從人和外在世界兩個(gè)基本緯度入手、抓住正反2個(gè)矛盾，辯證的解決矛盾，以形成有深度的立意。

雖然有人說(shuō)，十萬(wàn)加瘋傳的背后是一伙群氓在助推。但我看到的卻是另外三個(gè)詞：關(guān)心、認(rèn)同、震撼。

文案之所以能十萬(wàn)加，不是標(biāo)題黨、罵街、煽情那么簡(jiǎn)單，而是作者站在了更高的角度，談到了人們真正關(guān)心、樂(lè)于傳播、感到震撼的事情。即文案的立意很好，文章在思想上有高度、有深度。

所以接下來(lái)簡(jiǎn)單分享一下本人蹲坑時(shí)總結(jié)的，快速提高立意的萬(wàn)能文案公式——立意四象限法：找準(zhǔn)2個(gè)基本緯度、抓住正反2個(gè)矛盾方面，辯證的解決矛盾。

1、兩個(gè)基本維度

人是有思想的蘆葦，每天都在關(guān)心該吃炸雞呢、還是該減肥？該表白呢，還是該矜持？該辭職呢，還是該死撐？一言以蔽之，人每天都在關(guān)心到底該如何和外在世界相處。所以文案的立意，一定要把握這2個(gè)基本維度：人和外在世界。拿最近的文章來(lái)舉例，爆文幾乎都是從這兩個(gè)維度出發(fā)的。

咪蒙小姐：

• 《前夫結(jié)婚了，婚禮是我辦的》，講的是妻子（人）該如何和前夫（外在世界）相處；
• 《我聽(tīng)過(guò)最大的謊言，就是“改天請(qǐng)你吃飯”》，講的是（人）該如何和虛情假意的朋友（外在世界）相處；
• 《你們?nèi)ゼ藿o愛(ài)情吧，我只想嫁給錢(qián)》講的是（人）該如何和愛(ài)情、金錢(qián)（外在世界）相處。

六神磊磊：

• ?《在職場(chǎng)上，歌唱和點(diǎn)贊也是要有資格的》，講的是職員（人）如何和職場(chǎng)老資格（外在世界）相處；
• 《你覺(jué)得余秀華首先是一個(gè)農(nóng)民，我覺(jué)得她首先是一個(gè)女人》，講的是農(nóng)民女人（人）如何和詩(shī)歌（外在世界）相處；
• 《不辜負(fù)一個(gè)時(shí)代，就要看到那個(gè)時(shí)代的苦難》，講的是所有人（人）如何和時(shí)代（外在世界）相處。

十點(diǎn)讀書(shū)：

• 《深到骨子里的教養(yǎng)，是接納別人的不完美》，講的是（人）如何和不完美的別人（外在世界）相處；
• 《下班后的兩小時(shí)，決定了你的生活品質(zhì)》，講的是（人）如何和業(yè)余時(shí)間（外在世界）相處；
• 《聰明的女人，懂得及時(shí)止損》，講的是（人）如何和損失（外在世界）相處。

所以，好的文案立意，首先要從人和外在世界這兩個(gè)基本維度下手?！段壹业膲γ娉?jí)整潔》、《給你一個(gè)文案立意的【萬(wàn)能公式】》這種文章不可能成為爆文，應(yīng)該改為《保持墻面整潔為什么能延長(zhǎng)我3年壽命》、《讓你變身文案大咖的萬(wàn)能公式，吐血推薦》。

因?yàn)榍罢咧惶崃藟γ?、公式，只有一個(gè)維度；后者卻隱含了第二維度：人如何提高壽命、人如何成為文案大咖。

2、正反兩個(gè)矛盾

我們知道，但凡人和外在世界相處，就必定會(huì)碰撞、矛盾。矛盾這東西很吸引人、很能震撼人心，人人都希望了解更多矛盾，以更清晰、更多角度認(rèn)識(shí)自己。

所以山本耀司有句話說(shuō)的好，插播一下：跟很強(qiáng)的東西、可怕的東西、水準(zhǔn)很高的東西相碰撞，然后才知道“自己”是什么，這才是自我。

因此，好的立意一定要從矛盾入手。怎么找矛盾呢？中國(guó)講陰陽(yáng)，西方講邏輯，簡(jiǎn)單說(shuō)就是一正一反。

拿《深到骨子里的教養(yǎng)，是接納別人的不完美》一文來(lái)舉例，其中有兩對(duì)矛盾。

• 教養(yǎng)的矛盾是：自己有教養(yǎng)（正）和自己沒(méi)教養(yǎng)（反）；
• 完美的矛盾是：別人完美（正）和別人不完美（反）

這兩隊(duì)矛盾形成如圖所示四組關(guān)系。

• 如果自己有教養(yǎng)，別人也完美，相處很好，不構(gòu)成矛盾；
• 如果自己有教養(yǎng)，別人不完美，構(gòu)成了矛盾；
• 如果自己沒(méi)教養(yǎng)，別人完美，構(gòu)成了矛盾；
• 如果自己沒(méi)教養(yǎng)，別人不完美，那半斤八兩，也不構(gòu)成矛盾。

