知識(shí)需要轉(zhuǎn)化,就像程序需要調(diào)試
11月16日人人都是產(chǎn)品經(jīng)理舉辦的線下作者交流會(huì)已完美落幕,騰訊產(chǎn)品經(jīng)理 林壯壯分享了關(guān)于她對(duì)于知識(shí)轉(zhuǎn)化的見(jiàn)解,以下是全部?jī)?nèi)容~
“要成為一個(gè)好程序,我們需要接受反復(fù)的調(diào)試?!?/p>
1. 一個(gè)故事
2019年3月10日,林壯壯在公眾號(hào)上發(fā)了第一篇文。那是個(gè)初春的午后,她剛睡醒,抱著一個(gè)蘋果邊啃邊打開(kāi)電腦,隨手注冊(cè)了一個(gè)公眾號(hào),把自己去年在公司KM上分享的一篇長(zhǎng)文丟進(jìn)去了,然后關(guān)閉網(wǎng)頁(yè),出門覓食去了。
因?yàn)槭桥R時(shí)起意,她沒(méi)多想,找了個(gè)肌肉男的表情作頭像,懶到連公眾號(hào)名都徑直延續(xù)了個(gè)人微信昵稱“健壯的大姐姐”。所幸她保留了一絲理智,看到公眾號(hào)介紹一欄,好歹停下來(lái)想了想,然后鄭重地填了四個(gè)字:“寫著玩兒”。
酷。她滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)開(kāi)玩笑,直到現(xiàn)在,她依然沒(méi)開(kāi)公眾號(hào)的評(píng)論(受條件所限)、沒(méi)建社群(沒(méi)時(shí)間經(jīng)營(yíng))、參與的線下活動(dòng)(懶)更是寥寥無(wú)幾,偶爾和幾位誠(chéng)心的讀者見(jiàn)面碰撞下想法,僅此而已。
這么看來(lái),與其說(shuō)她在寫作,不如說(shuō)那是她不定期的工作復(fù)盤和自我總結(jié)。早在很久前,她就在公司內(nèi)發(fā)過(guò)一些文,并堅(jiān)信,有些話與其爛在心里,不如找個(gè)更為開(kāi)放的樹(shù)洞倒出來(lái),然后持續(xù)地激勵(lì)自己刷新對(duì)工作的思考,倒也不失為一個(gè)很棒的方式。
她是這么想的,也就這么去做了。
8個(gè)月過(guò)去了,林壯壯以不甚規(guī)律的頻率陸續(xù)輸出十來(lái)篇文章,讀者不多,但喜歡她的人都很真誠(chéng)。運(yùn)氣不錯(cuò),她在公司內(nèi)發(fā)的文章有不少人喜歡,所以公眾號(hào)的第一批讀者基本都是公司同事。讓她意外的是,公眾號(hào)的第一篇文章剛出來(lái)就收到了出版社的出書(shū)邀請(qǐng)(她第一反應(yīng)這鐵定是騙子),隨后36氪、人人都是產(chǎn)品經(jīng)理等十多個(gè)大v平臺(tái)也陸續(xù)提出了轉(zhuǎn)載申請(qǐng),她這才清醒過(guò)來(lái)了。
要說(shuō)感覺(jué)么,第一反應(yīng)是呆怔,然后是受寵若驚、備受鼓舞,最后回歸平靜、繼續(xù)咸魚(yú)。
這是林壯壯的故事,平淡無(wú)奇,沒(méi)什么水花,更談不上波瀾。非要下個(gè)定義的話,感覺(jué)更像是一只紙鶴,乘著某個(gè)春天午后的風(fēng),悠悠然晃到了現(xiàn)在。要細(xì)細(xì)回溯起當(dāng)時(shí)的情景,是什么潛在的動(dòng)力驅(qū)使她寫作?甚至,在更早之前,為什么會(huì)考慮在公司內(nèi)發(fā)文呢?
