產(chǎn)品體驗(yàn)報(bào)告:得到APP如何打造互聯(lián)網(wǎng)翰林院?
得到的產(chǎn)品哲學(xué)更像是羅胖在跨年演講中提出的“父愛算法”,給人們他還不知道的好東西,背后的精神就是六個(gè)字:你不用懂,聽我的。
2016年知識(內(nèi)容)付費(fèi)迎來了春天,眾多披著知識外衣的產(chǎn)品收割了大量的曝光,眾多的內(nèi)容生產(chǎn)者收割了不菲的收入,用戶對知識的渴求讓人驚訝,轉(zhuǎn)眼時(shí)間已經(jīng)來到2017,人們不禁要問,知識(內(nèi)容)付費(fèi)的東風(fēng)還會吹多久?羅胖在2016跨年演講上立下的要做“中國最好的知識服務(wù)商”,最終能否成為現(xiàn)實(shí)?
1.產(chǎn)品概述
產(chǎn)品定位:得到是羅輯思維團(tuán)隊(duì)推出的主打知識服務(wù)的 App,通過訂閱專欄、付費(fèi)音頻、電子書等方式為網(wǎng)友每天提供有價(jià)值感的知識內(nèi)容。每天20分鐘,在這里學(xué)知識、長見識、擴(kuò)展認(rèn)知,終身成長。
產(chǎn)品slogan:好好學(xué)習(xí),天天想上
產(chǎn)品歷程:
2.體驗(yàn)環(huán)境
3.產(chǎn)品分析
3.1市場分析?
- 我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入結(jié)構(gòu)優(yōu)化的新常態(tài)
- 居民人均可支配收入快速增長,中產(chǎn)階級崛起,中產(chǎn)階級對消費(fèi)品質(zhì)的要求越來越高,他們對高品質(zhì)或高服務(wù)的商品擁有較好的付費(fèi)意愿。
- 居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,以吃、穿等基本生存需求為主的消費(fèi)比例降低,人力資本投資為主的教育、文化、娛樂的新消費(fèi)結(jié)構(gòu)正在形成,消費(fèi)結(jié)構(gòu)從生存型向發(fā)展型轉(zhuǎn)變。
3.2行業(yè)分析
近年來人均GDP保持增長勢頭,居民消費(fèi)能力逐年增長,在競爭愈發(fā)激烈、時(shí)間成本增高和信息大爆炸的多重背景下,居民對提升自身素質(zhì)和為知識付費(fèi)的意愿不斷增長。伴隨知識冗余與知識專業(yè)化的沖撞,以及流量變現(xiàn)模式的難以為繼,出現(xiàn)了知識付費(fèi)的探索。
- 知識付費(fèi)的形成離不開移動支付的普及,隨著支付寶、微信支付為代表的移 動支付工具在線上線下的持續(xù)滲透,移動支付渠道的愈發(fā)成熟,是知識付費(fèi)在移動端爆發(fā)的基礎(chǔ)。
- 用戶對于“內(nèi)容”和“知識”的付費(fèi)意愿和消費(fèi)觀正在發(fā)生轉(zhuǎn)變,從不愿付費(fèi)變得對于顯著高質(zhì)量、服務(wù)更好的類似產(chǎn)品愿意付費(fèi);用戶信息獲取的方式也在發(fā)生變化,從漫無目的地接受信息變?yōu)橹鲃荧@取知識,信息的選擇行為更為成熟。
- 互聯(lián)網(wǎng)上免費(fèi)知識共享的盜版轉(zhuǎn)載、內(nèi)容溢出等痛點(diǎn)加劇,付費(fèi)可提升獲取知識的效率和質(zhì)量
- 自媒體人、知識類網(wǎng)紅等個(gè)人IP成為流量和資訊集散地,他們通過垂直內(nèi)容的長期耕耘,擁有了一定數(shù)量的鐘粉用戶。
- 國家政府機(jī)構(gòu)對于原創(chuàng)內(nèi)容的版權(quán)保護(hù)越來越關(guān)注和重視;平臺鼓勵(lì)支持原創(chuàng),引入原創(chuàng)保護(hù)機(jī)制;內(nèi)容數(shù)字版權(quán)技術(shù)的發(fā)展,激發(fā)原創(chuàng)工作者的版權(quán)保護(hù)的熱情,知識工作者迎來最好的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代。
