編輯導(dǎo)讀：隨著碎片化時(shí)代的到來(lái)，人們?cè)絹?lái)越難以集中精力，無(wú)法靜心。市面上針對(duì)此需求的效率軟件應(yīng)運(yùn)而生，番茄ToDo就是其中之一。本文作者將從產(chǎn)品定位、市場(chǎng)分析、用戶分析、競(jìng)品分析、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析以及產(chǎn)品迭代分析來(lái)對(duì)番茄ToDo這款A(yù)PP進(jìn)行分析，并提出優(yōu)化建議，希望對(duì)你有幫助。

番茄ToDo是一款采用了番茄工作法模式，幫助用戶提高時(shí)間管理能力的效率軟件。以下我將通過(guò)產(chǎn)品定位、市場(chǎng)分析、用戶分析、競(jìng)品分析、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析以及產(chǎn)品迭代分析來(lái)對(duì)番茄ToDo這款A(yù)PP進(jìn)行分析，并提出優(yōu)化建議。

一、產(chǎn)品定位

一款學(xué)霸必備的簡(jiǎn)約高效番茄鐘+待辦列表+數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，幫助用戶排除手機(jī)其他APP的干擾，專心靜心學(xué)習(xí)提升自我的APP。

Slogan：番茄ToDo—你的自我提升助手

二、市場(chǎng)分析

2.1 市場(chǎng)需求

由艾瑞數(shù)據(jù)提供的2020年11月APP行業(yè)概況可知，人們大部分上網(wǎng)時(shí)間都花費(fèi)在視頻與社交上。上網(wǎng)時(shí)間的增多意味著學(xué)習(xí)時(shí)間的減少，并且視頻與即時(shí)通訊的可碎片化使用使得人們更加難以專注，手機(jī)拖延癥和手機(jī)依賴癥成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代手機(jī)用戶的一個(gè)巨大困擾。

番茄ToDo正是瞄準(zhǔn)當(dāng)下對(duì)于提高專注度，提高學(xué)習(xí)與工作效率，擺脫手機(jī)拖延與依賴有迫切需求的用戶群體，結(jié)合科學(xué)的番茄工作法與專注獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，通過(guò)有效的時(shí)間管理，提高用戶工作效率，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

番茄ToDo以番茄鐘為其核心功能，加入待辦集，自習(xí)室，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等功能豐富用戶場(chǎng)景。

2.2 商業(yè)模式

番茄ToDo以“無(wú)廣告，秒啟動(dòng)”為賣點(diǎn)之一，無(wú)開(kāi)屏廣告，且APP內(nèi)廣告極少，難以發(fā)現(xiàn)，故其通過(guò)廣告變現(xiàn)的能力較弱。

番茄ToDo主要采用開(kāi)通VIP季度卡以增加限制次數(shù)等增值服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)盈利。

由蟬大師提供的數(shù)據(jù)可知，在iOS端，番茄ToDo三十天日均收入為$1559。其中，在今年的三四月份收入有了非常大的漲幅。這是因?yàn)榻衲耆路菔谴蠖鄶?shù)學(xué)生開(kāi)學(xué)的時(shí)間，但是由于新冠疫情，學(xué)生無(wú)法到校，只能在家通過(guò)網(wǎng)課的形式學(xué)習(xí)，失去學(xué)校的監(jiān)管，加之新的上課方式使得學(xué)生十分容易走神，學(xué)習(xí)效率低下。這就使得人們對(duì)于效率辦公的軟件有了更大的需求，番茄ToDo的收入隨之提高。

三、用戶分析

3.1 用戶使用場(chǎng)景

3.1.1 用戶類型1

小A，19歲，某高校大一學(xué)生

在渡過(guò)艱苦的高中三年以及高考后，擺脫了父母監(jiān)管的約束，且經(jīng)歷了一個(gè)暑假的放松后，在初進(jìn)入大學(xué)時(shí)變成手機(jī)重度依賴者，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲與社交軟件。

在期末考試來(lái)臨之際感受到了學(xué)習(xí)的緊迫性，希望能擺脫手機(jī)依賴癥，提高專注度與學(xué)習(xí)效率，于是在應(yīng)用商店下載了番茄ToDo APP。在普通模式無(wú)法有效糾正小A的不良習(xí)慣之后，開(kāi)啟了學(xué)霸模式和嚴(yán)格模式，多重監(jiān)管下小A無(wú)法在學(xué)習(xí)時(shí)間使用手機(jī)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后小A養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)成績(jī)大大提高。