艾賓浩斯遺忘曲線告誡我們,人的記憶不可靠也相當(dāng)難操控,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)對(duì)這些所見(jiàn)所得所感進(jìn)行回溯、歸納、轉(zhuǎn)化、分享,于己于人都大有裨益。每個(gè)人都有可圈可點(diǎn)的地方,那么,如何將這些閃光點(diǎn)匯集起來(lái),加以轉(zhuǎn)化,讓更多的人看到這束光呢?
寫作是轉(zhuǎn)化知識(shí)的一種方式,是隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化為顯性知識(shí)的途徑之一。你可以選擇先深蹲蓄能,再邁步起跳,揮灑能量。這個(gè)過(guò)程中你爽了,你得到了釋放;別人也爽了,他們獲得了你的能量。多么難得的體驗(yàn)。
而知識(shí)轉(zhuǎn)化又不僅限于寫作啊,你看,日常工作上的匯報(bào)、項(xiàng)目的復(fù)盤、開(kāi)展的培訓(xùn),哪怕是寫一封郵件、一份調(diào)研報(bào)告、一段總結(jié)陳述……這都是一種知識(shí)的轉(zhuǎn)化。
如此說(shuō)來(lái),知識(shí)的轉(zhuǎn)化成了擺在眼前最直接的問(wèn)題。那么,我們究竟該如何轉(zhuǎn)化知識(shí)呢?
在談知識(shí)轉(zhuǎn)化之前,我想先分享幾個(gè)讀者問(wèn)過(guò)的問(wèn)題:
“咱倆的工作內(nèi)容非常類似,你說(shuō)的方法我也懂,但我沒(méi)法總結(jié)出方法論讓團(tuán)隊(duì)內(nèi)其他人學(xué)習(xí),不知道有什么技巧沒(méi)有?”
個(gè)人知識(shí)集體化,把個(gè)人腦中的知識(shí)變成集體的公共知識(shí)。
“怎么才算是對(duì)工作的總結(jié)反思?經(jīng)驗(yàn)如何才能不僅是經(jīng)驗(yàn),而是一種可被復(fù)制的套路?”
隱性知識(shí)顯性化,把個(gè)人長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化成一個(gè)模式,該模式是流動(dòng)的、可復(fù)制的。
“我想在團(tuán)隊(duì)內(nèi)建立知識(shí)庫(kù),不知道該通過(guò)什么工具或平臺(tái)去交換知識(shí)?”
建立共享知識(shí)系統(tǒng),個(gè)人或集體通過(guò)系統(tǒng)的知識(shí)共享平臺(tái),讓每個(gè)人的能力都通過(guò)共享得到放大。
發(fā)現(xiàn)了沒(méi),上面提到的具體問(wèn)題,我都把它抽象出一個(gè)概念,并簡(jiǎn)要地給出對(duì)應(yīng)的方法了。某種程度上,這也是一種對(duì)信息的提煉和總結(jié)。
那么,究竟該如何去轉(zhuǎn)化信息、管理知識(shí),建立自己與周邊一切的連接呢?
2. 知識(shí)轉(zhuǎn)化
咱們先來(lái)說(shuō)說(shuō),什么是知識(shí)管理?
美國(guó)德?tīng)柛<瘓F(tuán)創(chuàng)始人之一卡爾?費(fèi)拉保羅給出的一個(gè)定義是這樣的:
對(duì)企業(yè)而言,知識(shí)管理就是就是要建立企業(yè)的知識(shí)管理體系。運(yùn)用集體的智慧提高應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力,是為企業(yè)實(shí)現(xiàn)顯性知識(shí)和隱性知識(shí)共享提供的新途徑。
同樣,對(duì)個(gè)人而言,工作是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的加持手段,捫心自問(wèn),你是否在工作中過(guò)多地消耗自己?比起明確to do list,有多少list是可以劃掉的?而這些被劃掉的清單里,又有多少是可以通過(guò)你構(gòu)建的知識(shí)體系去標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作的?除了萃取經(jīng)驗(yàn)之外,每天面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上五花八門的碎片化信息,你究竟能吸收多少,能將這些零散的信息轉(zhuǎn)化成顯性知識(shí)嗎?
