線下課程丨閉關(guān)學(xué)習(xí)后,boss對(duì)我刮目相看:“小姑娘長進(jìn)很大啊”

20 評(píng)論 1309 瀏覽 3 收藏 9 分鐘

可以啊,小姑娘,最近運(yùn)營工作越來越上手了!

運(yùn)營思路也盤活了,運(yùn)營節(jié)奏也有了,教起來不費(fèi)勁了吶!

前段時(shí)間,老大嫌棄我最近運(yùn)營工作不靈光,把我送到運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營回爐重造。

回來后,我重新梳理了下工作簡(jiǎn)單做了下復(fù)盤和規(guī)劃,居然連連喜提表揚(yáng)。

就是下面兩份復(fù)盤資料。

然后被老大受寵若驚的回復(fù)我:學(xué)回來長進(jìn)很大!

系統(tǒng)和梳理,成就感倍增,成果也得到了了老大的認(rèn)可

除了被單獨(dú)表揚(yáng)外,居然還被拉到群里公開表揚(yáng)!

這場(chǎng)突如其來的大型表揚(yáng),在此之前卻是字字戳心的diss(之前有段時(shí)間,感覺工作很乏力,缺乏頭緒,很多事情鋪面而來,沒有辦法一個(gè)一個(gè)迎刃而解)

比如其中最痛的的一段,真的讓我懷疑自己適不適合做運(yùn)營:

上次那個(gè)項(xiàng)目交給你就沒有回聲了?

策劃、執(zhí)行、效果、復(fù)盤都沒看見,后續(xù)怎么挑更重的擔(dān)子?

1. 如何產(chǎn)品、內(nèi)容、活動(dòng)、用戶、渠道多模塊寫作,齊頭并進(jìn)?

2. 怎么從上游的用戶目標(biāo),拆解目標(biāo)達(dá)成路徑,量化最終達(dá)成結(jié)果?

diss完我之后,還恨鐵不成鋼的給我安排了個(gè)學(xué)習(xí)班

所以4月參加了運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營,源頭是因?yàn)槲业睦洗笳f我最近腦子有點(diǎn)不靈光,不適合做運(yùn)營,要去系統(tǒng)學(xué)習(xí)下。

于是我就被扔進(jìn)“知識(shí)的海洋”,跟著老師系統(tǒng)的從產(chǎn)品、渠道、用戶、內(nèi)容、活動(dòng)等核心運(yùn)營模塊著手,詳細(xì)的學(xué)習(xí)了一遍,課程上大致整理了一份知識(shí)框架。

系統(tǒng)知識(shí)跑通了后,老師基于具體的案例剖析不斷的加深知識(shí)吸收,還通過實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用,發(fā)現(xiàn)自己在理解上的偏差,其中大量的案例剖析,非常利于理解比較抽象的知識(shí),以下是課程中的一些具體案例:

除了知識(shí)和案例,其實(shí)最受用的是老師沉淀多年的經(jīng)驗(yàn),老師是在運(yùn)營領(lǐng)域歷練了近十年,且都是在職,也就是說他交給你的就是自己用過和在用的,是經(jīng)過不斷試錯(cuò)、驗(yàn)證、思考的知識(shí)和結(jié)晶。

比如我做的規(guī)劃表,就是基于老師課程中講到的自己工作實(shí)際案例分析的一個(gè)規(guī)劃執(zhí)行表。

總之,整個(gè)課程的內(nèi)容詳實(shí)度、系統(tǒng)系都非常好。

如果你跟我一樣,某段時(shí)間在運(yùn)營工作上出現(xiàn)了瓶頸,或者想要入門系統(tǒng)學(xué)習(xí)運(yùn)營知識(shí),可以了解下這門運(yùn)營體系課。

畢竟我學(xué)完后,震動(dòng)了整個(gè)運(yùn)營部,陸續(xù)開始安排。

接下來就來講講,這門由騰訊、網(wǎng)易等資深運(yùn)營老司機(jī)聯(lián)合打造的,運(yùn)營體系課,究竟能讓你學(xué)到什么?

