公司招產(chǎn)品經(jīng)理，為什么不想要沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人？

每年想要轉(zhuǎn)行或者在行業(yè)內(nèi)轉(zhuǎn)崗到產(chǎn)品經(jīng)理的人，不在少數(shù)。

但往往很多公司都會(huì)明碼標(biāo)識(shí)，“要求有一定產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)”、“不考慮沒(méi)有產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)的人”，甚至“新人勿擾”。導(dǎo)致很多缺乏行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人在簡(jiǎn)歷那關(guān)就卡住了。

公司為什么不想要沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人

公司招產(chǎn)品經(jīng)理不想要沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人，原因是什么呢？

站在公司的角度，主要有以下三點(diǎn)顧慮：

1.公司的成本有限，不愿意花太多在培育新人上。

對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)公司來(lái)說(shuō)，工作節(jié)奏是非?？斓?，所以付薪水招員工回來(lái)，就是為了給公司創(chuàng)造價(jià)值、加快運(yùn)作效率。

2.即便公司愿意培育，也會(huì)有成果不明顯的風(fēng)險(xiǎn)。

即便公司錄取并培育產(chǎn)品新人，但無(wú)法保證學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和學(xué)習(xí)效果。有些人或許一個(gè)星期就能上手，有些人可能三個(gè)月都還學(xué)不會(huì)。

3.就算培育成功，也會(huì)有人才流失風(fēng)險(xiǎn)。

更進(jìn)一步來(lái)說(shuō)，公司還需要考慮新人會(huì)不會(huì)學(xué)完就跑了？在這個(gè)人力風(fēng)險(xiǎn)的前提下，那為什么不去錄取那些有產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)的人呢？

0基礎(chǔ)的產(chǎn)品新人如何逆襲

當(dāng)然，這并不是說(shuō)學(xué)習(xí)能力在職場(chǎng)上就不重要，更不是說(shuō)轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品或者0基礎(chǔ)的產(chǎn)品新人就完全沒(méi)有機(jī)會(huì)；而是說(shuō)，職場(chǎng)就是一個(gè)分秒必爭(zhēng)的滾輪，更加看重行動(dòng)、效率和效果——你最好，準(zhǔn)備好了基礎(chǔ)能力再跳下去；跳下去之后，還要繼續(xù)保持提高能力。

最好的辦法就是主動(dòng)學(xué)習(xí)，提前學(xué)習(xí)，在轉(zhuǎn)崗前、在面試前、在需要你的機(jī)會(huì)來(lái)臨前，就準(zhǔn)備好。

而具體展示就是：從作品輸出方面證明自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)結(jié)果。

一份優(yōu)秀的作品集，不僅可以讓面試官看到你的產(chǎn)品思維能力，還能展示你的誠(chéng)意和行動(dòng)力。

比如，一份規(guī)范出色的原型。

不要以為只是畫畫圖而已，一份優(yōu)秀的高保真原型圖背后，能夠看出一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理的素材積累能力、修圖技巧和能力、原型設(shè)計(jì)是否規(guī)范等等。

而且，想讓一個(gè)原型圖看起來(lái)好看，更要考慮到比例、布局、大小、關(guān)聯(lián)、顏色五個(gè)方面。好看的原型圖能夠讓團(tuán)隊(duì)協(xié)作成員快速明白你的意圖，從而提高了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

或者，一份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)漠a(chǎn)品需求文檔，

產(chǎn)品需求文檔能看出一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理的需求收集能力和需求判斷能力，因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備，不僅可以從用戶端收集需求，更可以從競(jìng)品、產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)、分析師、銷售團(tuán)隊(duì)、市場(chǎng)等多個(gè)渠道收集問(wèn)題和解決辦法，來(lái)實(shí)現(xiàn)全覆蓋的優(yōu)化。

緊接著，在又多又亂的需求中，堅(jiān)持自己當(dāng)初對(duì)產(chǎn)品的價(jià)值主張也很重要。要判斷哪個(gè)需求對(duì)產(chǎn)品的價(jià)值是更有幫助的，進(jìn)行優(yōu)先級(jí)判斷，最后給團(tuán)隊(duì)在設(shè)計(jì)和推進(jìn)中進(jìn)行需求取舍的指導(dǎo)。