《Knowledge Management in Theory and Practice (MIT Press)》一書(shū)里針對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)化提出了一個(gè)DIKW的概念,即數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)和智慧。在此我對(duì)DIKW一一做下解讀。
先說(shuō)數(shù)據(jù)(Data)
不妨試著回想下,你每天接收到了多少數(shù)據(jù)?
遠(yuǎn)的不說(shuō),我們就來(lái)看下你手里的手機(jī)。德克薩斯大學(xué)商學(xué)院阿德里安·沃德教授的團(tuán)隊(duì)有過(guò)研究:
“哪怕只是視野范圍內(nèi)有一部智能手機(jī),就會(huì)顯著降低人的認(rèn)知能力。手機(jī)具有難以抵擋的魅力,只要你一看它,就要花費(fèi)大量寶貴的精力努力不去看它?!?/p>
說(shuō)來(lái)慚愧,我之前在圖書(shū)館寫這篇文的時(shí)候,特意把手機(jī)留在了家里,不然我沒(méi)把握能忽視它向我發(fā)射的愛(ài)心光波。
誠(chéng)然,手機(jī)帶給我們各種便利之處,移動(dòng)閱讀成為主流學(xué)習(xí)的途徑。但是,它帶給我們的是知識(shí)嗎?
不,不是的。我們接收到的是不計(jì)其數(shù)的碎片化數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)是離散的,無(wú)法在我們腦中成體系,幾乎是過(guò)目即忘。比如:你聽(tīng)的線上課程、瀏覽的新聞、參加的學(xué)習(xí)沙龍、甚至在你看到這篇文后,3小時(shí)遺忘50%,3天后只剩下20%,3個(gè)月后,什么都沒(méi)了。
可是,當(dāng)你有目的性地捕獲數(shù)據(jù)時(shí),那就不一樣了。你是有目標(biāo)的、帶著需求來(lái)閱讀的,你會(huì)刻意去訓(xùn)練自己,對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì)、分析、綜合,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為信息。
再來(lái)說(shuō)信息(Information)
信息是什么?它為數(shù)據(jù)提供上下文,通常存儲(chǔ)在半結(jié)構(gòu)化的內(nèi)容中,便于查詢、重用,使得錯(cuò)誤不再重復(fù),工作不再重復(fù)。
我們太習(xí)慣展開(kāi)“干貨”式的偽學(xué)習(xí),要么是大腦偷懶、附會(huì)舊知,要么是只關(guān)注核心觀點(diǎn),卻忽視了該觀點(diǎn)的前因后果和適用邊界。
比方說(shuō),前兩天我聽(tīng)到一則簡(jiǎn)訊:工信部正式發(fā)布通知,從雙十一開(kāi)始手機(jī)攜號(hào)轉(zhuǎn)網(wǎng)的服務(wù)全面實(shí)施,月底前各大運(yùn)營(yíng)商必須支持此項(xiàng)服務(wù)。
乍一聽(tīng),這消息還挺喜人,作為用戶我們有了更多的選擇權(quán),是吧?那么,這是信息嗎?不是的,因?yàn)樗?jīng)不起推敲。
為什么這么說(shuō)?
