線上課程 | 如何使用Axure,才能畫出一份專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)原型?

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剛做產(chǎn)品的你,是否有過(guò)這些尷尬的經(jīng)歷:

畫原型沒(méi)有邏輯性,需求確認(rèn)后,打開Axure就直開始畫原型。

全憑感覺做事情,畫完一個(gè)頁(yè)面又停下來(lái),摳著腦袋去想下一個(gè)跳轉(zhuǎn)頁(yè)面的布局

畫的差不多了,又感覺之前有些原型的流程和邏輯不正確,需要重新確定一遍流程…

對(duì)Axure掌握不熟練,導(dǎo)致很多效果都是用極其復(fù)雜或者笨拙的方式實(shí)現(xiàn)

工作效率低不說(shuō),畫出來(lái)的原型還被開發(fā)、設(shè)計(jì)吐槽。

這還都是小事,萬(wàn)一客戶不滿意,老板有意見,那對(duì)于個(gè)人能力評(píng)估和成長(zhǎng),都是不小的影響。

畫原型是產(chǎn)品的基本功,對(duì)于產(chǎn)品工作來(lái)說(shuō),如何“正確標(biāo)準(zhǔn)”地輸出一份產(chǎn)品原型變得極為關(guān)鍵。

對(duì)于產(chǎn)品新人來(lái)說(shuō),如何才能提升自己的產(chǎn)品設(shè)計(jì)思想,提高效率呢?可以從這以下四點(diǎn)著手:

  1. 熟悉Axure的基礎(chǔ)操作
  2. 用Axure畫出標(biāo)準(zhǔn)的線框原型
  3. 用Axure制作高保真原型
  4. 不局限于Axure工具,更通過(guò)原型驗(yàn)證想法

可以在“騰訊課堂&起點(diǎn)學(xué)院”聯(lián)合打造的6周Axure9.0實(shí)戰(zhàn)班的學(xué)習(xí)中,獲得快速提升。

另外,本期課程將系統(tǒng)學(xué)習(xí)最新Axure9.0,學(xué)完成為同事們的請(qǐng)教對(duì)象~

6周快速提升Axure能力

第1-第4周,學(xué)習(xí)常用的基礎(chǔ)和進(jìn)階動(dòng)效,0基礎(chǔ)認(rèn)真學(xué)完,就能快速掌握標(biāo)準(zhǔn)Axure原型操作,上手畫出規(guī)范原型

第5-第6周,產(chǎn)品功能綜合實(shí)戰(zhàn)!

騰訊投票小程序、淘寶登錄效果、小米商城App商品分類、華為商城注冊(cè)拼圖驗(yàn)證效果、貓眼五星評(píng)分效果、充值繳費(fèi)步驟等交互動(dòng)效,妥妥的~

?溜溜同學(xué)做的keep低保真原型?

?Dr同學(xué)做的小紅書交互高保真?

產(chǎn)品經(jīng)理有交互思維有多重要?

來(lái)看個(gè)Axure實(shí)戰(zhàn)班直播上講的案例

案例問(wèn)題:“為什么微信要將“點(diǎn)贊”和“評(píng)論”折疊收起來(lái),而不是放外面?”

同學(xué)們?cè)谥辈フn上的回答:讓用戶更多的關(guān)注內(nèi)容、數(shù)據(jù)埋點(diǎn)、內(nèi)容停留更長(zhǎng)、防止誤觸等等。

原因真的是這樣么?來(lái)看看老師的分享:

把點(diǎn)贊和評(píng)論放在外面,還是收起來(lái),影響的是數(shù)據(jù)。

收起來(lái),用戶互動(dòng)的門檻提高——假設(shè)放外面,會(huì)有200個(gè)贊,20條評(píng)論。收起來(lái)就可能只會(huì)有100個(gè)贊,10條評(píng)論。這意味著,互動(dòng)質(zhì)量的提高。

微信這個(gè)生態(tài),提供熟人間的互動(dòng),更在意的是互動(dòng)的質(zhì)量。收起來(lái)減少了無(wú)效的數(shù)據(jù),提升了點(diǎn)贊和評(píng)論的質(zhì)量。雖然還是不能完全避免這個(gè)問(wèn)題,但一定程度上過(guò)濾了無(wú)效互動(dòng)。

朋友圈的案例,其實(shí)也說(shuō)明了我們做交互要達(dá)到的目的:不是做花里胡哨的酷炫效果,而是要讓用戶更低門檻理解你的產(chǎn)品,達(dá)到你的產(chǎn)品目的。

這也是產(chǎn)品經(jīng)理懂交互的主要原因之一。也許你會(huì)說(shuō)有專門的交互設(shè)計(jì)師,但交互設(shè)計(jì)師更擅長(zhǎng)人機(jī)交互效果。比如朋友圈這個(gè)案例,如果不告訴交互設(shè)計(jì)師,要提升互動(dòng)質(zhì)量,交互設(shè)計(jì)師就會(huì)忽略。

產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)需求負(fù)責(zé),很多的需求是要通過(guò)交互體現(xiàn)出來(lái)的。各大廠優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理,視覺和交互能力都不會(huì)差。大家要努力提升自己的交互能力喔

可是,做產(chǎn)品沒(méi)多久,還沒(méi)有太多交互方面的經(jīng)驗(yàn)?