- 風(fēng)口產(chǎn)業(yè)交織,知識付費(fèi)風(fēng)潮星火燎原,移動互聯(lián)網(wǎng)讓垂直化服務(wù)和個(gè)性化需求成為可能,加之以知乎為代表的在線知識型社區(qū)多年的運(yùn)營沉淀,知識付費(fèi)在知識共享、網(wǎng)生內(nèi)容、社群電商以及移動音頻、移動直播等風(fēng)口產(chǎn)業(yè)交織的環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生。移動支付的普及,人們?yōu)橹R付費(fèi)的觀念越來越普及,而且已有的知識付費(fèi)項(xiàng)目運(yùn)行數(shù)據(jù)良好,比如值乎、分答、喜馬拉雅FM;付費(fèi)激勵(lì)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的生產(chǎn),也利于用戶進(jìn)行高效的信息篩選,這兩個(gè)條件不斷形成完善的交易市場和生態(tài),轟然來襲的知識付費(fèi)正在崛起。
3.3需求分析
在“知識付費(fèi)”的背后,其實(shí)就是一個(gè)數(shù)量巨大的充滿焦慮感的知識階層,隨著社會的不斷加速,這個(gè)階層也正在越滾越大,正是他們,奠定了內(nèi)容付費(fèi)這個(gè)風(fēng)口堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在分析之前我們需要了解一下我們這一代人的學(xué)習(xí),這也是《羅輯思維》思維最后一期視頻的內(nèi)容。
最后一期節(jié)目給了我們應(yīng)對知識焦慮的解決方案:
- 人格:過去我們認(rèn)為學(xué)習(xí)就是閱讀,因?yàn)槿祟愒谀莻€(gè)時(shí)代是印刷文化時(shí)代,想保持和傳遞知識就只能通過書籍紙張,但現(xiàn)在我們有機(jī)會回到人格這個(gè)學(xué)習(xí)對象,因?yàn)檫@樣學(xué)習(xí)效率更高,牛人就是知識的載體,知識在他們的頭腦里已經(jīng)結(jié)構(gòu)化體系化,和牛人一起,這是最好的減輕知識負(fù)擔(dān)的方案。
- 概念:概念就是建立一個(gè)基礎(chǔ)架構(gòu),然后在往里添加?xùn)|西,這樣學(xué)習(xí)往往能事半功倍。當(dāng)學(xué)習(xí)逐漸跨界化、終身化,知識總量的增大使得人的心智已經(jīng)無法承受,我們只需要花20%的時(shí)間了解一個(gè)領(lǐng)域80%的知識。
- 碎片:碎片化時(shí)間是一個(gè)基本事實(shí),我們必須學(xué)會利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí),碎片化學(xué)習(xí)本身就是結(jié)果,這是我們提升學(xué)習(xí)效率的不二法門。
- 縫合:愛因斯坦說過:教育就是把學(xué)校里學(xué)到的東西全部忘光了之后留下的東西,知識只有和自己原有的知識結(jié)構(gòu)長在一起才是你的,這就是縫合。
- 目標(biāo):只有當(dāng)目標(biāo)明確,不斷往前拱,我們才能把知識落實(shí)為行動的成果。
3.4產(chǎn)品功能
3.5功能結(jié)構(gòu)
3.6訂閱流程
3.7專欄訂閱
專欄訂閱從V2.5版本上線以來,累積訂閱量已超過180萬,累積訂閱專欄24個(gè)(包括羅輯思維1-4季),其中包括吳軍(《浪潮之巔》作者)等一眾各領(lǐng)域的權(quán)威大咖,通過大咖做背書,打造平臺權(quán)威。但是現(xiàn)在的專欄內(nèi)容還相對較少,主要集中于商業(yè)、思維、職場,不過可以預(yù)見的是未來一定會有更多領(lǐng)域的大牛入駐得到專欄,內(nèi)容將會涉及更多的領(lǐng)域。
