線上課程|轉(zhuǎn)崗做產(chǎn)品,拿什么和有經(jīng)驗(yàn)的人競爭?
許多同學(xué)想要轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品,一頭就扎進(jìn)了“產(chǎn)品經(jīng)理做什么”的日常中。畫原型,寫文檔,樣樣都不差,可為啥找工作的時(shí)候,用人單位還是執(zhí)著要有經(jīng)驗(yàn)的人呢?
拋開產(chǎn)品經(jīng)理的日常工作不提,其實(shí)從更高的層面來說,你知道嗎,產(chǎn)品經(jīng)理也分很多種?
哪種公司的產(chǎn)品經(jīng)理更吃香
I.按照公司規(guī)模維度劃分
初創(chuàng)公司:初創(chuàng)公司資源匱乏,產(chǎn)品非常重要。一切資源為了核心產(chǎn)品,針對核心產(chǎn)品進(jìn)行運(yùn)營;產(chǎn)品經(jīng)理調(diào)整產(chǎn)品策略,都意味著經(jīng)營模式上的創(chuàng)新與變化。
獨(dú)角獸公司(細(xì)分領(lǐng)域的行業(yè)老大):產(chǎn)品的地位開始讓位于運(yùn)營和市場,業(yè)務(wù)模式的成熟和快速發(fā)展,大規(guī)模的創(chuàng)新基本停止,微創(chuàng)新需要屈從于業(yè)務(wù)發(fā)展的需求。此時(shí),個(gè)人素質(zhì)變得不那么重要,產(chǎn)品發(fā)展開始被需求左右。
巨頭公司:創(chuàng)新來自于公司高層,產(chǎn)品作用變得非常低。公司高層發(fā)出指令,是自上而下的各部門組織協(xié)同。產(chǎn)品就忙于具體需求落地工作,并努力做出一些細(xì)枝末節(jié)的調(diào)整。
II:按照公司模式來劃分
交易驅(qū)動(dòng)型公司:核心在于“訂單交易”。比如電商、O2O。此類公司基本為運(yùn)營驅(qū)動(dòng),公司初創(chuàng)的時(shí)候產(chǎn)品的話語權(quán)就非常低,產(chǎn)品經(jīng)理主要考核業(yè)務(wù)的支撐,比如產(chǎn)品上線速度,需求滿足程度,需求滿足速度,產(chǎn)品設(shè)計(jì)合理性。
用戶驅(qū)動(dòng)型公司:核心在于“用戶關(guān)注度”,產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)、運(yùn)營配合。產(chǎn)品經(jīng)理背負(fù)業(yè)績指標(biāo):主要考核:留存,拉新,促活,流量,核心頁面使用時(shí)長,DAU 等。
總結(jié)一下:在創(chuàng)業(yè)公司尤其是用戶驅(qū)動(dòng)型的創(chuàng)業(yè)公司,產(chǎn)品經(jīng)理的話語權(quán)更重。
一個(gè)合格的產(chǎn)品,主要工作是什么?
在大家明確了去什么樣的公司后,這時(shí)候可以去深入了解產(chǎn)品經(jīng)理的工作內(nèi)容和能力要求了。
產(chǎn)品的工作包括:
(1)明確產(chǎn)品目標(biāo)用戶群和用戶特征
(2)獲取評估和管理用戶需求
(3)完成產(chǎn)品需求文檔、產(chǎn)品原型和流程圖
(4)重視用戶體驗(yàn),代表用戶說話
(5)運(yùn)用交互設(shè)計(jì)和信息架構(gòu)技能與開發(fā)完成工作交辦
(6)項(xiàng)目管理、需求變更和需求驗(yàn)收
(7)產(chǎn)品運(yùn)營數(shù)據(jù)的分析和總結(jié)
(8)提供運(yùn)營、市場和銷售等支持
要把這些工作做好,其實(shí)考驗(yàn)的是產(chǎn)品經(jīng)理的核心能力。
產(chǎn)品經(jīng)理需要的能力包括:
- 上帝視角:關(guān)心整體而非局部
- 結(jié)果導(dǎo)向:不單要把功能做出來,并且需要落地實(shí)行
- 業(yè)務(wù)理解:深入理解業(yè)務(wù)本質(zhì)
- 非授權(quán)領(lǐng)導(dǎo):團(tuán)隊(duì)管理
理解了產(chǎn)品經(jīng)理能力要求,這個(gè)時(shí)候才能結(jié)合過往的工作經(jīng)驗(yàn),向產(chǎn)品靠攏。
對于轉(zhuǎn)崗的人來說,如何利用好過往經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢?
