前幾天朋友問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：你說(shuō)，運(yùn)營(yíng)那么忙，但是回想一下我的一天，感覺(jué)很多事情可做但是卻又不知從何說(shuō)起…

那運(yùn)營(yíng)人的一天是什么樣的呢？

今天小C就來(lái)分享他的工作日常，他是一名互聯(lián)網(wǎng)公司的普通運(yùn)營(yíng)人，本科畢業(yè)，目前工作兩年，未換工作，目前崗位是活動(dòng)運(yùn)營(yíng)；

• 我每天事情可多了，早上一起來(lái)就有一堆的未讀消息，上班路上還要刷刷今天的熱點(diǎn)，看看有沒(méi)有可借鑒的；
• 到了公司之后，打開(kāi)電腦先看看昨天推廣的數(shù)據(jù)如何，再記錄到表格里；
• 接著要準(zhǔn)備后幾天的活動(dòng)流程，還要寫(xiě)好多渠道的文案，再進(jìn)行分發(fā)；
• 下午就到了開(kāi)會(huì)時(shí)間，聽(tīng)著大家匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展，討論下項(xiàng)目分工等等；
• 與技術(shù)部門(mén)的小哥哥小姐姐對(duì)接設(shè)計(jì)需求，希望推廣素材能早點(diǎn)出來(lái)；
• 再看看接下來(lái)的活動(dòng)推廣資源位能不能申請(qǐng)一下，多弄點(diǎn)宣傳；
• 晚上八點(diǎn)，把上周、上上周的活動(dòng)進(jìn)行復(fù)盤(pán)，做一個(gè)文檔吧；
• 晚上九點(diǎn)，寫(xiě)個(gè)日?qǐng)?bào)，寫(xiě)個(gè)明天計(jì)劃，回家。

我們?cè)谛一天的工作中看到了哪些運(yùn)營(yíng)職責(zé)？——追熱點(diǎn)、數(shù)據(jù)分析、活動(dòng)流程把控、跨部門(mén)合作、文案撰寫(xiě)、復(fù)盤(pán)能力等等。

看著是不是很有意思，每天日程滿滿，工作很充實(shí)，跟招聘JD描述的很相似。

一片祥和，認(rèn)真努力，但實(shí)際情況是什么？

小C無(wú)奈地表示：

• 每天早上刷手機(jī)，看到了貌似能追的熱點(diǎn)，但是白天坐在工位上腦子一片空白；
• 看著昨天的活動(dòng)數(shù)據(jù)一天不如一天，記錄在表格的底氣都快沒(méi)了；
• 下午開(kāi)會(huì)，好困；
• 收到了技術(shù)小姐姐發(fā)來(lái)的素材，跟上次的差不多，湊合用吧；
• 后天活動(dòng)的資源位終于申請(qǐng)到了一個(gè)，流量不大，但也無(wú)所謂了；
• 上上周的活動(dòng)復(fù)盤(pán)還沒(méi)交，我好慌，加班寫(xiě)一下吧；
• 明天跟今天一樣，這日?qǐng)?bào)和計(jì)劃該咋寫(xiě)呢？
• 下班路上os：什么時(shí)候漲工資？

看完這個(gè)前后反差，你有什么想法呢？

感覺(jué)運(yùn)營(yíng)人的工作的確很瑣碎，仿佛看不到太多的提升空間，日復(fù)一日的執(zhí)行工作，在短時(shí)間內(nèi)也看不到可以提升的空間；

的確，在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)來(lái)說(shuō)，運(yùn)營(yíng)這個(gè)崗位看起來(lái)最適合入行，但這卻不是人人都能做好的，你認(rèn)為運(yùn)營(yíng)很簡(jiǎn)單，毫不費(fèi)力就能在招聘網(wǎng)站上找到一家收你的公司。

但是你進(jìn)入運(yùn)營(yíng)行業(yè)后，發(fā)現(xiàn)每天的工作枯燥到了極點(diǎn)，想沖破慵懶的束縛卻無(wú)能為力，每天都要處理各種雜事，好像什么都?xì)w你管，還得面對(duì)一大波未修改的文案等等一系列問(wèn)題。

就這樣工作一兩年之后，你開(kāi)始有些迷茫，躺平面對(duì)，偶爾想著放棄…

每個(gè)人的職場(chǎng)路，沒(méi)有辦法用簡(jiǎn)單的“好”與“不好”來(lái)評(píng)判；當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)不錯(cuò)的行業(yè)擁有一個(gè)不錯(cuò)的崗位，但這并不意味著你有一個(gè)好的發(fā)展前景。

就拿運(yùn)營(yíng)人小C來(lái)說(shuō)，他進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的活動(dòng)運(yùn)營(yíng)崗位，看起來(lái)就像是要成為一名活動(dòng)運(yùn)營(yíng)能手，在他一天的工作中，貌似工作的每一步都是為了能把活動(dòng)推廣的更好；