專欄列表頁面選擇以專欄作者人像作為展示,以突顯其專業(yè)。進(jìn)入專欄頁,售前介紹包括了專欄簡介、適宜人數(shù)、訂閱須知、最近更新,較為詳細(xì)的概括了你能從訂閱專欄中得到什么價(jià)值,除此之外,在V2.1.1版本還上線了試讀功能,如果你還拿不準(zhǔn)的話,可以通過試讀繼續(xù)了解,將服務(wù)“可視化”。
專欄是以一次性支付全年的方式訂閱,這樣可以快速收回資金,激發(fā)作者創(chuàng)作的積極性,以進(jìn)行長期的規(guī)劃安排。與此同時(shí)上線的功能還有音頻播放,音頻在用戶場景上的伴隨性和共時(shí)性是其作為用戶獲取信息的媒介優(yōu)勢,但對知識內(nèi)容的碎片化消費(fèi)不能成用戶為其買單的說服點(diǎn),與閱讀等其他方式相比,音頻單位信息量較少,內(nèi)容呈現(xiàn)較為單一,往往需要重頭到尾全部聽完才能了解,因此我認(rèn)為在多數(shù)場景下音頻更多是作為閱讀的一種補(bǔ)充,音頻在用戶無法解放雙手的場景下更有效(閱讀需要不停的滑動屏幕),比如在散步、等公交的時(shí)候聽上一段充充電。
碎片化的知識如何體系化也是用戶是否買單的關(guān)鍵,V2.7.2版本中將各領(lǐng)域知識大咖的觀點(diǎn),整合成在線音頻講座,每期一個(gè)小課題,定期推送,由淺入深,這在很大程度上就是體系化知識的一種方式。在更早之前的版本中還上線了留言和筆記功能,與大咖交流建立自己的知識體系。
在每個(gè)專欄中還有特定的學(xué)習(xí)小組,在每期內(nèi)容的最后除了有用戶留言可以發(fā)表看法和反饋意見,還有學(xué)習(xí)小組的快捷入口,形成從獲取內(nèi)容到交流討論的閉環(huán),學(xué)習(xí)小組只有訂閱本專欄的用戶才能發(fā)言,很好的營造了一種各自“幫派”的小組氛圍,而“幫派”的掌門人就是專欄作者,用戶都是他的徒子徒孫。
比如《羅輯思維》專欄的學(xué)習(xí)小組叫“死磕組”,吳軍《硅谷來信》的學(xué)習(xí)小組叫“軍機(jī)處”,《李翔商業(yè)內(nèi)參》的小組叫“參議院”等,可以說用戶都是花了錢才能進(jìn)入所在的小組,設(shè)立的門檻能很好的避免“劣幣驅(qū)逐良幣”的問題,提升了用戶的歸屬感和認(rèn)同感。
打開學(xué)習(xí)小組,小組有顯眼的點(diǎn)擊打卡的按鈕,需要連續(xù)打卡三天才能有發(fā)帖資格,這些社群運(yùn)營的方法就不在啰嗦。學(xué)習(xí)小組直到V2.5版本才出現(xiàn),所以現(xiàn)在還有很多功能不太完善,社區(qū)的活躍度也不高,最主要的就是這樣一個(gè)知識社區(qū)圖片居然不支持點(diǎn)擊放大,很多思維導(dǎo)圖都沒法看清,不過這個(gè)小問題在后續(xù)的迭代中應(yīng)該很快就會解決。最重要的還是社區(qū)的運(yùn)營,怎么避開和知乎這樣的專業(yè)知識社區(qū)競爭,做出自己的特色。
3.8知識新聞
除了專欄訂閱那樣的較為系統(tǒng)化的知識,能夠滿足用戶的大咖學(xué)習(xí)交流的需求之外,知識新聞作為免費(fèi)內(nèi)容一方面滿足用戶碎片化閱讀的需求,另一方面也是維系非付費(fèi)用戶及促使付費(fèi)轉(zhuǎn)化的手段。
在之前的版本當(dāng)中,知識新聞的標(biāo)簽是可以選擇的,細(xì)分成了“互聯(lián)網(wǎng)”、“思維”、“經(jīng)濟(jì)”等領(lǐng)域,然而在V2.7.2版本中卻不再有新聞的標(biāo)簽分類,過去用戶可以根據(jù)喜好選擇聽哪一類的新聞,現(xiàn)在只能是你有什么我聽什么,取而代之的是在更為智能的推薦,隨身聽支持了智能推薦,我猜測這主要和新聞的點(diǎn)贊(正反饋)和今日學(xué)習(xí)的收聽/不收聽(負(fù)反饋)機(jī)制有關(guān),系統(tǒng)可以根據(jù)用戶行為智能推薦用戶想要的內(nèi)容?,F(xiàn)在的用戶其實(shí)不太清楚自己究竟需要什么樣的內(nèi)容,信息的過載造成了決策癱瘓,我們需要有個(gè)人“強(qiáng)勢”一些,幫我們做選擇,告訴我們什么是我們需要的,這樣的“父愛算法”非常贊,不過現(xiàn)在的知識新聞體量還較?。ㄈФ鄺l音頻),還不太能夠精準(zhǔn)的推薦,得到的智能推薦還需要更加智能。
