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2天
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沙盤演練+業(yè)務(wù)問診+小飯桌
開課日歷
深圳: 2023-06-03 開課

解決產(chǎn)品管理者頭疼的業(yè)務(wù)和管理問題

3999
組團(tuán)最高立減700元
支持分期
開課前7天無(wú)條件退款
課程介紹

英特爾早期在技術(shù)落后的情況下, CEO格魯夫創(chuàng)造了OKR管理法,大戰(zhàn)摩托羅拉,最終反敗為勝。

成立兩年的谷歌隨即把OKR作為公司和團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理的重要工具。經(jīng)過21世紀(jì)初互聯(lián)網(wǎng)等科技行業(yè)10年的蓬勃發(fā)展,谷歌成為目前全球市值最高的幾家公司之一

于是大家開始好奇谷歌是用怎樣的方式去管理內(nèi)部團(tuán)隊(duì)的員工并大獲成功的。在最近的幾年里,華為、字節(jié)跳動(dòng)、騰訊等越來越公司開始慢慢學(xué)習(xí)OKR這種管理方式。

對(duì)此,擁有17年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品和團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)歷的梅沙科技合伙人、原騰訊高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理@Blues老師在最近一期的“產(chǎn)品管理者進(jìn)化營(yíng)”課堂上給大家分享了自己對(duì)“產(chǎn)品管理者如何理解并使用OKR管理法”的思考。

一、OKR與KPI的區(qū)別?

1. OKR利于創(chuàng)新,KPI關(guān)注效率

和考核掛鉤的KPI,導(dǎo)致創(chuàng)新的概率降低。員工將所有精力投放在快速完成考核指標(biāo)上,被考核者很難給自己定挑戰(zhàn)性目標(biāo),因此創(chuàng)新的概率將大大降低。而OKR不用考核,不用背負(fù)僵化的指標(biāo)壓力,讓創(chuàng)新成為可能。

比如:“本月銷售額達(dá)到100萬(wàn)”的KPI指標(biāo),會(huì)促使員工使用所有可以成單的包裝、運(yùn)營(yíng)促銷策略,讓用戶完成付錢動(dòng)作,至于更舒適的銷售體驗(yàn)、良好的售后服務(wù)帶來的回購(gòu)等都不被這個(gè)指標(biāo)所考慮。

如果制定“讓更多的用戶喜歡并使用這款產(chǎn)品”這個(gè)目標(biāo),拆分OKR的關(guān)鍵結(jié)果可能有“本月銷售額在70-80萬(wàn)之間”,“本月用戶滿意度評(píng)分在90分以上”“本月用戶回購(gòu)率增長(zhǎng)為3000人”。這些關(guān)鍵結(jié)果會(huì)從更多維度去考慮核心目標(biāo)。

2. OKR 更多的側(cè)重精神激勵(lì),KPI更多的側(cè)重物質(zhì)激勵(lì)

OKR來自員工自下而上制定的關(guān)鍵結(jié)果,是經(jīng)過對(duì)核心目標(biāo)思考和部門成員討論后制定出來的,并給予了自己的預(yù)期和時(shí)間限制。

相比較完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的kpi指標(biāo),完成OKR后,獲得的自我成就感會(huì)更加強(qiáng)烈和真實(shí)。也會(huì)最終得到預(yù)期實(shí)現(xiàn)的滿足感。精神激勵(lì)與主動(dòng)性都是正向反復(fù)激勵(lì)的過程。

KPI更多的與績(jī)效掛鉤,完成后帶來的更多的是物質(zhì)上的激勵(lì)和滿足感。

3. OKR非硬性指標(biāo),利于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)交流和協(xié)作;KPI與績(jī)效掛鉤,更易于產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)壓力

OKR屬于對(duì)過程的關(guān)注,從制定到最后確定,不僅需要個(gè)人的思考和積極參與,更需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的反復(fù)討論和交流,最后達(dá)成共識(shí),形成團(tuán)隊(duì)的OKR。

強(qiáng)參與和協(xié)作的機(jī)制利于團(tuán)隊(duì)的交流和協(xié)作,積極性和團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感也會(huì)更強(qiáng)。

KPI可能更多的會(huì)帶來壓力和不適。長(zhǎng)期處于高壓環(huán)境,如果不能充分理解KPI的意義和對(duì)戰(zhàn)略的價(jià)值,同時(shí)KPI一直沒有完成,團(tuán)隊(duì)會(huì)更容易陷入疲憊的狀態(tài)。

二、為什么要用OKR?

