本文作者L同學(xué)，3年體制內(nèi)工作經(jīng)驗，一直做著一份自己不熱愛的工作，長期處于內(nèi)耗、糾結(jié)、擰巴的狀態(tài)，渴求做些什么，改變現(xiàn)狀，卻又終日昏昏沉沉、被生活推著往前走。直到一個偶然的機會，她了解到產(chǎn)品經(jīng)理這個崗位……

我對產(chǎn)品經(jīng)理的初印象是像喬幫主、張小龍那樣的人，通過設(shè)計的產(chǎn)品去影響成千上萬的人，改變世界。我覺得我的內(nèi)心是對這樣一個崗位有向往有期待的。

于是，我決定給自己一點時間，學(xué)習(xí)入行產(chǎn)品經(jīng)理?？偨Y(jié)來說，我對產(chǎn)品的系統(tǒng)了解包括以下這些：

01 系統(tǒng)化掌握產(chǎn)品經(jīng)理專業(yè)能力

產(chǎn)品的價值其實歸根到底就是兩點：

一是滿足用戶價值，解決用戶問題或提供給用戶更好的體驗；二是通過合理的定位，幫助公司實現(xiàn)盈利，持續(xù)運營。

那么，對應(yīng)產(chǎn)品經(jīng)理的工作其實也就清晰了，大則實現(xiàn)戰(zhàn)略布局，實現(xiàn)一個產(chǎn)品在行業(yè)、公司、產(chǎn)品線上的定位；小則對一款產(chǎn)品的整個生命周期負責(zé)，完成一款產(chǎn)品由抽象到具體的落地。

初級產(chǎn)品經(jīng)理的專業(yè)能力打磨，主要分為產(chǎn)品分析、產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計和產(chǎn)品管理四部分。

產(chǎn)品分析又分為市場行業(yè)分析、競品分析、用戶研究、需求分析等部分：

• 市場行業(yè)分析：可以使用PEST、SWOT、波特五力模型等方法；
• 競品分析：涉及競品分類、競品選擇、從定位、功能、策略等維度分析競品；
• 用戶研究：有問卷調(diào)查、AB測試等定量方法，也有用戶訪談、可用性測試等定性方法；
• 需求分析：涉及需求的優(yōu)先級確定和管理

產(chǎn)品規(guī)劃主要為根據(jù)需求清單實現(xiàn)產(chǎn)品功能落實和功能實現(xiàn)過程的流程圖梳理。

產(chǎn)品設(shè)計重在利用一些交互設(shè)計方法完成產(chǎn)品原型的實現(xiàn)。

產(chǎn)品管理則是一個產(chǎn)品經(jīng)理的輔助卻又不可或缺的能力，涉及項目管理、產(chǎn)品運營等知識。

02 構(gòu)建產(chǎn)品思維-像產(chǎn)品經(jīng)理一樣去思考

通過學(xué)習(xí)，我也已經(jīng)習(xí)慣了從身邊的很多地方觀察產(chǎn)品和體驗產(chǎn)品，像產(chǎn)品經(jīng)理一樣思考。

01 把自己當(dāng)成產(chǎn)品打磨

在找工作的時候，我會把自己當(dāng)成一個產(chǎn)品推薦給合適的用人單位，我會認真分析JD里的職位要求，了解對方的需求，按照需求管理的角度，對每一個崗位針對性進行簡歷優(yōu)化；

我也會在整個找工作過程按項目排期管理一樣，將簡歷準(zhǔn)備、簡歷投遞、面試時間、作品集優(yōu)化都進行了詳細地時間規(guī)劃。

02 站在用戶的角度反思產(chǎn)品

又比如，我會看到樓下的面館，覺得明明很好吃，但是店家好像并不太懂運營，窗戶下明明有足夠的空間去放置一些宣傳圖片，達到吸引用戶的效果。

我也會注意到很多電梯里的報警鈴和開關(guān)門鍵是放在一起，其實很影響用戶體驗，常常有用戶在慌亂中將開關(guān)門鍵誤按成報警鈴。

這些都是我之前不曾留意到的細節(jié)，10周的時間說長不長，說短不短，但帶給我的蛻變確實巨大的。

正是因為有了這些產(chǎn)品知識的儲備和產(chǎn)品思維的初具雛形，我的內(nèi)心變得篤定，我知道了自己的當(dāng)下狀態(tài)，也明白自己還欠缺的產(chǎn)品經(jīng)驗，知道了自己要努力的方向。

當(dāng)然，僅用10周就快速掌握產(chǎn)品知識體系，鍛煉產(chǎn)品思維，很大程度上是因為我選擇了一門合適的課程–產(chǎn)品經(jīng)理就業(yè)特訓(xùn)營。

在充分調(diào)研了市面上產(chǎn)品經(jīng)理的課程后，我發(fā)現(xiàn)起點學(xué)院的課程最為全面，它不光重于培養(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理的專業(yè)能力，通過視頻課程與實操作業(yè)相結(jié)合，幫助學(xué)員全面搭建產(chǎn)品知識體系，培養(yǎng)產(chǎn)品思維。

此外，起點學(xué)院的課程里也提供項目管理、產(chǎn)品運營等課程知識以及就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)，讓學(xué)員能夠充分了解產(chǎn)品經(jīng)理崗位，順利上岸。

報名后，起點學(xué)院科學(xué)合理的課程安排，每周都有固定的學(xué)習(xí)課程，讓我又有了一種上學(xué)時候的熱情。

那段時間里，我在工作閑余時間就抽空學(xué)習(xí)錄播課程，周中晚上認真參與直播答疑，幾乎把所有周末的時間都用來認真做課后作業(yè)。我堅持了整整10周，我按時完成了所有課程的學(xué)習(xí)，所有作業(yè)的輸出。

總之，這10周的經(jīng)歷于我而言，不僅是一段從0到1系統(tǒng)搭建產(chǎn)品體系的學(xué)習(xí)之旅，更是一次讓我信心重整的心路成長歷程。

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感謝L同學(xué)的走心分享，確實，選擇合適的道路能幫你少走很多的彎路，10周的課程學(xué)習(xí)，不僅是專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，更是產(chǎn)品思維的培養(yǎng)。

10周的時間你將收獲

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