不妨試著多問(wèn)幾句,然后自己補(bǔ)充下相關(guān)數(shù)據(jù):
- 為什么會(huì)頒布這樣的政策?——為了滿足那些想更換運(yùn)營(yíng)商但又不想換手機(jī)號(hào)的用戶。
- 為什么用戶想更換運(yùn)營(yíng)商?因?yàn)橘Y費(fèi)?——不,經(jīng)過(guò)了解你會(huì)發(fā)現(xiàn),三大運(yùn)營(yíng)商的價(jià)格幾乎持平,用戶基本上都是因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題:信號(hào)差、覆蓋面不夠廣、傳輸速率慢等等。
- 攜號(hào)轉(zhuǎn)網(wǎng)的適用邊界是什么?——如果你手機(jī)欠費(fèi),或是你手機(jī)號(hào)是轉(zhuǎn)售號(hào)碼、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用號(hào)的話,都不支持?jǐn)y號(hào)轉(zhuǎn)網(wǎng)。
- 跳出這個(gè)信息,還有沒(méi)有其他的觀點(diǎn)?——有,不少人認(rèn)為攜號(hào)轉(zhuǎn)網(wǎng)存在風(fēng)險(xiǎn)。
- 其他觀點(diǎn)為什么會(huì)存在?——經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),過(guò)去手機(jī)號(hào)的前幾位數(shù)字可以作為標(biāo)志來(lái)識(shí)別用戶所屬的運(yùn)營(yíng)商,而一些手機(jī)app的呼叫業(yè)務(wù)通過(guò)識(shí)別號(hào)碼來(lái)判斷接入的是哪家運(yùn)營(yíng)商的網(wǎng)絡(luò)。若貿(mào)然更換運(yùn)營(yíng)商,可能會(huì)存在第三方app無(wú)法通過(guò)手機(jī)驗(yàn)證碼登錄的風(fēng)險(xiǎn)。
以此類推。
你開(kāi)始逐步補(bǔ)齊信息的上下文,清楚了前因后果和適用邊界后,你對(duì)這個(gè)資訊有了更為全面的認(rèn)識(shí),這些認(rèn)識(shí)可以更好地輔助你做出決策:究竟攜號(hào)轉(zhuǎn)網(wǎng)是脫離苦海還是羊入虎口?
你看,我們都被知識(shí)付費(fèi)慣壞了,抱著消費(fèi)者心態(tài)去汲取信息,然后發(fā)現(xiàn)有句老話還真不假,“讀過(guò)好多書(shū),見(jiàn)過(guò)很多人,卻依然過(guò)不好這一生”。
所以,下一次,當(dāng)你接收到加工過(guò)的信息時(shí),試著多問(wèn)自己幾句:
- 這個(gè)信息的上下文是什么?
- 他是怎么引出這個(gè)信息的?
- 作者提出了哪些關(guān)于這個(gè)信息的假設(shè)?
- 跳出這個(gè)信息,還有沒(méi)有其他的觀點(diǎn)?
- 其他的觀點(diǎn)和這個(gè)信息的區(qū)別是什么?
- 這個(gè)信息的適用界限在哪里?
- 如果按照這個(gè)信息去做,對(duì)我的效用是什么?如果不按照這個(gè)信息去做,又會(huì)有什么后果?
其次是知識(shí)(Knowledge)
在信息的基礎(chǔ)上,結(jié)構(gòu)化地進(jìn)行組織,便形成了知識(shí)。
知識(shí),它是由個(gè)人的隱性經(jīng)驗(yàn)、洞察力和判斷組成的。它并非是基于目前你的儲(chǔ)備,而是從以往你看過(guò)、聽(tīng)過(guò)、親歷過(guò)的所有經(jīng)驗(yàn),對(duì)最近周邊發(fā)生的故事和預(yù)期接下來(lái)會(huì)發(fā)生的一切的認(rèn)識(shí)去做的整理。
因此,在梳理知識(shí)的時(shí)候,首先要學(xué)會(huì)搜集充分的信息,其次是學(xué)會(huì)對(duì)信息進(jìn)行提煉和整合,再結(jié)合你的經(jīng)驗(yàn)積累 ,搭建你的結(jié)構(gòu)化知識(shí)體系。
1)信息搜集
打個(gè)比方,現(xiàn)在給你出道題:請(qǐng)選擇短視頻行業(yè)的標(biāo)桿公司,分析其成功原因。
就這么個(gè)題目,讓你寫一份行業(yè)分析報(bào)告。OK,請(qǐng)開(kāi)始你的表演。
首先要定需求,明確你要解決什么問(wèn)題,根據(jù)這些問(wèn)題再來(lái)分別搜集對(duì)應(yīng)的信息。
這里就需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分解。
- 短視頻行業(yè):短視頻行業(yè)的定義是什么?分哪幾種類型?為什么興起?現(xiàn)狀如何?行業(yè)格局如何?
- 標(biāo)桿公司:標(biāo)桿的標(biāo)準(zhǔn)是什么?最終你選擇了哪些標(biāo)桿企業(yè)?
