教師節(jié)文案,杜蕾斯為什么又缺席了

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來看看今年的教師節(jié)的借勢文案~

今年發(fā)朋友圈祝福教師的,少了很多。

倒不是因?yàn)楫厴I(yè)太久忘了這份師生情,而是越久越不太善于表達(dá)。還好,這些品牌文案能說出我們的心聲。

歡迎收看今日份教師節(jié)借勢文案,甄選了一些個(gè)人覺得不錯(cuò)的。

1、奔馳

感謝,體育老師:讓我感受力量速度。

感謝,地理老師:讓我跨越山川湖海。

感謝,歷史老師:讓我觸摸時(shí)光傳承。

感謝,美術(shù)老師:讓我了解線條之美。

奔馳這波教師節(jié)文案美如畫,教科書般的借勢。干凈利落,鏗鏘有力。用不同科目的老師對應(yīng)奔馳的產(chǎn)品特點(diǎn),美術(shù)vs外觀,歷史vs品質(zhì),地理vs越野,體育vs性能。

2、五芳齋

在我看來,五芳齋現(xiàn)在就像一個(gè)“老頑童”。雖然是老字號,但是很會(huì)玩了。這個(gè)畫風(fēng)挺討喜的,把月餅盒擬人化變成了教室,有點(diǎn)一語雙關(guān)的意思。一方面,重現(xiàn)老師趴后門偷窺的畫面;另一方面,也表現(xiàn)出老師也有嘴饞想偷偷看月餅的畫面。

3、特侖蘇

現(xiàn)在說到“營養(yǎng)”這個(gè)詞,除了牛奶,我們更會(huì)聯(lián)系到電影、書籍、課程等等。這個(gè)借勢的切入點(diǎn)正是如此,把老師們講過的知識(shí)點(diǎn)(如:cos、之乎者也、E=mc2)比作成營養(yǎng)因子,裝進(jìn)特侖蘇的瓶子里。

4、易到用車

易到用車一如既往地穩(wěn),穩(wěn)中還帶點(diǎn)驚喜。特別是在網(wǎng)約車環(huán)境比較緊張的情況,這樣的借勢更是加分不少。

5、方太

致敬音樂老師,感恩你的韻律熏陶,成就我如音階般的七重火候~

致敬數(shù)學(xué)老師,沒有你的統(tǒng)籌最優(yōu)解,就沒有我洗碗、果蔬凈化、水槽三合一的原創(chuàng)設(shè)計(jì)!

致敬物理老師!學(xué)霸的世界和物理公式不懂就不懂吧,記住為了你的健康,我不讓油煙跑走就足夠了~

喜歡方太這波文案,除了范文演示一遍教師節(jié)借勢姿勢外,更是因?yàn)樗冀K是主推一個(gè)爆品。無論是視頻文案還是日常微博文案,都是指向同一個(gè)產(chǎn)品(油煙機(jī))。一方面增加了文案的難度,另一方面更是貫徹爆品戰(zhàn)略的思維。

6、水井坊

把這個(gè)海報(bào)挑出來,主要是想說明一點(diǎn)。為什么同樣是老字號品牌,五芳齋就可以調(diào)皮可愛,而水井坊依舊要保持這種濃厚年份氣息。我個(gè)人覺得,品類決定著你的主基因。作為一款白酒,年紀(jì)越大正符合受眾人群的胃口。

7、天天果園

時(shí)間還“棗”,我再講兩分鐘。

等上大學(xué),你們就自“柚”了。

這題簡直就是送分題,我“西”望沒人會(huì)做錯(cuò)。

你們成績“蘋蘋”,還不知道多用點(diǎn)功。

體育老師,今天有事“梅”來。

我在辦公“柿”都能,聽見你們的聲音!

這種賣萌可愛的風(fēng)格,很討人喜歡的,至少讓人討厭不起來。而且,這些文案還真的是最熟悉的“老師金句”。另外,之前淘鮮達(dá)在地鐵投放過這樣的海報(bào),收獲一波粉。這次,天天果園也同樣收下我這枚粉絲。

8、路虎

尊師重“道”!

海報(bào)和文案都挺普通的,沒什么說的。倒是“尊師重道”這句,我很喜歡。作為一個(gè)很好的繩索,把路虎和教師節(jié)很好地牽引在一塊。我覺得,從這個(gè)點(diǎn)作為切入點(diǎn)去做文章,效果可能更好。

再說回杜蕾斯文案,為什么連續(xù)缺席教師節(jié)呢?

很大可能是因?yàn)槎爬偎怪?jǐn)遵老師們的教誨,畢竟老師們都千叮萬囑過這句話。

最后,感謝馬云老師讓這個(gè)教師節(jié)熱鬧和意義非凡。

#專欄作家#

黑小指,微信公眾號:休克文案,人人都是產(chǎn)品經(jīng)理專欄作家。擅長互聯(lián)網(wǎng)文案研究和撰寫。

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  1. 因?yàn)闆]有蒼老師肖像版權(quán)

    來自北京 回復(fù)