1. 市場(chǎng)大環(huán)境的需要

當(dāng)公司高層非常了解產(chǎn)品市場(chǎng)和用戶群,有明確的戰(zhàn)略目標(biāo)和方向,通過自上而下的KPI拆解來分配資源,完成目標(biāo),整個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)非常高效,快速實(shí)現(xiàn)擴(kuò)張壯大。成功因素也非常清晰,比如:低價(jià)、高效及時(shí)、高質(zhì)等。

然而當(dāng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇、產(chǎn)品同質(zhì)化、產(chǎn)品過剩嚴(yán)重、用戶需求多樣,原來的KPI指標(biāo)則變得單一而片面。

人們不僅僅關(guān)注“價(jià)格、質(zhì)量、速度”,KPI指標(biāo)帶來的快速擴(kuò)張反而會(huì)讓企業(yè)在資源消耗中負(fù)重前行,逐漸失去競(jìng)爭(zhēng)力。由此OKR弱化考核,不與績(jī)效掛鉤,不用背負(fù)僵化的指標(biāo)壓力,為企業(yè)管理提供了一個(gè)新的思路。

2. 利于提升組織思維的嚴(yán)密性,聚焦當(dāng)前核心目標(biāo)

OKR并非簡(jiǎn)單的跟蹤周期內(nèi)的執(zhí)行結(jié)果,而是要超越指標(biāo)、數(shù)字,以及任務(wù)本身,關(guān)注當(dāng)前關(guān)鍵結(jié)果對(duì)核心目標(biāo)的意義和價(jià)值。

時(shí)刻矯正方向,追尋目標(biāo)感。在聚焦的同時(shí)還可以保持目標(biāo)的主次分明,層次有致。

3. 準(zhǔn)確交流,讓團(tuán)隊(duì)工作更加協(xié)調(diào),保持方向和行動(dòng)的一致性

相比于自上而下的資源分配和任務(wù)制定,OKR屬于自下而上的工具協(xié)作方法,給予了員工更多的主動(dòng)性和溝通交流的空間。它促進(jìn)了員工團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作,讓各個(gè)部門都可以通過OKR與組織目標(biāo)對(duì)齊。

4. 建立衡量標(biāo)準(zhǔn),明示任務(wù)完成進(jìn)度

OKR的關(guān)鍵結(jié)果需要可量化的明確的,且具有挑戰(zhàn)性,有時(shí)間限制的。

在一定程度上代表員工對(duì)自己時(shí)間和精力的自我要求和承諾。更利于追蹤,且員工對(duì)自我制定的關(guān)鍵結(jié)果主觀能動(dòng)性更強(qiáng)。

三、如何用OKR?

OKR強(qiáng)調(diào)我的目標(biāo)和希望達(dá)成的結(jié)果、KPI考核上級(jí)給我分配的目標(biāo)完成情況。OKR相比較KPI,不是一個(gè)考核工具,而是一個(gè)更具有工作方向指導(dǎo)性的工具,是一個(gè)plan-do-review的周期。

1. 業(yè)務(wù)不同發(fā)展期

新業(yè)務(wù)上線,OKR會(huì)低一些,產(chǎn)品總監(jiān)應(yīng)該去決定KPI,快速拿到結(jié)果。在業(yè)務(wù)成熟期,OKR應(yīng)當(dāng)多一些權(quán)重,鼓勵(lì)員工創(chuàng)新。

2. 員工不同能力水平

對(duì)于員工來說,能力強(qiáng)的,產(chǎn)品總監(jiān)需要用OKR管理更多一些。指出一個(gè)大的方向,剩下的讓員工自己去做。OKR也會(huì)讓產(chǎn)品經(jīng)理有更多意愿實(shí)踐自己的想法。

3. OKR制定的原則

OKR關(guān)鍵結(jié)果的數(shù)量范圍不要超過5個(gè),OKR不要太多。多了精力會(huì)稀釋。

有效的OKR制定必須滿足SMART原則:

從OKR管理法,我們可以看出產(chǎn)品管理者需要學(xué)習(xí)掌握的一些內(nèi)部管理思維和方法,如果延伸到產(chǎn)品管理者需要具備的能力模型,梅沙科技合伙人、原騰訊高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理@Blues老師在“產(chǎn)品管理者進(jìn)化營(yíng)”里面有更多思考和分享。

《產(chǎn)品管理者進(jìn)化營(yíng)》專為從事產(chǎn)品崗工作3年及以上的產(chǎn)品負(fù)責(zé)人量身定制,核心教學(xué)目標(biāo)在于系統(tǒng)提升產(chǎn)品管理者產(chǎn)品規(guī)劃能力和團(tuán)隊(duì)管理水平。