3.1.2 用戶類型2

小B，21歲，某高校大四學(xué)生

作為數(shù)百萬(wàn)考研大軍的一員，小B在考研復(fù)習(xí)階段經(jīng)常無(wú)法專心學(xué)習(xí)，且各科學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有辦法進(jìn)行有效分配，也缺少研友與之一同進(jìn)步。

在使用番茄ToDo后，小B將各個(gè)考研科目分別添加作為一個(gè)待辦，每日的學(xué)習(xí)分配時(shí)間通過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)模塊一目了然，有助于及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度。此外，他還加入了考研相關(guān)的自習(xí)室，自習(xí)室成員的專注時(shí)間及排行給他帶來(lái)了極大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，增加了學(xué)習(xí)與專注的成就感。未來(lái)計(jì)劃模塊顯示考研倒計(jì)時(shí)，幫助其及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)規(guī)劃與進(jìn)度。

3.1.3 用戶類型3

小C，23歲，某公司職員

初入職場(chǎng)，小C還未完全適應(yīng)與融入職場(chǎng)氛圍，經(jīng)常將時(shí)間浪費(fèi)在查看社交軟件與社區(qū)APP上，嚴(yán)重影響工作效率與質(zhì)量。

在使用番茄ToDo后，小C只將微信加入白名單，以保證重要工作信息的及時(shí)回復(fù)。在開(kāi)啟學(xué)霸模式后大大減少了其在無(wú)意義軟件上浪費(fèi)的時(shí)間，大大提高了其工作效率。

3.2 用戶畫像

由易觀千帆提供的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，番茄ToDo 的用戶年齡主要分布在24歲以下。該年齡段的用戶主要為學(xué)生與職場(chǎng)新人，這部分人手機(jī)依賴癥較為嚴(yán)重，自控能力較差，且有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)與工作任務(wù)，對(duì)工作效率的提高有較大需求。

由易觀千帆提供的數(shù)據(jù)可知，番茄ToDo的用戶大部分為女性，這與女性用戶更喜歡做規(guī)劃，在學(xué)習(xí)時(shí)更喜歡有同伴，更喜歡記錄自己一天的工作成果有關(guān)。相反，男性更偏向于直接完成工作任務(wù)，省去記錄的繁復(fù)操作。

由易觀千帆提供的數(shù)據(jù)可知，番茄ToDo的用戶主要分布在一線與二線城市。這與一線與二線城市的人口規(guī)模、教育質(zhì)量、教育重視程度、網(wǎng)絡(luò)普及率以及工作環(huán)境都有很大的關(guān)系。這部分地區(qū)的用戶生活節(jié)奏快，對(duì)于學(xué)習(xí)與工作的效率要求更高，更緊迫，更加需要提高時(shí)間管理能力的APP。

四、競(jìng)品分析

在效率辦公與時(shí)間管理領(lǐng)域，市場(chǎng)份額較大的APP主要為番茄ToDo和Forest。下面將對(duì)這兩個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行競(jìng)品分析。

4.1 矩陣分析

4.1.1 目標(biāo)用戶

番茄ToDo與Forest的產(chǎn)品分類相同，所解決的痛點(diǎn)相同，指向的目標(biāo)用戶也相同。

4.1.2 盈利方式

番茄ToDo的盈利方式為開(kāi)通季度卡服務(wù)，但不付費(fèi)基本不影響用戶使用需求的滿足，對(duì)低消費(fèi)用戶較為友好。

Forest為付費(fèi)軟件，免費(fèi)版沒(méi)有覆蓋其核心業(yè)務(wù)。

4.1.3 核心功能

番茄ToDo的特色業(yè)務(wù)及核心功能為番茄鐘，自習(xí)室，待辦列表與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，可以滿足用戶的專注需求，社交需求，以及數(shù)據(jù)分析需求與成就感需求。

Forest的特色業(yè)務(wù)與核心功能為番茄鐘，白名單，任務(wù)標(biāo)簽以及種樹(shù)，可以滿足用戶的專注需求，社交需求，以及數(shù)據(jù)分析需求，此外，種植真樹(shù)可以滿足用戶的成就感需求。

