本文以一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的通信協(xié)議——TCP（Transmission Control Protocol，中文即「?jìng)鬏斂刂茀f(xié)議」）來(lái)闡述游戲在傳播領(lǐng)域上，不同于任何傳統(tǒng)媒體的獨(dú)特性。

從古自今，圍繞著如何高效地傳遞這一話題，人類一直在不懈地探索科學(xué)并試圖解釋其中的原理。理工科出身的我對(duì)于克勞德·E·香農(nóng)的理解，一直認(rèn)為他是信息論之父，以及我們游戲人工智能領(lǐng)域，直到我工作后接觸了傳播學(xué)，才驚訝地發(fā)現(xiàn)香農(nóng)的名字也出現(xiàn)在人文社科的書籍當(dāng)中。

香農(nóng)和另一位信息學(xué)者瓦倫·韋弗在他們《The Mathematical Theory of Communication》一書中提出了「香農(nóng)韋弗模型」，該模型原本用以描述電子通信過(guò)程，但該理論模型描述的簡(jiǎn)潔與精準(zhǔn)，也對(duì)傳播學(xué)研究提供了重要的啟示。因此當(dāng)你打開(kāi)當(dāng)今任何一本傳播學(xué)書籍，都會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩位工學(xué)科學(xué)家所提出的「香農(nóng)韋弗模型」，和傳播學(xué)大師拉斯韋爾的「5W模型」，以及傳播學(xué)奠基人施拉姆的「大眾傳播模式」一同，都成為了傳播學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)。

筆者舉香農(nóng)的例子想說(shuō)的是，學(xué)科交叉領(lǐng)域的研究，往往能打破人類狹隘的眼界，從而發(fā)現(xiàn)新的自然規(guī)律，以不同視角解釋同一件客觀對(duì)象，往往會(huì)柳暗花明又一村，獲取科研本真的樂(lè)趣，這在我入職于人文社科為主體的學(xué)院后，尤其有深刻的體會(huì)。

事實(shí)上，信息科學(xué)和傳播學(xué)就是同一客觀對(duì)象的一體兩面，這個(gè)客觀對(duì)象英文叫「Communication」。以筆者所在的華中科技大學(xué)為例，我校的電子信息與通信學(xué)院的英文是「School of Electronic Information and Communications」，而我所在的新聞與信息傳播學(xué)院的英文是「School of Journalism and Information Communication」，除開(kāi)電子（Electronic）和新聞（Journalism）這兩個(gè)單詞，兩所看似風(fēng)馬牛不相及的學(xué)院剩下的結(jié)構(gòu)竟然完全一致。將Communication翻譯成中文里的「通信」還是「?jìng)鞑ァ梗瑑H僅只是看待Communication在方法上的區(qū)別。

這個(gè)案例給予我們一個(gè)啟示就是，當(dāng)從人文社科的傳播學(xué)角度難以解釋某種現(xiàn)象時(shí)，不妨跳脫到理工科方向，從通信或者信息科學(xué)的角度來(lái)尋求答案。

游戲?yàn)槭裁磿?huì)上癮，游戲?yàn)槭裁床煌谝话愕膫鞑ッ浇?，游戲?yàn)槭裁从袕?qiáng)大的傳播能力，游戲?yàn)槭裁纯梢园l(fā)展出Serious game（即嚴(yán)肅游戲、功能游戲）與Gamification（游戲化）這兩個(gè)新領(lǐng)域，以至于改變我們的社會(huì)。

如果從傳播學(xué)的角度來(lái)回答這幾個(gè)問(wèn)題，可能又需要幾篇文章的長(zhǎng)篇大論來(lái)證明，所以筆者這篇文章打算跳到Communication的另一面，以一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的通信協(xié)議——TCP（Transmission Control Protocol，中文即「?jìng)鬏斂刂茀f(xié)議」）來(lái)闡述游戲在傳播領(lǐng)域上，不同于任何傳統(tǒng)媒體的獨(dú)特性，而這個(gè)獨(dú)特性也是導(dǎo)致游戲能讓人成癮，游戲能幫助人類強(qiáng)化學(xué)習(xí)記憶的核心因素之一。

開(kāi)始介紹TCP之前，為了便于理解協(xié)議的核心機(jī)制，我們用一個(gè)通俗的趣味題例子來(lái)讓讀者思考，以替代枯燥的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)名詞描述。

如圖1所示，你穿越成為一名古代軍隊(duì)的指揮官A，在一場(chǎng)決定生死的關(guān)鍵戰(zhàn)役中，需要在山谷中伏擊強(qiáng)大的敵軍9000人。你手下有5000名士兵，你的友軍指揮官B旗下也有5000人，如果不約好時(shí)間雙方同時(shí)從山頂向山谷伏擊進(jìn)攻，不論是你作為A或者B，單獨(dú)的5000人都不是山谷9000敵軍的對(duì)手，從而導(dǎo)致己方全軍覆沒(méi)。