想要進(jìn)一步了解學(xué)習(xí)更多系統(tǒng)專業(yè)的中高階產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)階知識(shí)。歡迎加入《產(chǎn)品管理者進(jìn)化營(yíng)》。對(duì)課程感興趣的小伙伴,歡迎掃描下方二維碼添加學(xué)習(xí)顧問老師,領(lǐng)取課程干貨資料。

授課老師均為知名互聯(lián)網(wǎng)公司的在職產(chǎn)品專家,擁有10年以上產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn),在產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)管理方面,擁有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)的理論知識(shí)。

對(duì)于《產(chǎn)品管理者進(jìn)化營(yíng)》課程,可能有同學(xué)不是很了解,下面請(qǐng)?jiān)试S我給您介紹一下:

01 資深大咖導(dǎo)師線下親授10余年經(jīng)驗(yàn)

超5000+產(chǎn)品學(xué)員的選擇

來自騰訊、百度、去哪兒等一線互聯(lián)網(wǎng)大廠產(chǎn)品總監(jiān)級(jí)導(dǎo)師線下親授!導(dǎo)師在行業(yè)內(nèi)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)至少10年以上,操盤過億級(jí)用戶產(chǎn)品,專業(yè)資深,理論與經(jīng)驗(yàn)被行業(yè)認(rèn)可!

事實(shí)求是地說,黃喆和Blues老師是產(chǎn)品領(lǐng)域內(nèi)為數(shù)不多的、依舊在一線的實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師;《產(chǎn)品管理者進(jìn)化營(yíng)》也絕對(duì)是業(yè)內(nèi)物超所值的學(xué)習(xí)/咨詢會(huì)。

《產(chǎn)品管理者進(jìn)化營(yíng)》線下實(shí)訓(xùn)課程自推出以來,就吸引了教育、互聯(lián)網(wǎng)、電商、零售等行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)的CEO、產(chǎn)品管理者、產(chǎn)品負(fù)責(zé)人參與,為他們產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品知識(shí)進(jìn)階提供了良好助力。

我們的線下課程每期的好評(píng)率都在97%以上!

02 沙盤實(shí)戰(zhàn)演練拆解大廠案例

掌握產(chǎn)品管理者3大核心能力

2天的課程中,老師將拆解多個(gè)行業(yè)產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃的跨界打法和落地實(shí)操技能,深入業(yè)務(wù)場(chǎng)景和管理細(xì)節(jié),全面剖析產(chǎn)品管理者必備的產(chǎn)品規(guī)劃和管理能力:

(1)產(chǎn)品規(guī)劃模塊

雪球高級(jí)產(chǎn)品總監(jiān)

百度、去哪兒網(wǎng)產(chǎn)品負(fù)責(zé)人@黃喆老師

  • 如何思考管人和管事的問題?
  • 可以從哪些角度思考戰(zhàn)略問題?
  • 深度分析從公司戰(zhàn)略到產(chǎn)品戰(zhàn)略的拆解
  • 如何確定產(chǎn)品規(guī)劃和產(chǎn)品發(fā)展路線圖?
  • 多業(yè)務(wù)線下如何進(jìn)行資源調(diào)度和統(tǒng)籌?
  • 產(chǎn)品結(jié)果衡量的向上、向下、橫向標(biāo)準(zhǔn)?

知識(shí)點(diǎn):人才梯隊(duì)建設(shè)、KRA、OKR、黏著式增長(zhǎng)引擎、病毒式增長(zhǎng)引擎、付費(fèi)式增長(zhǎng)引擎、破壞性技術(shù) …

案例:去哪兒網(wǎng)、百度推廣、奇魚微辦公、百度統(tǒng)計(jì)、透客、昆侖百度

(2)團(tuán)隊(duì)管理模塊

梅沙科技創(chuàng)始人、原迅雷、YY產(chǎn)品總監(jiān)、騰訊高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理@Blues老師

  • 團(tuán)隊(duì)如何招聘和培訓(xùn)、晉升與淘汰?
  • 團(tuán)隊(duì)打造的管理觸角:借力發(fā)揮、資源整合等
  • 產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)的績(jī)效管理:目標(biāo)設(shè)立、反饋和評(píng)價(jià)
  • 打造你的產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)之小團(tuán)隊(duì)和大團(tuán)隊(duì)的區(qū)別
  • 產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè):文化和價(jià)值觀

知識(shí)點(diǎn):領(lǐng)導(dǎo)力行為、企業(yè)管理、團(tuán)隊(duì)管理、目標(biāo)管理四要素、授權(quán)六步驟、員工培養(yǎng)、披薩原則、漏斗模型、人才評(píng)估…