4.1.4 用戶體驗(yàn)

番茄ToDo的待辦分類多樣，除了番茄鐘，還有定目標(biāo)和養(yǎng)習(xí)慣，專注時(shí)間與休息時(shí)間可自定義，時(shí)長(zhǎng)下限為1分鐘，計(jì)時(shí)方式多樣，并且非嚴(yán)格模式下還可以設(shè)置暫停時(shí)間，靈活且人性化。但是番茄ToDo的待辦界面不夠簡(jiǎn)潔，主頁(yè)面背景，待辦卡片背景以及番茄鐘頁(yè)面背景的設(shè)置加重了用戶的視覺(jué)負(fù)擔(dān)，容易使用戶分神研究背景與更換背景，違背了作為一款效率產(chǎn)品的設(shè)計(jì)初衷。

Forest界面簡(jiǎn)潔，綠色的主題顏色與種樹(shù)環(huán)保的理念一致。時(shí)間設(shè)置下限為10分鐘，中途不可暫停，提前完成將會(huì)導(dǎo)致樹(shù)種死亡，這一方面以嚴(yán)格的規(guī)定有效提高了用戶專注度，但另一方面也降低了用戶的自由度與體驗(yàn)度。另外，F(xiàn)orest也沒(méi)有正向計(jì)時(shí)和不計(jì)時(shí)功能，無(wú)法滿足更多的用戶場(chǎng)景。

4.1.5 總結(jié)

番茄ToDo以其人性化的設(shè)置以及基礎(chǔ)功能的免費(fèi)，有望在未來(lái)市場(chǎng)占據(jù)更大的份額，但是它也要考慮產(chǎn)品界面的簡(jiǎn)潔性，降低用戶在使用該APP時(shí)分神的可能性。

4.2 與競(jìng)品的數(shù)據(jù)分析

根據(jù)酷傳網(wǎng)提供的近四年番茄ToDo與Forest的總下載量數(shù)據(jù)可知，forest一開(kāi)始總下載量領(lǐng)先于番茄ToDo，但是在2018年10月，番茄ToDo的總下載量已超越Forest，并且在2019年10月兩個(gè)產(chǎn)品的下載量差距進(jìn)一步擴(kuò)大，番茄ToDo所占市場(chǎng)份額遙遙領(lǐng)先于Forest。

由酷傳網(wǎng)提供的數(shù)據(jù)可以知道，近一年番茄ToDo在效率應(yīng)用榜單的排名都高于Forest，這表明用戶對(duì)番茄ToDo的體驗(yàn)感更好。

4.3 功能對(duì)比分析

4.3.1 APP主頁(yè)面

對(duì)比兩個(gè)產(chǎn)品的頁(yè)面，可以發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)orest的頁(yè)面較番茄ToDo而言更加簡(jiǎn)潔，操作也更加簡(jiǎn)單，沒(méi)有繁瑣復(fù)雜的背景圖與按鈕，可以最大程度地減少用戶在不必要的操作與設(shè)置上浪費(fèi)的時(shí)間，滿足用戶提高工作效率，提高專注度的需求。就這一方面而言，F(xiàn)orest作為一個(gè)效率辦公軟件顯然更勝番茄ToDo一籌。

4.3.2 番茄鐘頁(yè)面

在點(diǎn)擊開(kāi)始按鈕后，兩個(gè)產(chǎn)品進(jìn)入番茄鐘頁(yè)面。

番茄ToDo在番茄鐘頁(yè)面仍然保留有大量的可設(shè)置的按鈕，一方面它提高了用戶在學(xué)習(xí)過(guò)程中的自由度與體驗(yàn)度，如開(kāi)啟屏幕常亮，隨時(shí)加入或停止背景音樂(lè)，更換海報(bào)，設(shè)置計(jì)時(shí)器外觀，暫停以及提前完成計(jì)時(shí)或放棄當(dāng)前計(jì)時(shí)，下載海報(bào)，分享海報(bào)等。但是另一方面，這些操作會(huì)影響用戶專注度的提高，使得用戶在不必要的設(shè)置與操作上費(fèi)時(shí)費(fèi)神。