為了這種悲劇的發(fā)生，只許成功不許失敗的你決定寫一封信給對(duì)峰的B，約定好相同的時(shí)間一齊向山谷發(fā)起進(jìn)攻，以總和10000的兵力全殲敵軍。

不幸的是，現(xiàn)在是古代，網(wǎng)絡(luò)是沒(méi)有的，電話甚至廣播也是沒(méi)有的，你的合擊約定信件只能通過(guò)傳統(tǒng)的斥候騎兵送到對(duì)峰的B處，這樣做的風(fēng)險(xiǎn)就在于那匹傳遞信息的斥候騎兵，很可能在穿越山谷的過(guò)程中被敵軍攔截。比如你現(xiàn)在送出了信件約在明晚8點(diǎn)一起發(fā)動(dòng)攻擊，但是因?yàn)閿r截或者其他的因素導(dǎo)致B沒(méi)有收到該信息，然后第二天晚上8點(diǎn)，你自以為B已經(jīng)知道了約定，便按照原計(jì)劃向山谷進(jìn)攻，結(jié)果當(dāng)然是溝通不暢全軍覆沒(méi)。

所以問(wèn)題來(lái)了——顯然一次A和B之間一次通信是不靠譜的，少了不靠譜，但多了又浪費(fèi)資源和時(shí)間，那么到底幾次通信建立伏擊約定才靠譜呢？

圖1：到底派出幾次斥候以約定伏擊時(shí)間才是穩(wěn)定靠譜的？

答案是三次——簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，A發(fā)給B的第一封信件里寫到「明晚8點(diǎn)我們一起向山谷伏擊，全殲敵軍吧，事關(guān)重大，務(wù)必確認(rèn)」。如果B成功收到了這封信，會(huì)寫下回信「我已知曉，明晚8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)行動(dòng)」，再派出該斥候?qū)⒒匦潘偷紸處，事情還沒(méi)完，A需要再次寫下第二封信件送往B處，內(nèi)容為「我已經(jīng)收到了你的回信，約定達(dá)成」，如果B收到了第二封A傳來(lái)的確定信，第二天晚上8點(diǎn)的合擊行動(dòng)才達(dá)成靠譜的約定（當(dāng)然，實(shí)際的軍事可能會(huì)更為謹(jǐn)慎，但就通信領(lǐng)域里，三次足以）。

這個(gè)過(guò)程在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，被稱為著名的「三次握手」，整個(gè)協(xié)議過(guò)程如圖2所示，而三次握手也是TCP的核心。

圖2：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)TCP中的「三次握手」模型

事實(shí)上，除了TCP之外，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中還有一個(gè)著名協(xié)議是UDP協(xié)議（User Datagram Protocol，即為用戶數(shù)據(jù)報(bào)協(xié)議），UDP協(xié)議主要用于簡(jiǎn)單不可靠信息傳送服務(wù)，一般來(lái)說(shuō)，對(duì)時(shí)間有較高要求的應(yīng)用程序通常使用UDP，因?yàn)槿挝帐值娜毕菀埠苊黠@，需要依賴反復(fù)的通信以建立穩(wěn)定的連接，這個(gè)過(guò)程加上丟包重連，會(huì)耗費(fèi)大量時(shí)間。

假設(shè)圖1的情況給定限定新的條件——敵軍一小時(shí)后就會(huì)走出山谷，失去伏擊條件。你作為指揮官A已經(jīng)等不及了，這種情況下只能送出一封約定信給B，至于B能不能收到，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間與精力關(guān)心，總之就按照這封信的時(shí)間進(jìn)行出擊。

當(dāng)然實(shí)際軍事活動(dòng)不可能這么草率，但是在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的世界里，能夠承擔(dān)丟棄數(shù)據(jù)包導(dǎo)致的不穩(wěn)定，但不能承受等待或重傳導(dǎo)致延遲的情況還是普遍存在的，這種情況下，程序就選擇使用UDP協(xié)議，而不是TCP。

總結(jié)一下，TCP協(xié)議適用于對(duì)效率要求相對(duì)低，但對(duì)準(zhǔn)確性要求相對(duì)高的場(chǎng)景；而UDP協(xié)議適用于對(duì)效率要求相對(duì)高，對(duì)準(zhǔn)確性要求相對(duì)低的場(chǎng)景。