Axure實(shí)戰(zhàn)班安排了6次直播課,老師會(huì)在直播課上講解更多的交互和產(chǎn)品設(shè)計(jì)。讓你在學(xué)Axure的同時(shí),培養(yǎng)對(duì)產(chǎn)品的理解,對(duì)交互的感覺。

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特有的班級(jí)陪伴,收獲良師益友,多維度成長(zhǎng)

1. 專屬班級(jí)群,老師全程帶班解決你的問(wèn)題

當(dāng)你在學(xué)習(xí)Axure過(guò)程中,或者是在產(chǎn)品工作當(dāng)中遇到了問(wèn)題急需解決,但又害怕被領(lǐng)導(dǎo)diss的時(shí)候。微信班級(jí)群里@老師,快速解決遇到的問(wèn)題,提升工作表現(xiàn)力。

2.?每周話題討論,提升產(chǎn)品思維能力,多維度成長(zhǎng)

往期班級(jí)討論過(guò)無(wú)數(shù)話題,例如:

“微信的拉黑和刪除功能”,使用場(chǎng)景是?對(duì)應(yīng)的用戶心理有?哪個(gè)功能對(duì)于社交關(guān)系來(lái)說(shuō)更嚴(yán)重?

“QQ注銷功能”,為什么會(huì)推出賬號(hào)注銷功能?什么情況下,產(chǎn)品需要考慮提供注銷功能?等等

3.?學(xué)員來(lái)自各行各業(yè),收獲高質(zhì)量人脈交流圈

你會(huì)遇到產(chǎn)品經(jīng)理、開發(fā)、設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)、測(cè)試等各行業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)人,他們或是來(lái)自BAT,或是從事新零售等等。

通過(guò)學(xué)習(xí),相互認(rèn)識(shí)的同時(shí),也給你機(jī)會(huì)跨越更大的平臺(tái)去發(fā)展。往期就有同學(xué)通過(guò)內(nèi)推的方式加入大廠,或是成功轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品工作。

特有的學(xué)習(xí)模式,讓你快速提升Axure原型能力

1. 學(xué):每次15分鐘,碎片化系統(tǒng)學(xué)習(xí)

6周Axure實(shí)戰(zhàn)班通過(guò)4500+學(xué)員驗(yàn)證和反饋,迭代了多次,課程通俗易懂。坐公交、地鐵或者吃飯的時(shí)候都能聽,充分利用碎片時(shí)間。

2. 練:5次實(shí)操,做出標(biāo)準(zhǔn)低保真、高保真

3. 評(píng):每周1次直播輔導(dǎo),班級(jí)群隨時(shí)答疑輔導(dǎo)

每周二晚8點(diǎn)30,根據(jù)課程進(jìn)度,同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果做直播答疑,鞏固知識(shí)點(diǎn)。老師和助教還會(huì)批改你的作業(yè)

在這樣的學(xué)習(xí)模式下,來(lái)看看完全0基礎(chǔ)的小白同學(xué),最后做出的效果

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  1. 之前都是憑工作經(jīng)驗(yàn)或興趣做事沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)或了解過(guò)關(guān)于產(chǎn)品相關(guān)的一些內(nèi)容,通過(guò)這次學(xué)習(xí),不僅是Axure提升,還有產(chǎn)品思維方面的進(jìn)步,讓我更高效地處理和解決問(wèn)題,謝謝老師

    來(lái)自廣東 回復(fù)
  2. 老大一直嫌棄我畫的原型太丑,學(xué)完這個(gè)可以畫什么樣的原型?web端的學(xué)嗎?

    來(lái)自廣東 回復(fù)
  3. 0基礎(chǔ)小白適合學(xué)習(xí)這個(gè)課程嗎?想找產(chǎn)品方面的工作

    來(lái)自廣東 回復(fù)
  4. 機(jī)緣巧合下報(bào)名學(xué)習(xí)的,老師都很好,很細(xì)致,不厭其煩的解答我們得問(wèn)題,很有收獲,給班主任加雞腿,一直督促我學(xué)習(xí)、完成作業(yè)

    來(lái)自廣東 回復(fù)
  5. 老師講的很實(shí)用,已經(jīng)能夠?qū)嶋H運(yùn)用到工作中了,get~
    班級(jí)氛圍超好,很喜歡每周的話題,可以發(fā)散產(chǎn)品思維

    來(lái)自廣東 回復(fù)
  6. 想找產(chǎn)品方面的工作,是不是一定要會(huì)Axure?除了學(xué)Axrure,會(huì)詳細(xì)講產(chǎn)品功能流程方面的內(nèi)容嗎?

    來(lái)自廣東 回復(fù)
  7. 開發(fā)轉(zhuǎn)產(chǎn)品,學(xué)完能夠達(dá)到什么效果?還需要學(xué)其他進(jìn)階課程嗎?

    來(lái)自廣東 回復(fù)
  8. 不僅僅是學(xué)習(xí)Axure,還有規(guī)范的產(chǎn)品工作流程的學(xué)習(xí),講述的很詳細(xì),并且每節(jié)都配有資料,易學(xué)易懂。

    來(lái)自廣東 回復(fù)
  9. 老師講的很好,分享了很多干貨,對(duì)于同學(xué)的提問(wèn)也認(rèn)真詳實(shí)解答。對(duì)于完全的小白,我基本掌握了這款軟件的使用!

    來(lái)自廣東 回復(fù)
  10. 講的很仔細(xì),課程內(nèi)容也很豐富,不僅是學(xué)習(xí)Axure技能,還有原型思維的提升,贊!

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  11. 產(chǎn)品經(jīng)理不需要畫這么高保真的原型

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