Forest的番茄鐘頁(yè)面簡(jiǎn)潔，可操作空間小，只有修改任務(wù)標(biāo)簽，開(kāi)啟或關(guān)閉背景音樂(lè)，修改種植模式以及放棄按鈕，這些操作有必要且不會(huì)耗費(fèi)用戶的時(shí)間精力，大大提高了用戶的專注度。

就番茄鐘頁(yè)面而言，F(xiàn)orest更有利于滿足用戶的提高專注度的需求。

4.3.3 社交功能

番茄ToDo以自習(xí)室功能來(lái)實(shí)現(xiàn)用戶的社交需求。通過(guò)創(chuàng)建或加入自習(xí)室，用戶可以與具有相同目標(biāo)或愛(ài)好的人聚集在一起，彼此監(jiān)督，互相激勵(lì)。此外，用戶還可以查看朋友的專注時(shí)長(zhǎng)與專注分布，并通過(guò)時(shí)長(zhǎng)比拼來(lái)激勵(lì)自己。由于處于同一自習(xí)室的用戶具有相似的目標(biāo)，這增加了該功能的陌生人社交比例，同時(shí)提高了用戶粘性。

Forest通過(guò)好友功能來(lái)實(shí)現(xiàn)用戶的社交需求。在好友板塊，用戶可以查看今日好友森林以及本周總排行，以此激勵(lì)用戶。但是Forest的好友功能是雙向的，不僅需要知道好友的賬號(hào)，在發(fā)出添加好友的申請(qǐng)后還需要得到對(duì)方同意，此功能面向用戶現(xiàn)實(shí)中相熟的朋友。這使得用戶添加好友的操作變得復(fù)雜，限制了用戶的社交范圍。

因此，在社交功能方面，番茄ToDo具有更大的優(yōu)勢(shì)。

4.3.4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能

番茄ToDo的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能齊全，不僅包括了專注時(shí)間的統(tǒng)計(jì)及分布圖，還統(tǒng)計(jì)了用戶APP使用時(shí)長(zhǎng)，有助于用戶對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況的總結(jié)分析以及娛樂(lè)休息時(shí)間APP的使用情況的查明，有利于用戶根據(jù)情況減少其他APP的使用時(shí)間，更多地專注學(xué)習(xí)。

Forest不僅展示了用戶專注時(shí)長(zhǎng)及分布情況，還展示了用戶的森林栽種情況，有利于滿足用戶的成就感，展現(xiàn)了Forest的產(chǎn)品特色。

五、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析

六、產(chǎn)品迭代分析

6.1 迭代過(guò)程

自產(chǎn)品上線以來(lái)，番茄ToDo一直維持著較高頻率的產(chǎn)品迭代，以下是主要功能的迭代內(nèi)容及時(shí)間。

第一階段：核心功能探索期

產(chǎn)品初上線時(shí)期，是產(chǎn)品核心功能的探索期，主要以番茄鐘的形式滿足用戶管理時(shí)間，提升效率的核心需求，推出學(xué)霸模式，放棄理由分布，圖表顯示統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等功能，并不斷提升用戶體驗(yàn)，豐富用戶場(chǎng)景，如加入習(xí)慣養(yǎng)成功能，新增正向計(jì)時(shí)與不計(jì)時(shí)模式等。

第二階段：產(chǎn)品優(yōu)化期

在產(chǎn)品迭代的第二階段，番茄ToDo嘗試增加更多功能，滿足用戶進(jìn)一步的需求。為滿足用戶的社交需求，推出了打卡分享以及時(shí)間軸分享功能；為使得產(chǎn)品更加個(gè)性化，推出了背景圖設(shè)置功能，優(yōu)化了排序功能和列表顯示；為進(jìn)一步滿足用戶的時(shí)間專注需求，推出嚴(yán)格模式。

第三階段：自習(xí)室功能的推出和初步優(yōu)化

在版本5.6，番茄ToDo首次推出了自習(xí)室功能，以滿足用戶的社交需求，并在此后不斷進(jìn)行完善與改進(jìn)，同時(shí)對(duì)已有功能板塊進(jìn)行改進(jìn)與優(yōu)化，初步構(gòu)建出一個(gè)完整的效率辦公軟件。