最典型的我們平日里使用的電子郵件，用戶對(duì)于郵件并沒(méi)有即時(shí)通信的需求，但是對(duì)于郵件的完整性與規(guī)范性看的非常之重，因此電郵協(xié)議方面，不論是POP（Post Office Protocol）還是IMAP（Internet Mail Access Protocol），都基于TCP之上；另一方面，比如騰訊QQ語(yǔ)音，使用的就是UDP協(xié)議，猶記得在2G和3G的時(shí)代，筆者讀大學(xué)時(shí)用QQ與親友通信，那個(gè)語(yǔ)音質(zhì)量一言難盡。

因?yàn)槲覀円话銇?lái)說(shuō)可以接受視頻圖像稍微模糊一點(diǎn)，也可以接收聲音稍微不清晰，但是作為語(yǔ)音通話，我們很難接受幾秒鐘的莫名延遲，所以這也是QQ語(yǔ)音使用UDP的原，相對(duì)地，同樣是QQ，QQ的文件傳輸功能使用TCP，是為了保證文件數(shù)據(jù)包的完整性。

那么本文之前談到的UDP和TCP兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)傳輸協(xié)議，和我們的游戲有什么關(guān)系呢？

正如前文所說(shuō)，「通信」與「?jìng)鞑ァ故怯⑽摹窩ommunication」一詞的一體兩面，我們從通信的技術(shù)視角介紹了UDP與TCP的邏輯機(jī)制，那么跳脫到另外一面，從傳播學(xué)的角度去看待UDP和TCP，你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩種網(wǎng)絡(luò)傳輸協(xié)議，正是兩種不同媒體形式的傳播模式，而在目前所有媒介中，唯有游戲符合TCP模型，如圖3所示。

圖3：游戲在傳播中的「TCP三次握手」模型

傳統(tǒng)媒體，不論是報(bào)紙、廣播、電視還是新媒體的影音節(jié)目，原則上都使用的是UDP協(xié)議，即信源快速地一次性向信宿傳遞信息，這種傳播方式在效率上是非常高效的，用戶可以用任何碎片時(shí)間閱讀報(bào)紙，也可以一邊開(kāi)車一邊聽(tīng)廣播，可以躺在沙發(fā)上拿著可樂(lè)薯片看視頻節(jié)目，但至于傳遞了多少有效信息，用戶愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)，聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，UDP協(xié)議并無(wú)法保證。

缺乏教學(xué)技巧，或者對(duì)教學(xué)工作不負(fù)責(zé)的老師，在上課時(shí)使用的也是UDP協(xié)議（使用UDP成本低，能有效降低教師的工作量），作為信源的教師直接一股腦將信息傳輸給信宿學(xué)生，然后導(dǎo)致的結(jié)果就是一部分學(xué)生學(xué)不進(jìn)去，講授的知識(shí)左耳進(jìn)右耳出，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

游戲則不同，越有儀式感的硬核平臺(tái)游戲，例如主機(jī)游戲或者PC端的大型游戲，傳播就越符合圖3所示的TCP「三次握手」模型。舉個(gè)例子：《流浪地球》是今年國(guó)產(chǎn)電影的話題性作品，電影的最后有一段劇情是劉培強(qiáng)決定犧牲自己、犧牲空間站和人類的備份「火種計(jì)劃」幫助主角點(diǎn)燃木星、拯救地球。

然而這段劇情不論在選擇上多揪心，不論劉培強(qiáng)的犧牲多么感人，也不論地球上主角團(tuán)隊(duì)所強(qiáng)調(diào)的「希望」主題——至少作為「你」，一個(gè)普普通通的電影觀眾，你所能做到的就是作為一個(gè)旁觀者，靜靜地坐在影院的位置上，默默地看劉培強(qiáng)被Moss吐槽「讓人類保持永遠(yuǎn)保持理智是一種奢求」，再靜靜地看劉培強(qiáng)自我犧牲，以及默默地觀賞主角團(tuán)隊(duì)最后理所當(dāng)然的人定勝天——因?yàn)檫@類電影的大結(jié)局是不會(huì)失敗的。

那么現(xiàn)有的《流浪地球》就是UDP協(xié)議，傳輸成本簡(jiǎn)單，效果可以由劇情與電影技術(shù)彌補(bǔ)，但是不能保證坐在電影院的觀眾都會(huì)聚精會(huì)神，也許有在睡覺(jué)，也有心不在焉的。

如果我們現(xiàn)在換一種形式，在劉培強(qiáng)看到第一次點(diǎn)燃木星失敗后，面對(duì)絕境時(shí)在銀幕上出現(xiàn)了兩行選項(xiàng)，如圖4所示：