建議:加入用戶自主選擇標(biāo)簽,系統(tǒng)根據(jù)正負(fù)反饋和標(biāo)簽做算法推薦。
3.9其他(每天聽本書、得到音頻、電子書)
說完了收入大頭“專欄訂閱”和免費(fèi)的“知識新聞”,得到的知識服務(wù)還包括電子書(完整版和解讀版)和其他音頻(得到音頻和每天聽本書)。
電子書作為得到的核心功能,通過多版本的迭代現(xiàn)在已經(jīng)有比較完善的閱讀器,字體設(shè)置、夜間模式、筆記、書簽、目錄等功能一應(yīng)俱全。得到的電子書除了完整版的售賣,還有得到出品的解讀版,將一本書濃縮成一萬字左右的干貨,此外還有每天聽本書,同樣是濃縮了一本書的精華,只不過是音頻版,通過“解讀版”和“每天聽本書”幫你快速了解書中知識,利用碎片時(shí)間減輕知識負(fù)擔(dān)。
音頻:
得到音頻和每天聽本書不一樣的是,得到音頻是根據(jù)某個(gè)課題展開說明,課題可能包括多條音頻,而每天聽本書每日發(fā)布一條濃縮的音頻干貨,用戶除了可以單本購買,還可以按月訂(當(dāng)然更便宜),當(dāng)然你還可以批量購買你喜歡的說書人講述的書籍。
得到音頻并沒有和聽本書一樣有個(gè)專門的入口和列表頁面,聽本書在V2.3版本上線后,已然成為得到一個(gè)獨(dú)立的知識欄目,而得到音頻現(xiàn)在看則略顯雞肋。
不過也并非那么糟,未來極有可能發(fā)展成除《羅輯思維》之外的獨(dú)家出品的節(jié)目。
例如最近和羅永浩的《長談》節(jié)目等,兩位創(chuàng)業(yè)者面對面長談近9個(gè)小時(shí),刷新了世界電視史的記錄,非常具有噱頭,已經(jīng)成為一樁成功的事件營銷案例,從電視導(dǎo)流,網(wǎng)絡(luò)發(fā)酵,“得到”App回流,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)用戶轉(zhuǎn)化變現(xiàn)。
而更早之前,策劃的跨年演講更是噱頭十足,羅胖甚至公開要將演講辦20年,包括《羅輯思維》在內(nèi),得到最早和最核心的一批用戶都是《羅輯思維》的忠實(shí)粉絲,承載獨(dú)家出品節(jié)目,打造各類IP將可能是“得到”音頻未來的方向。
電子書:
電子書可根據(jù)時(shí)間和7日銷量排序,但卻沒有關(guān)于電子書的分類,用戶很難根據(jù)自己的喜好挑選電子書,不單單是電子書,得到的所有的知識產(chǎn)品都沒有進(jìn)行分類。雖然可以通過搜索實(shí)現(xiàn)部分的分類功能(搜索分類詞,比如經(jīng)濟(jì),可以通過模糊檢索給出各類產(chǎn)品的搜索結(jié)果)。
羅胖曾經(jīng)在節(jié)目中說過,羅輯思維只是把我們帶到圖書館門口,進(jìn)去之后看什么怎么看,還是得自己決定。書還是要自己去讀,只看別人提煉的干貨難免主觀和片面。有了這個(gè)邏輯,就解釋了羅輯思維明明是說書的,為什么還要賣書。雖然得到主打的是碎片化學(xué)習(xí),但是如果沒有進(jìn)行深度思考,知識對于用戶而言就只是過眼云煙,得到的產(chǎn)品大多數(shù)只是為了給用戶一個(gè)社交的談資,電子書和商城里依然在售賣的紙質(zhì)書一樣,就是為了滿足那些深度學(xué)習(xí)的用戶需求。
3.10《羅輯思維第五季》
《羅輯思維》第五季的入口用單獨(dú)的banner進(jìn)行展示,畢竟得到的用戶很多是靠這個(gè)節(jié)目引流來的,這樣一位“攻城拔寨”的英雄還是要給一個(gè)尊貴的展示入口的,一方面,可以延續(xù)《羅輯思維》帶給我們的情懷,繼續(xù)陪伴老用戶,雖然節(jié)目形式變了,但依然可以聽羅胖吹吹牛,吸收羅胖自己的知識感悟;另一方面降低用戶的認(rèn)知成本,得到用戶很多是靠《羅輯思維》引流得來的,得到APP和《羅輯思維》的關(guān)系不可磨滅,如果沒有單獨(dú)的展示入口難以找到,用戶來一看很可能就憤然離去。