第四階段：內(nèi)容建設(shè)基本完善，不斷優(yōu)化已有功能

在此階段，番茄ToDo對(duì)自習(xí)室進(jìn)行了改版，使得其社交功能由局限的熟人社交轉(zhuǎn)變?yōu)閺V泛的擁有相似目標(biāo)的陌生人社交，并改進(jìn)用戶反饋的不合理功能，使得其更加貼近用戶需求，成為一個(gè)更加成熟的產(chǎn)品。

七、產(chǎn)品改進(jìn)建議

7.1 頁(yè)面簡(jiǎn)潔化

7.1.1 需求背景

番茄ToDo的主頁(yè)面不夠簡(jiǎn)潔。分級(jí)菜單過(guò)多。

“我的”模塊與主頁(yè)面右上角的省略符包含的內(nèi)容重復(fù)，添加待辦的操作標(biāo)志不夠明顯。

“我的”模塊里設(shè)置分欄太多，用戶需要仔細(xì)辨別才能選擇自己所需的。

7.1.2 優(yōu)化建議

將各大模塊統(tǒng)一收集到一個(gè)二級(jí)菜單中，又由于待辦模塊與待辦集模塊功能相似度較高，可讓用戶根據(jù)自身需求和習(xí)慣選擇只留下待辦模塊或只留下待辦集模塊，同時(shí)留下鎖機(jī)模塊以便用戶快速鎖機(jī)，從而讓產(chǎn)品主頁(yè)面變得簡(jiǎn)潔易操作，減輕用戶的視覺(jué)負(fù)擔(dān)。

將添加待辦符號(hào)放大到界面下方。

將“我的”模塊簡(jiǎn)潔化。

7.1.3 功能設(shè)計(jì)詳情

7.2 自習(xí)室的社交功能優(yōu)化

7.2.1 需求背景

自習(xí)室大多數(shù)是由擁有相似目標(biāo)的用戶聚集而組成的，但是自習(xí)室沒(méi)有提供交流功能，自習(xí)室成員之間沒(méi)有辦法進(jìn)行必要的溝通，分享學(xué)習(xí)資料，相互解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。

7.2.2 優(yōu)化建議

增加自習(xí)室群聊功能。該功能可以由用戶自行選擇是否開(kāi)啟。

群內(nèi)設(shè)置兩大板塊：資料分享區(qū)與問(wèn)題解答區(qū)。在資料分享區(qū)，成員可以分享自己擁有的學(xué)習(xí)資料；在問(wèn)題解答區(qū)，成員們可以提出問(wèn)題，其他成員可以對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解答。通過(guò)資料的分享與問(wèn)題的提問(wèn)與解答，實(shí)現(xiàn)自習(xí)室成員的共同進(jìn)步。

7.2.3 功能設(shè)計(jì)詳情

7.3 商業(yè)化

根據(jù)用戶年齡分布圖，番茄ToDo的用戶以24歲以下的居多。而這部分用戶中又有相當(dāng)大的一部分用戶是考研考公的考生，他們對(duì)于時(shí)間管理有一定的需求，同時(shí)也愿意為之付費(fèi)。因此，從這部分用戶入手，通過(guò)上述群聊功能提高用戶黏性，以此進(jìn)一步擴(kuò)大考研考公用戶的基數(shù)。再以這部分用戶的規(guī)模作為談判手段，與考研考公機(jī)構(gòu)商談廣告投放。但是廣告的設(shè)置要適量且合理，建議將其放置在群聊功能內(nèi)展示。

八、總結(jié)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，手機(jī)越來(lái)越成為人們生活中不可缺少也不可離開(kāi)的東西，手機(jī)中毒患者也會(huì)越來(lái)越多，時(shí)間管理和效率辦公軟件的市場(chǎng)將會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。番茄ToDo作為其中的佼佼者，應(yīng)該思考如何守住目前所占的市場(chǎng)份額，并使產(chǎn)品得到進(jìn)一步的完善與提高。

多樣化的計(jì)時(shí)方式和待辦類型，使得番茄ToDo相比起其他效率軟件顯現(xiàn)出更大的優(yōu)勢(shì)?；A(chǔ)功能免費(fèi)也使得番茄ToDo相較于Forest能吸引更多的用戶。但是番茄ToDo在頁(yè)面設(shè)置，社交功能以及激勵(lì)機(jī)制的優(yōu)化方面仍有很大的進(jìn)步空間。

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