1. ?犧牲自己，空間站和火種計(jì)劃，賭上最后的希望拯救地球」；
2. 放棄地球，火種計(jì)劃是人類與文明不會(huì)徹底滅亡的最后希望」，這是游戲提供給玩家的「第一次握手」；然后讓坐在銀幕前的「你」來(lái)選擇人類的未來(lái)，從旁觀者的觀眾變成參與者的玩家，你會(huì)怎么選，你能承擔(dān)你做出的選擇嗎？

可以想象，面對(duì)這樣的責(zé)任巨大，對(duì)未知有著強(qiáng)烈恐懼而揪心的選擇題，對(duì)觀眾內(nèi)心的沖擊效果恐怕不是單純傳統(tǒng)電影所能比擬的，那么玩家做出最終的選擇，將反饋發(fā)送給游戲，這是第二次握手；根據(jù)玩家做出的選擇，游戲會(huì)傳給玩家最終的結(jié)果，這是第三次握手；三次握手完畢后，玩家和游戲之間建立起穩(wěn)定的信息傳播橋梁，根據(jù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的結(jié)構(gòu)，這種傳播通道要比UDP方式要穩(wěn)定的多。

圖4：假如《流浪地球》用游戲來(lái)表現(xiàn)

所以回到先前我們提出的問(wèn)題，為什么游戲相較于傳統(tǒng)媒體，它在傳播效果上往往穿透性更強(qiáng)，以至于發(fā)展出游戲化和嚴(yán)肅游戲，幫助人們強(qiáng)化學(xué)習(xí)，乃至于游戲作為一種純粹的電子產(chǎn)品可以讓人類從心理學(xué)上產(chǎn)生依賴與成癮？

其核心就是TCP協(xié)議相較于UDP協(xié)議，在信息傳輸時(shí)具有穩(wěn)定優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的TCP協(xié)議一樣，游戲也有其對(duì)應(yīng)的缺陷——花費(fèi)成本，不論是制作成本還是時(shí)間成本，教師為了讓學(xué)生更好地聽(tīng)課，使用互動(dòng)教學(xué)方法，在課堂與備課上同樣會(huì)花費(fèi)大量精力；一部2小時(shí)能演完的電影，游戲中可能需要30小時(shí)才能通關(guān)；同樣故事內(nèi)容，畫面效果的電影與游戲，其制作與開(kāi)發(fā)成本也不能相提并論。

所以對(duì)于傳媒工作者而言，什么時(shí)候選用TCP協(xié)議的游戲，什么時(shí)候選用UDP協(xié)議的傳統(tǒng)媒體，和開(kāi)發(fā)一款網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品工程師一樣，需要計(jì)劃開(kāi)始前就仔細(xì)思考。對(duì)于那些本來(lái)就很有意思的話題內(nèi)容，或者說(shuō)需要時(shí)效性及時(shí)傳達(dá)的信息，我們應(yīng)該優(yōu)先選用UDP協(xié)議，通過(guò)傳統(tǒng)媒體保證傳播效率；而對(duì)于那些內(nèi)容相對(duì)枯燥，甚至有宣教性的題材，使用UDP很容易出現(xiàn)「數(shù)據(jù)丟包」現(xiàn)象，不僅僅是傳播效果的低下，還可能導(dǎo)致用戶對(duì)被傳播信息的反感，那么這個(gè)時(shí)候，不妨考慮使用游戲這個(gè)成本雖高，但傳播效果穩(wěn)定的平臺(tái)。

人類在思考問(wèn)題的時(shí)候，如果使用文工交叉的視角去審視一件客觀對(duì)象，往往會(huì)有新的靈感與新的啟示，UDP和TCP這兩個(gè)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)司空見(jiàn)慣的傳輸協(xié)議，對(duì)于信息科學(xué)的工程師而言，再平常不過(guò)，可是將Communication的含義從「通信」轉(zhuǎn)化為「?jìng)鞑ァ购?，卻能夠解釋為什么游戲在這個(gè)時(shí)代，作為一種新媒體有著其他傳統(tǒng)媒介無(wú)法替代的重要性與魅力。

游戲傳播的穩(wěn)定性會(huì)被不斷地被挖掘與利用，嚴(yán)肅游戲和游戲化也會(huì)通過(guò)「三次握手」來(lái)不斷地提升我們的個(gè)體認(rèn)知，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。作為所有傳播渠道中唯一的一個(gè)TCP模型，未來(lái)游戲應(yīng)該在教育、宣教上給予我們更多的啟示。

作者：熊碩，華中科技大學(xué)，新聞與信息傳播學(xué)院講，游戲?qū)W博士

公眾號(hào)：騰訊研究院（ID：cyberlawrc）

來(lái)源：https://mp.weixin.qq.com/s/jvEHv3MbVnjdZ9kQfFQeAQ

題圖來(lái)自Unsplash，基于CC0協(xié)議