和第五季不同是之前1-4季節(jié)目被安排在了訂閱專欄的最底部,并以一元出售(畢竟199的專欄才是收入大頭),將《羅輯思維》拆分成兩部分,一方面是因?yàn)楣?jié)目形式的不同,1-4季的節(jié)目較長,和專欄的其他內(nèi)容差不多;而第五季的內(nèi)容正是《羅輯思維》改版后的首季,節(jié)目不再進(jìn)行全渠道的分發(fā),而只在得到獨(dú)家發(fā)布,節(jié)目從一周一播到一周五播,節(jié)目的時(shí)長也從之前的50分鐘左右改為更加適合碎片化學(xué)習(xí)的10分鐘左右,內(nèi)容制作更加靈活。但是畢竟這都是《羅輯思維》的節(jié)目,要是第五季的欄目中有提示哪里能找到前幾季的內(nèi)容,或者干脆給個(gè)入口那就更好了。
羅胖從一個(gè)自媒體人轉(zhuǎn)型成了產(chǎn)品人,雖然現(xiàn)在有了專欄訂閱還有各種說書人支撐著得到的發(fā)展,但羅胖還是親力親為,以“手藝人”的心態(tài)服務(wù)著得到用戶,就像是羅輯思維第五季的slogan——“和你一起終身學(xué)習(xí)”,這不禁讓我想起郭德綱說的“江山父老能容我,不使人間造孽錢。”
3.11交互設(shè)計(jì)
交互界面就不一一說明了,重點(diǎn)說明以下:
文稿:
得到的所有產(chǎn)品都支持文稿查看,拓寬了學(xué)習(xí)場景。有了文稿,在聽完音頻后,還可以花些時(shí)間回顧一下,將知識結(jié)構(gòu)化,加深印象。在專欄訂閱的文稿中,還可以看到某段話有多少人寫了想法,這和亞馬遜等一些電商產(chǎn)品的“購買此產(chǎn)品的人還買了。?!庇行╊愃疲柚吧鐣J(rèn)同”原理,鼓勵(lì)用戶主動留下想法。
系列:
在發(fā)現(xiàn)首頁聚合了以上所說的產(chǎn)品入口,除此之外,還有一個(gè)系列的入口,聚合了一個(gè)專題的知識產(chǎn)品,包括每天聽本書、得到音頻、電子書產(chǎn)品,這有點(diǎn)像是音樂軟件里的歌單,未來系列的內(nèi)容將會有更多的形式,比如某位名人的書單。
直播:
目前的直播并沒有做成UGC,只是得到用于專欄路演、直播開課專用的,更多只是起到一個(gè)付費(fèi)轉(zhuǎn)化的宣傳預(yù)熱作用,而專欄右下角有個(gè)訂閱的快捷入口(時(shí)而跳動吸引點(diǎn)擊),在付費(fèi)過程依然可以進(jìn)行直播,以完成付費(fèi)閉環(huán),并保證直播連續(xù)性。目前得到直播會定期邀請專欄大咖講演,滿足用戶和大咖互動,一覽其風(fēng)采的需求。
功能比較單調(diào),彈幕、送禮等互動方式統(tǒng)統(tǒng)沒有,一是因?yàn)橹辈ナ亲罱鼛讉€(gè)版本中加入的新功能,最重要的是因?yàn)?,得到直播并不是UGC線路,直播沒法像其他直播平臺通過打賞分成的方式獲得大量收入,加之這是一個(gè)知識產(chǎn)品,用戶來這自然是為了漲姿勢,花里胡哨的互動功能在這樣一個(gè)非娛樂產(chǎn)品中也就沒那么必要了。也正因?yàn)槿绱?,得到直播支持視頻和音頻的轉(zhuǎn)換,當(dāng)成FM來收聽。
購物車:
除專欄訂閱外的其他產(chǎn)品,都可以載入購物車,無需打開產(chǎn)品頁就能夠快捷的加入購物車,實(shí)現(xiàn)批量購買。購物車的入口被放置在右上角,并用顯示購物車產(chǎn)品數(shù)量,刺激用戶盡快付款。
播放器:
在底部TAB上有個(gè)常駐的mini播放器,和其他音樂播放器有些類似,只不過功能還比較簡陋,畢竟該功能在最近版本才剛剛更新,使用起來還不是很方便,未來很可能加入循環(huán)播放、滑動切換、清空、批量刪除、排序等功能。音樂軟件的這些功能在得到的播放器上同樣適用,不過得到因?yàn)槭侵R音頻,加入了比較特別的放慢時(shí)速、快進(jìn)\快退15s等功能,方便用戶根據(jù)自身聽力能力和情況進(jìn)行調(diào)整,不錯(cuò)過任何一個(gè)知識點(diǎn)。
今日學(xué)習(xí):
今日學(xué)習(xí)頂部有一行問好的文字,能根據(jù)用戶名和在線時(shí)間進(jìn)行調(diào)整展示,好像是學(xué)生時(shí)代上課起立問好的禮儀一樣,非常友好。
往下是得到歷,通過擬物的扁平化設(shè)計(jì),表現(xiàn)金句的價(jià)值,往上滑動后會出現(xiàn)卡片折疊的交互效果,并最終隱藏不再出現(xiàn),以時(shí)間換空間,不搶占其他重要內(nèi)容的版位,如果還想再次查看以往的得到歷,還可以點(diǎn)擊小日歷標(biāo)志進(jìn)入。
得到歷支持投稿和分享第三方社區(qū),幫你建立自我形象,尋求社交談資。
再往下有一行內(nèi)容更新的預(yù)告,培養(yǎng)用戶習(xí)慣。羅輯思維之前在做公眾號的時(shí)候,就有每天“六點(diǎn)半,我在那等你”的口號。
最重要的就是學(xué)習(xí)進(jìn)度,每天會以timeline的形式,將你關(guān)注的專欄更新內(nèi)容推送給你,當(dāng)然你也可以設(shè)置不顯示哪些專欄,此外,還會時(shí)常有得到精選廣告和訂閱專欄的試讀內(nèi)容出現(xiàn),廣告可以選擇不感興趣關(guān)閉,具體的你懂得。作為學(xué)習(xí)進(jìn)度自然少不了進(jìn)度條,通過目標(biāo)反饋機(jī)制,激勵(lì)用戶完成每日學(xué)習(xí)任務(wù)。
不過,用戶在完成了今日的學(xué)習(xí)任務(wù),沒有任何的友好提示。
建議:完
成今日任務(wù)后,彈出提示窗口及時(shí)送上鼓勵(lì)的問候,并且支持生成今日學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分享第三方社區(qū),通過完成學(xué)習(xí)任務(wù)激發(fā)社交價(jià)值,還能起到拉新的作用。
隨時(shí)聽:隨時(shí)聽功能位于底部5個(gè)TAB的中間位置,選擇聽音時(shí)間后,系統(tǒng)自動推薦音頻,不過目前還不支持自定義時(shí)間,如果用戶需求強(qiáng)烈的話,后期很可能會加上,在大數(shù)據(jù)驅(qū)動的今天,得到也走上了算法推薦的路。
我的勛章:勛章被排在用戶頁面第一的位置,比學(xué)習(xí)小組的權(quán)重還要高,可見其重要性,這里的勛章無非就是提升用戶的拉新(得到的勛章可以分享到第三方社區(qū))、留存、促活、刺激付費(fèi)轉(zhuǎn)化的運(yùn)營手段,畢竟這是知識付費(fèi)產(chǎn)品,運(yùn)營很重,用戶只有完成一定任務(wù),才能亮起勛章,不過很有意思的是,其他普通勛章都有提示想要獲得這枚勛章需要怎么做,而這枚“神秘勛章”確是這樣,這很游戲化。
3.12商業(yè)模式:
知識付費(fèi):
得到的專欄訂閱目前累積訂閱專欄24個(gè)(包括羅輯思維1-4季),累積訂閱量已超過180萬,除了羅輯思維1-4季只賣一元,其他均是定價(jià)199,僅靠專欄訂閱,每年就有將近四億的收入,這還不包括每天聽本書、電子書等其他知識產(chǎn)品,而專欄內(nèi)容的制作成本也相對較低,利潤可觀。當(dāng)然這肯定涉及到平臺和專欄作者的分成,具體怎么分不得而知,但可以肯定的是,這是得到的主要收入之一。
電商:
得到APP還沒出來的時(shí)候,羅輯思維就是靠買書和周邊產(chǎn)品掙錢,現(xiàn)在電商依然是主要的收入來源。
線下路演:
羅輯思維從2015開始舉辦跨年演講開始,將會連續(xù)舉辦20次,從跨年演講開始,得到的專欄作者也開始定期舉辦各種線下路演,從中賺取門票等。
4.總結(jié)與展望