案例:騰訊、字節(jié)跳動(dòng)、阿里巴巴、YY語(yǔ)音、小米、谷歌、亞馬遜、蘋果、奈飛

課程安排了多次現(xiàn)場(chǎng)沙盤演練,幫助學(xué)員更好地拆解案例內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)的吸收應(yīng)用。

研發(fā)效率的提升幾乎是所有產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)的管理難題,如何從每個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)際出發(fā),找到造成研發(fā)效率低下的原因,著手解決問題,突破效率瓶頸,構(gòu)建高效的研發(fā)機(jī)制,在課程里你會(huì)找到答案。

產(chǎn)品管理者進(jìn)化營(yíng)

資深大咖導(dǎo)師線下親授

掌握2大核心能力,從執(zhí)行骨干到卓越管理!

2人組團(tuán) 立減400元,5人組團(tuán) 立減700元

立即拼團(tuán)

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03 實(shí)操性強(qiáng)、可落地

真正幫助產(chǎn)品骨干突破職場(chǎng)進(jìn)階瓶頸

《產(chǎn)品管理者進(jìn)化營(yíng)》結(jié)合當(dāng)下新思路、新趨勢(shì)、新情況、新案例,在內(nèi)容上更加垂直,實(shí)操性更強(qiáng)、針對(duì)性更強(qiáng),知識(shí)體系更全面!

如果你已經(jīng)有3年以上的工作經(jīng)驗(yàn):具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能,希望能通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、與圈內(nèi)大牛的交流,成為能做全盤戰(zhàn)略規(guī)劃,帶團(tuán)隊(duì),對(duì)業(yè)務(wù)有把控力的產(chǎn)品管理者!這門課必須推薦給你!

如果你正面臨這樣的困境:

  • 缺乏規(guī)劃能力:難以從公司戰(zhàn)略出發(fā),難以洞察市場(chǎng)及行業(yè)機(jī)會(huì),難以把握產(chǎn)品方向;
  • 缺乏業(yè)務(wù)思維:難以提煉抽象業(yè)務(wù)場(chǎng)景,難以轉(zhuǎn)化產(chǎn)品方案,難以平衡商業(yè)與產(chǎn)品關(guān)系;
  • 缺乏產(chǎn)品把控力:難以將復(fù)雜產(chǎn)品及業(yè)務(wù)抽絲剝繭,難以有的放矢規(guī)劃產(chǎn)品路線;
  • 缺乏團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力:難以上傳下達(dá)承上啟下有效執(zhí)行落地,難以構(gòu)建團(tuán)隊(duì)合力推動(dòng)結(jié)果產(chǎn)生,難以排兵布陣合理把控局面。

真心建議你來學(xué)習(xí)這期課程!我們希望通過這門實(shí)操性強(qiáng)、可落地的線下實(shí)訓(xùn)課,可以幫你:

  1. 在產(chǎn)品規(guī)劃和管理能力方面超越80%的競(jìng)爭(zhēng)者;
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04 額外收獲+增值服務(wù)

讓你擁有超值的溢價(jià)享受

01 現(xiàn)場(chǎng)咨詢問答,解決實(shí)際問題

課程結(jié)束后預(yù)留了一定的導(dǎo)師答疑時(shí)間,你可以和課程導(dǎo)師面對(duì)面的交流,為你解答課程、實(shí)際工作中的疑慮。

02 線上個(gè)性化問診,專屬優(yōu)質(zhì)服務(wù)

線下課程結(jié)束之后,我們每月在社群內(nèi)組織線上業(yè)務(wù)問診,資深實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師在線咨詢,解決你在產(chǎn)品管理工作中的實(shí)際問題!

03 開小灶特權(quán),同城校友會(huì),擴(kuò)寬社交圈

為了讓我們的學(xué)員有更多的交流和互動(dòng),課程增設(shè)了開小灶特權(quán)、同城校友會(huì)板塊。

經(jīng)過燒腦的訓(xùn)練之后,每期報(bào)名前5名可以享受和老師共進(jìn)午餐的機(jī)會(huì),在輕松活躍的氛圍里介紹自己,認(rèn)識(shí)朋友,碰撞思維,收獲意外合作。

每年起點(diǎn)課堂也會(huì)組織同城線下校友會(huì),增加校友交流,強(qiáng)化人脈資源。

考慮有些同學(xué)可能擔(dān)心線下時(shí)間沒有辦法消化這么多優(yōu)質(zhì)精華的知識(shí)內(nèi)容,我們?yōu)榇蠹姨峁┝?strong>免費(fèi)申請(qǐng)復(fù)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

開課時(shí)間 & 地點(diǎn):

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深圳:6月3日-6月4日

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