所以會(huì)發(fā)現(xiàn)，只有構(gòu)成矛盾的兩組關(guān)系才有點(diǎn)嚼頭?！侗３謮γ嬲麧崬槭裁茨苎娱L(zhǎng)我3年壽命》、《變身文案大咖的萬(wàn)能公式，吐血推薦》這兩個(gè)立意就可以繼續(xù)優(yōu)化了，變成《我家墻面很整潔，可是竟然會(huì)導(dǎo)致我少活三年》、《你學(xué)會(huì)這個(gè)文案公式，也成不了文案大咖》。

3、辯證的解決矛盾

那人為啥喜歡找矛盾，是為了受虐嗎？當(dāng)然不是，人喜歡找矛盾是想解釋并解決矛盾，讓自己獲得成就感、成長(zhǎng)感。

指出矛盾相當(dāng)于給讀者心里打了個(gè)結(jié)，接下來(lái)要解開(kāi)這個(gè)結(jié)，要幫助讀者解決這個(gè)矛盾。而解決矛盾的好方法，就是馬恩的辯證思維了。

還是拿《深到骨子里的教養(yǎng)，是接納別人的不完美》一文來(lái)舉例。如圖所示，我們舍棄了兩組不矛盾的關(guān)系，保留了兩組矛盾關(guān)系：

• 自己有教養(yǎng)，別人不完美
• 自己沒(méi)教養(yǎng)，別人完美

這兩組矛盾關(guān)系中，如果不辯證統(tǒng)一，頂多只是情緒：

• 我有教養(yǎng)，別人不完美，不配和我玩兒；
• 我沒(méi)教養(yǎng)，別人很完美，我不想巴結(jié)別人。

但是有了辯證思維，就不是情緒了，就有那么點(diǎn)深度和高度了：

• 我有教養(yǎng)，別人不完美，我可以包容他，和他一起成長(zhǎng)
• 我沒(méi)教養(yǎng)，別人很完美，但君子見(jiàn)賢思齊，我要靠近他，逼著自己有教養(yǎng)。

所以《我家墻面很整潔，可是竟然會(huì)導(dǎo)致我少活三年》、《你學(xué)會(huì)這個(gè)文案公式，也成不了文案大咖》這兩個(gè)立意，還可以繼續(xù)優(yōu)化，變成《明明墻面很整潔，卻導(dǎo)致我少活三年，原來(lái)是……》、《記住這個(gè)文案公式也成不了文案大咖，除非……》，當(dāng)然由于字?jǐn)?shù)太長(zhǎng)，所以縮減一下：《整潔的墻面讓我少活三年，因?yàn)椤贰ⅰ段陌复罂П乇彻?，以及用法詳解》?/p>

4、舉個(gè)例子

簡(jiǎn)單舉個(gè)例子。本文不停的給你講大道理，你覺(jué)得無(wú)聊。于是你靈光一現(xiàn)，想寫(xiě)篇文章，立意為《講道理的人很無(wú)聊》，這個(gè)立意比較淺，用四象限法來(lái)挖一下看看：

第一步，畫(huà)出人和外在世界兩個(gè)基本緯度；

第二步，從正反出發(fā)，找出四組關(guān)系：

• 自己講道理，別人也講道理，相處很好，不構(gòu)成矛盾；
• 自己講道理，別人不講道理，構(gòu)成矛盾；
• 自己不講道理，別人講道理，構(gòu)成矛盾；
• 自己不講道理，別人不講道理，半斤八兩，也不構(gòu)成矛盾

第三步，從兩組矛盾關(guān)系中，辯證的將矛盾解決：

• 面對(duì)不講道理的人，自己要講道理，所以不必花時(shí)間去講道理；
• 自己不講道理，本來(lái)就無(wú)賴(lài)、屌絲，也沒(méi)資格給人講道理；

這時(shí)候的立意就稍微有點(diǎn)深度了：

• 《我不討厭講道理的人，因?yàn)槲抑v道理》
• 《我沒(méi)資格討厭那些給我講道理的人》

以《我不討厭講道理的人，因?yàn)槲抑v道理》為例，再濃縮一下，就變成了《講道理的人，不討厭別人給自己講道理》，這個(gè)立意就明顯比《講道理的人很無(wú)聊》要好很多。

好了，這就是文案立意四象限法的基礎(chǔ)應(yīng)用了，改天有空再聊進(jìn)階用法，總結(jié)一下：從人和外在世界兩個(gè)基本緯度入手、抓住正反2個(gè)矛盾，辯證的解決矛盾，以形成有深度的立意。

作者：王平鋼，微信公眾號(hào)：書(shū)蟲(chóng)小小鋼

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