得到的產(chǎn)品哲學(xué)更像是羅胖在跨年演講中提出的“父愛算法”,給人們他還不知道的好東西,背后的精神就是六個(gè)字:你不用懂,聽我的。
所以在看得到的知識產(chǎn)品,你找不到分類,之前的知識新聞有標(biāo)簽分類,后來又去掉了,取而代之的是智能推薦。得到每天更新的內(nèi)容都不多,知識新聞每天五篇,羅輯思維一周五篇,每天聽本書一天一本,他會告訴你什么東西是好的,你只需要學(xué)就是了,這就是服務(wù)升級。信息過載造成的決策癱瘓?jiān)絹碓矫黠@,人工智能的來臨,得到也開始根據(jù)用戶行為數(shù)據(jù)精準(zhǔn)推送內(nèi)容,不在需要去主動選擇,從而降低知識負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)效率,這就是得到產(chǎn)品的哲學(xué)。
真正的機(jī)會不在于付費(fèi)還是免費(fèi),而在于你是不是在提供服務(wù)。知識過去不是服務(wù),它只有一系列的產(chǎn)品。出版業(yè)在賣書,傳媒業(yè)關(guān)注拿到了多少注意力,最像服務(wù)業(yè)的教育業(yè)也不過是一種對用戶的管束機(jī)制。所以,如果有人能提供高品質(zhì)的、可持續(xù)的、專業(yè)化的知識服務(wù),這就是開創(chuàng)了一個(gè)全新的創(chuàng)業(yè)跑道。每個(gè)人都被互聯(lián)網(wǎng)賦能成為一個(gè)君王。如果說滴滴是他的御馬監(jiān),美團(tuán)餓了么是御膳房,那得到就是用戶的翰林院。
未來得到可能會是這樣:
- 開設(shè)更多專欄,涉及更多領(lǐng)域,并出現(xiàn)分類
- 推薦更加智能,用戶通過選擇感興趣標(biāo)簽,基于用戶行為精準(zhǔn)推送相關(guān)內(nèi)容(類似今日頭條)
- 知識小組功能更加強(qiáng)大,與專欄內(nèi)容產(chǎn)生更多的銜接,權(quán)重提升,可查看用戶個(gè)人頁面,支持關(guān)注功能,并展示個(gè)人所獲勛章,可玩性更強(qiáng),提升用戶黏性。
- 播放器更加強(qiáng)大,或許會趨向于音樂播放器,加入循環(huán)播放、滑動切換、批量管理等功能。
- 向下沉淀,得到的知識付費(fèi)或許不會網(wǎng)教育方向發(fā)展,更可能是傳統(tǒng)教育的補(bǔ)充,現(xiàn)在得到的商城已經(jīng)出現(xiàn)了線下的課程和路演(門票還挺貴),未來得到可能通過打造的專欄IP定期舉辦線下大會,而像《長談》這樣的創(chuàng)新節(jié)目可能會越來越多。
而對于開放PGC內(nèi)容,個(gè)人感覺比較保守。現(xiàn)在得到的內(nèi)容基本都是官方制作內(nèi)容,比如專欄訂閱是平臺和大咖合作制作的,知識新聞、每日聽本書也是固定的幾位說書人,直播也是封閉的,用于官方的專欄路演,例會直播等,而開放后,內(nèi)容參差不齊的問題如何解決是個(gè)問題。最重要的是,得到?jīng)]有知乎和其他FM音頻(如喜馬拉雅)這樣的基因,知乎從社區(qū)起家,用戶樂于分享,得到可以說是《羅輯思維》衍生出的產(chǎn)品,用戶特征和羅輯思維相似,更喜歡從中獲取,而不是分享。
得到是想打造一個(gè)用戶的翰林院,翰林學(xué)士可都是社會中地位最高的士人群體(專欄大咖等),基于這樣一個(gè)定位,未來得到應(yīng)該不會開放PGC內(nèi)容。
本文由 @黃毛小子 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載。
得到的產(chǎn)品哲學(xué)更像是羅胖在跨年演講中提出的“父愛算法”,給人們他還不知道的好東西,背后的精神就是六個(gè)字:你不用懂,聽我的。
哥們,我也大三,準(zhǔn)備入產(chǎn)品坑,也在寫求職產(chǎn)品報(bào)告哩,方便加個(gè)微信嗎???HCl1115711371
我也是大三??!我也是的得到重度用戶啊??!??