- 成功原因:判斷成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?(市場(chǎng)營(yíng)收、用戶規(guī)模、影響力、口碑)分析的切入點(diǎn)是什么(企業(yè)的價(jià)值鏈管理?組織架構(gòu)管理?)等等。
通過(guò)分解問(wèn)題,明確問(wèn)題的優(yōu)先級(jí),你才能更有針對(duì)性地搜集對(duì)應(yīng)的信息。
2)信息提煉整合
當(dāng)你搜集到足夠的信息之后,這時(shí)候信息是一個(gè)無(wú)序的、混亂的狀態(tài),你的彈藥已經(jīng)備齊,但你還要跳出信息本身,從外到里看,將信息有效地組裝起來(lái)。
信息的提煉方式有很多,市面上最常提到的不乏有:
- 5W1H
- PEST
- SWOT
- AARRR
- 4P
- 商業(yè)畫(huà)布
- 銷售漏斗管理
- 波特五力分析
- 金字塔原理
- ……
以下圖為例,不管是多么毫無(wú)邏輯關(guān)聯(lián)的信息,都可以人為地將它進(jìn)行分類,哪怕是刻意地排序,也總比一團(tuán)攪和在一起的稀泥要好。然后在此基礎(chǔ)上,不妨試著提煉出你的中心脈絡(luò),再?gòu)倪@個(gè)點(diǎn)發(fā)起輻射、延伸,將所有信息通過(guò)多條線逐一串起來(lái),搭建你的金字塔模型。
3)內(nèi)化和應(yīng)用
當(dāng)你的信息有了中心思想,并加強(qiáng)了信息之間的邏輯關(guān)聯(lián)之后,你開(kāi)始構(gòu)建自己的信息網(wǎng)格。這時(shí)候你需要再往外跳一步,從具體的經(jīng)驗(yàn)里觀察和反思,開(kāi)展聯(lián)想式的復(fù)盤,并嘗試提出具體的測(cè)試行動(dòng),以便對(duì)知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化、應(yīng)用和提升。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,你去看醫(yī)生。
- 觀察和反思:你帶著目的(治?。┤フ裔t(yī)生,搜集信息后,你終于找到了一位在該領(lǐng)域響當(dāng)當(dāng)?shù)拿t(yī)。經(jīng)過(guò)多次的問(wèn)診和反復(fù)觀察后,你發(fā)現(xiàn)自己的病情沒(méi)好轉(zhuǎn)多少。最后你想了想,找了位名不見(jiàn)經(jīng)傳的醫(yī)師,吃了幾次藥就痊愈了;
- 聯(lián)想式復(fù)盤:這次奔著名號(hào)求醫(yī),似乎對(duì)治病而言并沒(méi)有多大幫助,不僅掛號(hào)難約,名醫(yī)出場(chǎng)費(fèi)還不低。總結(jié)之后,你發(fā)現(xiàn),比起找名醫(yī),找良醫(yī)更重要;
- 內(nèi)化和應(yīng)用知識(shí):通過(guò)這次求診,你知道了以后看病之前多比對(duì)信息,知道什么病找什么醫(yī)生,找中醫(yī)還是西醫(yī),什么病去哪個(gè)診室等等。
你看,這就是你通過(guò)日常的經(jīng)驗(yàn)萃取,存檔在你大腦中的信息,再經(jīng)過(guò)你的結(jié)構(gòu)化加工,形成的知識(shí)。
最后來(lái)講智慧(Wisdom)
智慧,它賦予了物質(zhì)的終極洞察力,具有應(yīng)用和情景意識(shí),提供強(qiáng)烈的意識(shí)判斷。這個(gè)境界比較玄妙,在此就不班門弄斧了。
綜上,從數(shù)據(jù)到信息,再到知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,形成一個(gè)閉環(huán),這個(gè)閉環(huán)最終的方向都是指引我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
3. 價(jià)值實(shí)現(xiàn)
彼得·德魯克曾說(shuō):