以簡歷中工作經(jīng)歷的闡述方式而言,很多轉(zhuǎn)崗的人都會(huì)犯一個(gè)錯(cuò)誤,就是羅列過去工作中做了什么。
開發(fā)寫的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),UI寫的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)營寫的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。用人單位一看,這個(gè)人還是適合做技術(shù)/設(shè)計(jì)/運(yùn)營,因?yàn)楦究床怀龊彤a(chǎn)品相關(guān)的地方。
這里我們列一個(gè)比較通用的工作經(jīng)歷的寫法,能夠表現(xiàn)出結(jié)果導(dǎo)向,業(yè)務(wù)拆解的能力。
工作經(jīng)歷的建議寫法之一是:
1、一句總結(jié):我負(fù)責(zé)XXX,這是一個(gè)XX的項(xiàng)目,我克服了XX困難,做出了XX的成績。
2、分段闡述:為了達(dá)到上述目標(biāo),我做出了以下工作:
(1)通過行為A,克服了問題甲,達(dá)到了分目標(biāo)1
(2)通過行為B,在條件乙的情況下,達(dá)到了分目標(biāo)2
(3)通過行為C,達(dá)到了分目標(biāo)3
— —
以上只是轉(zhuǎn)崗過程中的一個(gè)小縮影,要想順利轉(zhuǎn)崗,不折損經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)拿到較高的薪資,還有很多能力需要補(bǔ)全。
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每周2次直播上課:周三、周日晚20:30-22:00,不耽誤白天上班。錯(cuò)過直播還可以隔天觀看回放。一共50課時(shí),相當(dāng)于再上了一次大學(xué)專業(yè)課。
課程中老師直播答疑,課后班級(jí)群進(jìn)行輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)氛圍帶動(dòng)你,一起學(xué)習(xí)不枯燥,適合自制力不強(qiáng)的同學(xué)。
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1. 扎實(shí)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)文檔
從競品分析,到需求篩選,再到產(chǎn)品方案構(gòu)建。親身經(jīng)歷產(chǎn)品設(shè)計(jì)全流程。
你可以做出深度的競品分析,給出可以支撐決策的建議。
還能做出出色的原型,為金三銀四即將到來的面試做好準(zhǔn)備,給面試官留下絕佳印象。
還能規(guī)劃產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案,做出一份規(guī)范的產(chǎn)品需求文檔。
2. 讓用人單位搶著要的產(chǎn)品思路
許多同學(xué)通過展現(xiàn)自己在課程中學(xué)到的知識(shí),拿到了自己滿意的offer。
3. 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)效果有保障
4. 強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,細(xì)致日常輔導(dǎo)
學(xué)習(xí)=學(xué)+練習(xí),為了讓大家掌握好產(chǎn)品知識(shí),課程精心設(shè)計(jì)了5次項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)作業(yè)(競品分析、需求清單、原型、PRD和產(chǎn)品方案評審)+10次課后作業(yè)。老師進(jìn)行批改。
而且課程重視老師對同學(xué)們?nèi)粘5妮o導(dǎo)和學(xué)員之間的內(nèi)部分享。每次項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)后,還會(huì)對過程進(jìn)行復(fù)盤分享。
如何報(bào)名
注:4月3日開課!系統(tǒng)學(xué)習(xí)90天,一年內(nèi)可以隨時(shí)復(fù)習(xí)課程內(nèi)容。
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看作業(yè)還不錯(cuò),產(chǎn)品工作的文檔都會(huì)做一遍么?
優(yōu)惠有多大啊,沒有看見寫啊
公司分類那里是干貨,確實(shí)創(chuàng)業(yè)公司門檻低一些。不要都盯著大公司,容易眼高手低