假如都很難，那就先做一份完整的競(jìng)品分析文檔。

在做之前，明確競(jìng)品分析的目的是什么，如何選擇適合分析的競(jìng)品，并且從背景、市場(chǎng)環(huán)境、競(jìng)品核心策略分析、競(jìng)品信息結(jié)構(gòu)分析、競(jìng)品發(fā)展歷程、用戶使用評(píng)價(jià)等各個(gè)維度分析，并加上自己的思考與總結(jié)，展現(xiàn)自己的產(chǎn)品思維。

更系統(tǒng)的成長(zhǎng)方式

可能，你還是會(huì)擔(dān)心，自己準(zhǔn)備的作品集，不夠規(guī)范好看，或者完沒(méi)有什么思路。

那么，起點(diǎn)學(xué)院&騰訊課堂聯(lián)合打造的無(wú)門檻【90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班】，可以幫到你?？s短獨(dú)自探索的時(shí)間，節(jié)省時(shí)間和精力，幫助你產(chǎn)出一份優(yōu)秀規(guī)范的作品集，更快更規(guī)范更自信地上手產(chǎn)品工作。

本課程已經(jīng)開辦了34期，幫助了4300+的產(chǎn)品新人快速成長(zhǎng)，梳理產(chǎn)品經(jīng)理系統(tǒng)知識(shí)，產(chǎn)出產(chǎn)品設(shè)計(jì)全流程文檔，更加注重理論知識(shí)和實(shí)踐輸出結(jié)合。

通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，你將經(jīng)歷一次規(guī)范的產(chǎn)品全流程。老師90天在線輔導(dǎo)，一步步拆解產(chǎn)品規(guī)劃過(guò)程中需要注意的各種要點(diǎn)。你將完成競(jìng)品分析、產(chǎn)品規(guī)劃roadmap，產(chǎn)品原型、PRD、產(chǎn)品方案評(píng)審等產(chǎn)品必備文檔，掌握產(chǎn)品核心工作能力。

所以，如果你是：

1. 產(chǎn)品方面的小白，沒(méi)有主導(dǎo)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)
2. 沒(méi)有上手過(guò)產(chǎn)品的日常工作，沒(méi)畫過(guò)原型、沒(méi)寫過(guò)PRD
3. 想要轉(zhuǎn)行/轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品，沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練的迷茫自學(xué)者

但你依然想要往產(chǎn)品的方向發(fā)展、想要成為一名優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理、在互聯(lián)網(wǎng)留下漂亮的成績(jī)，這門課程將是你的不二之選。

最近一期開課在即，在7月19日前預(yù)定報(bào)名，還能立減400元的早鳥優(yōu)惠，錯(cuò)過(guò)了就只能原價(jià)下單了！

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專業(yè)實(shí)戰(zhàn)大咖帶路

蔡宇老師，前阿里巴巴資深產(chǎn)品經(jīng)理、閃電購(gòu)產(chǎn)品專家、多年產(chǎn)品設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)任年糕媽媽電商產(chǎn)品負(fù)責(zé)人，擅長(zhǎng)大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷、客戶關(guān)系管理等領(lǐng)域產(chǎn)品設(shè)計(jì)。

Aiden老師，曾任騰訊QQ音樂(lè)高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理，負(fù)責(zé)QQ音樂(lè)Android產(chǎn)品線的規(guī)劃。擁有10年產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)，在產(chǎn)品戰(zhàn)略，細(xì)節(jié)，人員的把控上有一定的見解。

李晨老師，騰訊高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理。2010年加入騰訊，現(xiàn)負(fù)責(zé)騰訊公益平臺(tái)的產(chǎn)品策劃與運(yùn)營(yíng)工作。先后參加負(fù)責(zé)騰訊課堂、QQ炫舞2等產(chǎn)品的運(yùn)營(yíng)，主導(dǎo)完善了騰訊課堂運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)化體系。

Jason老師，曾參與主導(dǎo)騰訊人才甄選體系的搭建，是騰訊《行為面試法》公司級(jí)認(rèn)證講師，讓你明確自己在行業(yè)中能力定位。

這四位導(dǎo)師，有著十年以上深厚的產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)，也經(jīng)歷過(guò)大廠上億的大項(xiàng)目，對(duì)職場(chǎng)發(fā)展瓶頸更有著專業(yè)的分析理解。