知識(shí)必須不斷地被整理、改進(jìn)、挑戰(zhàn)和提升,否則就會(huì)消失。
的確,在經(jīng)營(yíng)并轉(zhuǎn)化知識(shí)的同時(shí),知識(shí)的存取、分享、使用和反饋都需要同步進(jìn)行,才能真正構(gòu)建完整的知識(shí)體系。
近藤麻理惠被稱為“日本收納女王”,她曾說(shuō)過(guò)一句話:
“你整理的不是房間,而是人生?!?/p>
剛開(kāi)始看到這句話的時(shí)候我差點(diǎn)笑出聲,但是回過(guò)神來(lái),看到自己房間里堆積如山的衣服和書(shū),我不得不贊同。
然而,與成堆的衣物用品相比,被信息淹沒(méi)更讓人煩心。
因此,我基本上會(huì)保持每個(gè)月定期整理、總結(jié)的習(xí)慣。不是因?yàn)榍诳?,而是,?shí)在是被瑣碎信息糾纏的感覺(jué)太煩心了。
我會(huì)很期待與團(tuán)隊(duì)內(nèi)的同事展開(kāi)討論,彼此聆聽(tīng),我們會(huì)就一些項(xiàng)目進(jìn)行復(fù)盤,會(huì)根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)去預(yù)判當(dāng)下的事情可能的走向;也會(huì)停下來(lái)思考,互相理解以前不熟悉的某些想法。而這些信息都會(huì)快速地被我記錄下來(lái),待時(shí)機(jī)成熟后分類整理,作為跳板激發(fā)自己的靈感,繼而去梳理出故事線,整理出一個(gè)結(jié)構(gòu)。
這幾年來(lái),通過(guò)養(yǎng)成知識(shí)轉(zhuǎn)化的習(xí)慣,我陸續(xù)申請(qǐng)過(guò)30多項(xiàng)發(fā)明專利,也先后在公司內(nèi)分享過(guò)一些課程,提供過(guò)一些咨詢服務(wù),接觸到了不同行業(yè)的讀者朋友,見(jiàn)識(shí)到了更多精彩紛呈的故事。
另一方面,作為知識(shí)的分享者,我們需要傾聽(tīng)外部的聲音和反饋。
我很喜歡的一位演講教練Gary老師說(shuō)過(guò)一句話:
“要成為一個(gè)好程序,我們需要接受反復(fù)的調(diào)試?!?/p>
如果你只是一味地自我發(fā)酵信息,內(nèi)化知識(shí),而不加以分享的話,你就無(wú)從論證它的效力。
畢竟,一切對(duì)因果的解釋未經(jīng)論證皆為假設(shè)。
寫文、匯報(bào)、復(fù)盤、授課、培訓(xùn)、咨詢等,都是知識(shí)分享的一種方式,重要的是你如何通過(guò)知識(shí)的轉(zhuǎn)化和分享去同別人對(duì)話。
你明白了自己的輸出,價(jià)值和不足在哪;這些建議和意見(jiàn)對(duì)你日常工作中又可以有哪些提升。同時(shí),你的產(chǎn)出對(duì)別人又可以帶來(lái)哪些幫助,對(duì)他人的工作又帶來(lái)了哪些思路。通過(guò)一次又一次的驗(yàn)證,一次又一次的自我升級(jí)以便適應(yīng)迅速變化的環(huán)境,你逐漸掌握了知識(shí)轉(zhuǎn)化的能力,讓它在關(guān)鍵時(shí)候成為你彎道超車的利器。
如此,知識(shí)在轉(zhuǎn)化和傳播的過(guò)程中,達(dá)到大和諧。
Keep debugging yourself.
#專欄作家#
林壯壯,微信公眾號(hào):健壯的大姐姐(ID: is_strong),人人都是產(chǎn)品經(jīng)理專欄作家。騰訊高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理,專注于To B服務(wù)項(xiàng)目管理和行業(yè)分析,歡迎各路好漢一起探討。
本文為【11月人人都是產(chǎn)品經(jīng)理線下作者交流會(huì)】現(xiàn)場(chǎng)分享內(nèi)容,未經(jīng)允許,禁止轉(zhuǎn)載
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