想問一問題,您是什么時(shí)候開始踏上PM之路呢??
大一開始接觸互聯(lián)網(wǎng),做網(wǎng)站SEO,運(yùn)營,網(wǎng)絡(luò)營銷什么都接觸,有底子,大二下學(xué)期開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品經(jīng)理知識
贊贊贊??!
最喜歡的交互是截取好的句子做筆記,然后可以漂亮地轉(zhuǎn)發(fā)出去,很有助于無成本的傳播
學(xué)習(xí)了。同學(xué),你的分析非常詳細(xì),說明下了很多功夫收集信息和輸出。但是如果能更簡潔地表達(dá),砍掉一些非重點(diǎn)的內(nèi)容,可能會更有可讀性。我也是一個(gè)正在學(xué)習(xí)的應(yīng)屆生,感謝分享。??
那是學(xué)長了,我還大三,有待打磨
不,我也是大三,秋招應(yīng)屆是2018,可能我的表達(dá)有問題??傊?,一起加油吧
得到這個(gè)APP做的真是大而全,讀書、音頻、直播、商城等,能體驗(yàn)全也不容易。
今日學(xué)習(xí)模塊用戶體驗(yàn)非常不友好,一條學(xué)習(xí)伴隨著幾條的精選廣告,同時(shí)打著“今日學(xué)習(xí)“的旗號而作出付費(fèi)訂閱的變相促銷,完全沒有體現(xiàn)到今日學(xué)習(xí)的精髓。個(gè)人建議肯定應(yīng)該強(qiáng)化今日學(xué)習(xí)提供給用戶的內(nèi)容,不再是簡簡單單的試讀,而是偏中度的內(nèi)容解讀,在這基礎(chǔ)下才往訂閱的方向走。不然給人的感覺就是整個(gè)功能模塊都是在做訂閱促銷,賣廣告
個(gè)人認(rèn)為沒什么太大毛病,從用戶體驗(yàn)上看
1.得到精選已經(jīng)在右上角提示了這是廣告,并且支持關(guān)閉廣告,精選的時(shí)間節(jié)點(diǎn)也和純內(nèi)容做了顏色區(qū)別,很容易分辨出來,并沒有這么糟糕。2.得到是一款以音頻為主,碎片化學(xué)習(xí)的產(chǎn)品,解放雙手和雙眼,再這樣一種場景下,多數(shù)人都會選擇通過聽音頻完成學(xué)習(xí),文稿更多是一種補(bǔ)充,這樣也就沒有多少人會像看新聞一樣盯著屏幕看,廣告并不會那么礙眼
3.聽音支持連續(xù)播放,并不會因?yàn)閺V告的出現(xiàn)而出現(xiàn)斷播這類情況,連續(xù)性很好。
所以,用戶體驗(yàn)還是沒什么問題的,廣告影不影響用戶體驗(yàn),關(guān)鍵在于他出現(xiàn)在什么地方,何時(shí)出現(xiàn),產(chǎn)品畢竟要盈利,做到產(chǎn)品目標(biāo)和用戶體驗(yàn)的平衡很重要。
從廣告的角度看,今日學(xué)習(xí)在設(shè)置里是可以設(shè)置成首頁的,可見這個(gè)模塊的重要性,作為流量最大的兩個(gè)模塊(另一個(gè)“發(fā)現(xiàn)”),在這里投放廣告也很合理,而且會看今日學(xué)習(xí)頁面的大都是經(jīng)過一段時(shí)間使用感受留存下來的用戶,他們恰好是廣告(付費(fèi)轉(zhuǎn)化)最精準(zhǔn)的受眾,這樣來看,廣告在這里投放,應(yīng)該是目前比較好的解決方案。