所以，報(bào)名的同學(xué)不僅可以學(xué)習(xí)到導(dǎo)師親授的大廠規(guī)范產(chǎn)品方法論，更可以將學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)方法復(fù)用到職場(chǎng)上，解決工作煩惱。

你將可以學(xué)到什么

課程內(nèi)容系統(tǒng)分為產(chǎn)品知識(shí)6大板塊，全面覆蓋產(chǎn)品新人在職場(chǎng)上會(huì)遇到的工作內(nèi)容。你將能學(xué)習(xí)到包括市場(chǎng)與競(jìng)品分析、需求挖掘與管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)等在內(nèi)的實(shí)用產(chǎn)品知識(shí)。

每位專業(yè)大咖導(dǎo)師將會(huì)根據(jù)不同的課程內(nèi)容，分享相應(yīng)的典型真實(shí)案例，通過(guò)深入剖析，銜接方法論，讓知識(shí)更加透徹明了。

具體課程大綱如下，供你參考：

為了讓每一個(gè)同學(xué)更好地梳理產(chǎn)品系統(tǒng)知識(shí)、掌握有效方法論，我們特地將課程環(huán)節(jié)設(shè)置了成了三大塊“系統(tǒng)知識(shí)+方法論+實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練”。

畢竟，知識(shí)和方法不僅要進(jìn)入大腦，更要從大腦里輸出，才能證明你掌握了產(chǎn)品知識(shí)和產(chǎn)品方法論。因此，我們?cè)谌齻€(gè)月的課程時(shí)間里，特地安排了5次項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)和10多次課后作業(yè)。

從競(jìng)品分析、產(chǎn)品需求文檔PRD、日常溝通原型文檔、用戶調(diào)研分析到產(chǎn)品方案構(gòu)建和評(píng)審，學(xué)員能經(jīng)歷這么一套完整的產(chǎn)品迭代全過(guò)程，在課程結(jié)束后，這些文檔經(jīng)典模板和工作方法論都是可以再?gòu)?fù)用的。

陪伴成長(zhǎng)式的課程服務(wù)

為了讓各位學(xué)員更好地控制學(xué)習(xí)節(jié)奏，我們90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班將以“線上直播課程+線下實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練”的形式推出。

每周2次直播上課：周三、周六晚20：30-22：00，不耽誤白天上班。就算錯(cuò)過(guò)了課程直播，你也可以在次日觀看回放，回放一年內(nèi)可以無(wú)限次復(fù)習(xí)觀看。非常適合在職學(xué)習(xí)。

在專屬的班級(jí)群中，學(xué)員的問(wèn)題將會(huì)得到系統(tǒng)整理后交由老師答疑，更有來(lái)自各行各業(yè)的同學(xué)替你出謀劃策互相激勵(lì)。

在學(xué)習(xí)上，每次作業(yè)都有導(dǎo)師親自批改，1V1的詳細(xì)意見讓學(xué)員更有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)習(xí)效率。每次實(shí)戰(zhàn)，更有導(dǎo)師陪同，幫助解決項(xiàng)目推進(jìn)中途遇到的困難。

在學(xué)習(xí)之余，更有班主任和助教全程陪學(xué)：班主任提醒你上課，助教提醒你交作業(yè)，陪伴你度過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程中的迷茫期。

除了課程，更有額外驚喜

在課程結(jié)束時(shí)，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)員將獲得權(quán)威證書認(rèn)定，這是業(yè)內(nèi)騰訊唯一認(rèn)證的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品證書，已獲得騰訊系企業(yè)認(rèn)可！

我們更會(huì)以本學(xué)期總成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，評(píng)出前三名頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，第三名將獲得500元，第二名學(xué)費(fèi)減免50%，第一名學(xué)費(fèi)全減免！好好學(xué)習(xí)還能賺回學(xué)費(fèi)，大家快來(lái)挑戰(zhàn)！

如何報(bào)名

如果你是入門/轉(zhuǎn)崗的產(chǎn)品新人，一定不能錯(cuò)過(guò)這樣的優(yōu)質(zhì)好課！

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系統(tǒng)學(xué)習(xí)90天，一年內(nèi)可以隨時(shí)復(fù)習(xí)課程內(nèi)容。

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