互聯(lián)網(wǎng)快速變化的時(shí)代，不少產(chǎn)品人面臨前所未有的挑戰(zhàn)。當(dāng)前工作沒有太多發(fā)展，對現(xiàn)狀不滿想要突破，卻又迷茫于未來的發(fā)展方向，陷入“又忙又窮”的怪圈。

剛剛畢業(yè)2年，小林就仿佛迎來了職業(yè)倦怠期，在重復(fù)機(jī)械的接需求、畫原型的工作里失去了做B端產(chǎn)品經(jīng)理的熱情，每天開會對需求、畫圖、push項(xiàng)目，加班加點(diǎn)做了很多事情，項(xiàng)目也沒有很大的成果。

看到同期的同學(xué)、朋友、同事，要么在比較好的賽道深耕，公司給的薪資福利誘人；要么因?yàn)閷?shí)力過硬已經(jīng)進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)圈，有漲薪又有成長。

讓騎不好驢，又找不到馬的小林陷入了無限的迷茫和焦慮。像小林這樣情況的產(chǎn)品人還有很多，大家也都面臨著：

• 工作技能沒突破，漲工齡不漲工資，35歲危機(jī)要怎么辦？
• gap時(shí)間被迫延長，空窗期如案底，如何獲取產(chǎn)品新機(jī)會？
• 和老板談加薪失敗，大環(huán)境又不好，要繼續(xù)茍還是跳？

產(chǎn)生年齡與薪資不匹配、實(shí)力與JD不匹配、能力與職級/薪資不匹配的各種矛盾，背后的原因很可能是

產(chǎn)品打工人如何做好職業(yè)梳理，早日擺脫低薪資低成長工具人，進(jìn)入發(fā)展好成長快新階段？

人人都是產(chǎn)品經(jīng)理x起點(diǎn)課堂，特邀前美的金融產(chǎn)品總監(jiān)@Gina老師，用1小時(shí)為你分享職場致勝的幾大法則，讓你快速找準(zhǔn)問題關(guān)鍵，調(diào)整個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，應(yīng)對環(huán)境的變化！

周六上午10點(diǎn)開講

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一、這節(jié)公開課會講什么？

1、成長無門、晉升無望，該走還是該留？

這可能是許多職場人正面臨的困局，他們或許在公司內(nèi)部只是一個(gè)接需求、完成任務(wù)的熟練工種，缺乏對工作深層次的思考和理解。又或者公司的協(xié)作流程封閉，業(yè)務(wù)方向頻繁變動，讓他們難以找到穩(wěn)定的職業(yè)發(fā)展路徑。

這個(gè)部分老師會帶大家剖析B端產(chǎn)品經(jīng)理求職/職業(yè)發(fā)展困局背后的深層原因。

2、發(fā)展好晉升快的人都有什么特質(zhì)？

同時(shí)做產(chǎn)品，大家職業(yè)發(fā)展前景差異很大的原因是什么呢？

發(fā)展好晉升快的產(chǎn)品人，都有哪些特質(zhì)，或者做對了哪些選擇？

這個(gè)部分老師會分享一些產(chǎn)品競爭中的隱形規(guī)則，帶你找到答案。

3、3招帶你快速突破職業(yè)卡點(diǎn)！

了解了發(fā)展好晉升快的職業(yè)發(fā)展路徑之后，老師會分享3個(gè)職業(yè)發(fā)展策略，帶你清晰職業(yè)規(guī)劃，構(gòu)建硬核的產(chǎn)品能力護(hù)城河！

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二、獲得與資深產(chǎn)品專家1對1交流機(jī)會

課程將由前美的金融產(chǎn)品總監(jiān)@Gina老師直播授課。Gina 老師擁有14年互聯(lián)網(wǎng)金融、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型咨詢經(jīng)驗(yàn)。

曾任美的金融產(chǎn)品總監(jiān)、金蝶軟件項(xiàng)目經(jīng)理&實(shí)施顧問；PMP項(xiàng)目管理師、信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師；

• 擅長IBM、美的集團(tuán)、金蝶軟件業(yè)務(wù)變革與項(xiàng)目實(shí)施方法論。
• 精通消費(fèi)金融業(yè)務(wù)與風(fēng)控模式，在信貸業(yè)務(wù)、資金清結(jié)算業(yè)務(wù)系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)及產(chǎn)品功能設(shè)計(jì)領(lǐng)域具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

在直播課的最后，老師會開啟1V1連麥功能，在直播間里進(jìn)行免費(fèi)答疑！如果你有關(guān)于課程疑問或工作上的難題，歡迎掃碼添加老師申請連麥名額！

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三、社群共學(xué)模式+分享答疑，收獲一個(gè)產(chǎn)品交流圈子

報(bào)名課程后，我們會組建班級群，由專屬的班主任老師進(jìn)行服務(wù)。

可以幫你：

• 鏈接更多行業(yè)人脈
• 與同行學(xué)習(xí)交流&資源共通
• 不定期干貨分享+顧問老師專屬答疑

四、適合哪些同學(xué)來學(xué)習(xí)？

本次直播課推薦3類同學(xué)來學(xué)習(xí)：

• 想入行or轉(zhuǎn)崗B端的職場人：不滿現(xiàn)狀，想轉(zhuǎn)行B端產(chǎn)品經(jīng)理，不知道從哪里下手；
• 獨(dú)自摸索B端的產(chǎn)品新人：沒人教沒人帶，缺乏方法論，想完善自己的產(chǎn)品知識體系；

五、如何報(bào)名？

本期公開課將于周六上午10點(diǎn)30分開課，現(xiàn)在名額已經(jīng)剩余不多，趕快掃描下方圖片中的二維碼，一起加入我們吧！

免費(fèi)名額僅限前100人，報(bào)完即止

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