1. 如果你是一個(gè)新人,對(duì)運(yùn)營完全沒有概念

通過課程中老師剖析運(yùn)營案例,可以對(duì)運(yùn)營整體面貌有大概的輪廓,有利于成體系的了解和學(xué)習(xí)運(yùn)營知識(shí)。

2. 如果你有一定經(jīng)驗(yàn),對(duì)運(yùn)營工作有基礎(chǔ)認(rèn)知和實(shí)踐

課程中會(huì)細(xì)化到用戶、活動(dòng)、內(nèi)容、渠道等運(yùn)營核心模塊;幫助你從輪廓到深入,有層次的不斷遞進(jìn),讓你從基礎(chǔ)到通透不斷精進(jìn)。

在運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營,你可以收獲這些

(1)5大方面提升運(yùn)營核心能力

系統(tǒng)學(xué)習(xí)運(yùn)營知識(shí),構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力

▼▼▼

最近期:廣州站(5月18-19日)

跟10年運(yùn)營總監(jiān),面對(duì)面學(xué)習(xí)做運(yùn)營

也可直接點(diǎn)擊鏈接,進(jìn)行QQ咨詢1467455307

(2)系統(tǒng)性的提升運(yùn)營能力

班級(jí)群反饋,系統(tǒng)性的學(xué)運(yùn)營,學(xué)實(shí)用、落地的運(yùn)營底層方法

(3)解決工作中實(shí)際的問題

老大反饋,小姑娘從運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)營學(xué)成回來,運(yùn)營能力實(shí)質(zhì)提升

(4)30+運(yùn)營模型掌握運(yùn)營關(guān)鍵要點(diǎn)

(5)報(bào)名,送1年【線上增值學(xué)習(xí)】

運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)營具體可以,怎么幫助你提升

(1)老師講課的3個(gè)核心目標(biāo)與原則

去講解運(yùn)營底層邏輯,提供更多的思路,不局限于有限的招式

(2)教學(xué)練用,全方位幫你扎實(shí)底層邏輯

方法論+案例分析+實(shí)戰(zhàn)演練,全方位幫你構(gòu)建運(yùn)營能力

(3)資深運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)大咖線下面授

(4)解鎖運(yùn)營核心模塊,掌握運(yùn)營底層邏輯

系統(tǒng)學(xué)習(xí)運(yùn)營知識(shí),構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力

▼▼▼

最近-廣州站(5月18-19日)

領(lǐng)取課程干貨筆記,構(gòu)建運(yùn)營知識(shí)體系

也可直接點(diǎn)擊鏈接,進(jìn)行QQ咨詢1467455307

(5)通過線下系統(tǒng)集訓(xùn)+線上延伸鞏固,深化學(xué)習(xí)

>>戳此搶占學(xué)習(xí)名額<<

更多精彩內(nèi)容,請(qǐng)關(guān)注人人都是產(chǎn)品經(jīng)理微信公眾號(hào)或下載App
評(píng)論
評(píng)論請(qǐng)登錄
  1. 不是做運(yùn)營的但是想系統(tǒng)學(xué)習(xí)適合嗎

    來自江蘇 回復(fù)
  2. 入門運(yùn)營一年左右吧,電商領(lǐng)域,想系統(tǒng)學(xué)習(xí)下運(yùn)營!

    來自北京 回復(fù)
  3. 小建議,因?yàn)橹v師都來自于大企業(yè),如果能更多的補(bǔ)充一些小企業(yè)工作建議會(huì)更好,不過整體課程非常棒!絕對(duì)值得!

    來自吉林 回復(fù)
  4. 學(xué)過的,導(dǎo)師講解清晰,態(tài)度好認(rèn)真負(fù)責(zé)。

    來自重慶 回復(fù)
  5. 我老大也經(jīng)常diss我,為何不見他給我報(bào)個(gè)班

    來自陜西 回復(fù)
  6. 聽同事推薦課很不錯(cuò),而最近我也不太適合做運(yùn)營……

    來自安徽 回復(fù)
  7. 最大的收獲是全面的學(xué)習(xí)了作為運(yùn)營的職能工作和每個(gè)版塊具體的執(zhí)行流程,老師講的很詳細(xì),推薦

    來自江西 回復(fù)
  8. 已經(jīng)推薦給我的領(lǐng)導(dǎo)了

    來自山東 回復(fù)
  9. 三個(gè)老師講的內(nèi)容一樣嗎

    來自海南 回復(fù)
  10. 其實(shí)我建議讓我們老板好好學(xué)習(xí)下,他基本不懂啥運(yùn)營(微笑)

    來自新疆 回復(fù)
  11. 老學(xué)員了,運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)營和產(chǎn)品實(shí)戰(zhàn)營都學(xué)過,強(qiáng)烈建議那些需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的小伙伴學(xué)習(xí),因?yàn)檫^來人的一句話有時(shí)候真的勝讀十年書,當(dāng)然自我學(xué)習(xí)也是很重要的,相輔相成最好

    來自江西 回復(fù)