AI人工智能 如何讓智能客服更有溫度? 目前的市面上的智能客服大多只能實(shí)現(xiàn)簡單的一問一答對(duì)話,給人一種冰冷的感覺。人工智能技術(shù)的發(fā)展,使得機(jī)器人能夠理解更多的信息,除了人們的話,還有人的情緒等,那... AIPM祝同學(xué) 3年中級(jí)智能客服
AI人工智能 AI的落地時(shí)代 “這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代?!?從概念到落地,AI其實(shí)已經(jīng)走過了30年的歷程。 在海量的數(shù)據(jù)出現(xiàn)之前,計(jì)算機(jī)其實(shí)并不擅長解決需要人類智能的問題,它完成的只是機(jī)... 柳胖胖 3年AI+時(shí)代AI技術(shù)
AI人工智能 AI加持下的個(gè)性化教育,誰能拿下這塊行業(yè)高地? AI賦能下的教育市場在資本引爆、巨頭加入和巨額融資中滾滾向前,賽道不斷被細(xì)分,競爭殘酷程度也逐漸加劇。而在此期間,個(gè)性化教育逐步被提上最重要的位置。那在AI加持... 曾響鈴 3年ai個(gè)性化教育
AI人工智能 從互聯(lián)網(wǎng)到AI:模式創(chuàng)新的終結(jié),產(chǎn)業(yè)升級(jí)的開始 2017年AI是極其熱的,所以人們會(huì)習(xí)慣性的按照互聯(lián)網(wǎng)的思路去尋找爆品,尋找落地點(diǎn),尋找之后很多人可能會(huì)很失望,因?yàn)榭磥砜慈ミ€是這些東西。實(shí)際上AI所拉動(dòng)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)... 琢磨事 3年中級(jí)互聯(lián)網(wǎng)思維
AI人工智能 如何成為飯桌上的人工智能專家?你需要掌握10個(gè)燒腦知識(shí)點(diǎn) 將人造大腦變成現(xiàn)實(shí)。 即使絕世聰明,有的人日子并不好過,只因?yàn)樗诘厍蛏蠜]有同類。例如交流電發(fā)明人尼古拉·特斯拉。他有過很多很多驚世駭俗的發(fā)明,最終卻窮困潦倒... 孤獨(dú)大腦 3年AI知識(shí)點(diǎn)中級(jí)
AI人工智能 6000字科普,人工智能的應(yīng)用及相關(guān)技術(shù) 本文是《人工智能基礎(chǔ)(高中版)》的讀書筆記,這本書的配圖非常好,把難以理解的概念圖形化,所以讀后感會(huì)引用書中的圖片(圖片版權(quán)歸商湯科技所有)。 書中部分概念還... Jinkey 1年初級(jí)科普
AI人工智能 誰說教育是AI普及下的重災(zāi)區(qū)——傳統(tǒng)教育下如何落地AI硬件產(chǎn)品 對(duì)于AI硬件產(chǎn)品落地中,從產(chǎn)品提供方的A到落地的B端再到C端用戶使用,這其中的路徑是比原先在互聯(lián)網(wǎng)上線產(chǎn)品發(fā)版后,直接對(duì)用戶更新使用的周期要長的?;ヂ?lián)網(wǎng)產(chǎn)品小步快... 小井蘿 3年AI硬件中級(jí)
AI人工智能 從0-1思考AI測(cè)膚能力(上篇) 本文主要是列舉了市場上有口碑的幾款產(chǎn)品來進(jìn)行分析,從0-1思考AI測(cè)膚能力。 人工智能誕生于1956年Dartmouth學(xué)會(huì),計(jì)算機(jī)視覺是其一重要技術(shù)方向,涵蓋動(dòng)態(tài)視頻流和靜... 唐吖年 3年AI測(cè)膚中級(jí)
AI人工智能 外呼失敗場景如何處理? AI技術(shù)革新了外呼行業(yè)的工作模式,機(jī)器人外呼替代了人工坐席,極大的提高了外呼的效率。各大公司也本著節(jié)省投入,提高效率的原則,快馬加鞭地上了智能外呼。智能外呼在... AIPM祝同學(xué) 2年初級(jí)外呼失敗
AI人工智能 初入AI坑,前阿里產(chǎn)品老兵推薦你看這8本書…… 8本書都有自己的側(cè)重點(diǎn),不同的書適合于不同方向的AI產(chǎn)品經(jīng)理,適合想在相關(guān)領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)、探索的同學(xué)研究。 隨著人工智能行業(yè)的崛起,越來越多的人才涌入,不少產(chǎn)品經(jīng)... 起點(diǎn)課堂學(xué)習(xí)聯(lián)盟 2年AI產(chǎn)品經(jīng)理初級(jí)
AI人工智能 如何用牛頓冷卻定律計(jì)算熱度? 關(guān)于涉及相關(guān)熱度衰減的需求,我們應(yīng)該怎樣對(duì)熱度進(jìn)行計(jì)算呢?本文希望可以給產(chǎn)品經(jīng)理們一個(gè)思路。 一、什么是牛頓冷卻定律 牛頓冷卻定律是由英國物理學(xué)家艾薩克·牛頓... 羅飛 2年初級(jí)熱度
AI人工智能 和機(jī)器人交互,哪些是本質(zhì),哪些不是 自從人類發(fā)明了計(jì)算機(jī),就持續(xù)面臨著一個(gè)根本性問題:我們到底應(yīng)該如何與這類機(jī)器交互?拋開具體交互形式不論,顯然地,我們和機(jī)器的交互方式上經(jīng)歷了一個(gè)從人適應(yīng)機(jī)器... 琢磨事 3年中級(jí)交互方式