但是活動(dòng)運(yùn)營(yíng)的實(shí)際能力要求他還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到——在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，小C的確是每一步都做了（數(shù)據(jù)、文案、對(duì)接設(shè)計(jì)等等），但實(shí)際上對(duì)活動(dòng)流程沒(méi)有嚴(yán)格的監(jiān)控能力，無(wú)法把握活動(dòng)發(fā)展趨勢(shì)，導(dǎo)致活動(dòng)效果較差，每天除了加班以外，還要愁怎么漲薪。

那這必然導(dǎo)致的后果就是——沒(méi)有辦法在這個(gè)崗位上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，也沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)升職加薪。

剛好說(shuō)到運(yùn)營(yíng)崗位的價(jià)值，那運(yùn)營(yíng)人升值后是什么樣的？我們來(lái)說(shuō)說(shuō)運(yùn)營(yíng)的運(yùn)營(yíng)崗位的晉升流程~

你覺(jué)得運(yùn)營(yíng)崗位有天花板嗎？

答案是沒(méi)有，隨著近幾年的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)飛速發(fā)展，各行各業(yè)對(duì)于運(yùn)營(yíng)人的需求不斷加大，運(yùn)營(yíng)可能在崗位級(jí)別上會(huì)有天花板，但是從收入角度和事業(yè)發(fā)展角度來(lái)說(shuō)，只要你不斷突破，成長(zhǎng)上升的速度可以沒(méi)有界限。

所有運(yùn)營(yíng)崗位在職場(chǎng)的晉升過(guò)程中，可以分為兩個(gè)大方向：

管理晉升方向來(lái)看，從運(yùn)營(yíng)助理（大學(xué)生、應(yīng)屆生）——運(yùn)營(yíng)專員（1-3年工作經(jīng)驗(yàn)）——運(yùn)營(yíng)主管（3-5年工作經(jīng)驗(yàn)）——運(yùn)營(yíng)總監(jiān)（5年+），最后可能有自己的運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)走向創(chuàng)業(yè)。

運(yùn)營(yíng)專家方向來(lái)看，從運(yùn)營(yíng)助理（0-1年）——初級(jí)運(yùn)營(yíng)（2-3年）——高級(jí)運(yùn)營(yíng)（4年+）——運(yùn)營(yíng)專家（行業(yè)翹楚）。

不論是哪個(gè)領(lǐng)域，在每個(gè)階段要求的能力都有所不同——

剛開(kāi)始我們需要有一些基本技能，慢慢的掌握很系統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)方法論，之后運(yùn)用資源整合不斷進(jìn)階，最后成為管理者。

運(yùn)營(yíng)就是從打雜一步一步突破自己，成為一個(gè)會(huì)思考、有能力的運(yùn)營(yíng)人；可以說(shuō)你接觸到的高級(jí)運(yùn)營(yíng)們也是從打雜做起的，他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中可能通過(guò)學(xué)習(xí)提升個(gè)人能力，掌握了運(yùn)營(yíng)方法論，最后抓住了一次次得以晉升的機(jī)會(huì)。

俗話說(shuō)得好——道理我都懂，可就是做不到?。∧沁\(yùn)營(yíng)人這一成長(zhǎng)的過(guò)程到底是如何實(shí)現(xiàn)的呢？我們需要做什么呢？

PS：想要進(jìn)階的運(yùn)營(yíng)人往下拉~方法來(lái)咯

01 補(bǔ)齊高薪運(yùn)營(yíng)的知識(shí)和技能

接下來(lái)內(nèi)容很干，大家多喝點(diǎn)水！

那所謂的運(yùn)營(yíng)方法論、經(jīng)驗(yàn)、能力….都從哪兒來(lái)？

我們先來(lái)看看運(yùn)營(yíng)的核心知識(shí)地圖，在一個(gè)完整的項(xiàng)目中，我們要有內(nèi)容、用戶、活動(dòng)、數(shù)據(jù)、渠道方面的運(yùn)營(yíng)能力，其中又包含了能力的多方體現(xiàn)；再進(jìn)階一步運(yùn)營(yíng)也需要進(jìn)行規(guī)劃和管理，以及行業(yè)洞察等等。

很多0~2年的小伙伴基礎(chǔ)并不牢固，沒(méi)有人帶、野路子生長(zhǎng)，想掌握更多知識(shí)體系、彌補(bǔ)運(yùn)營(yíng)技能更是難上加上。

公司、學(xué)校沒(méi)有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們?cè)撛趺崔k呢？

那就給自創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)！

在此正式推薦我們《90天互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)班》直播課程，由 騰訊課堂 和 起點(diǎn)課堂 聯(lián)合辦學(xué)，針對(duì)0-3年運(yùn)營(yíng)人專項(xiàng)學(xué)習(xí)，幫助大家從0到1搭建完整的運(yùn)營(yíng)知識(shí)框架。

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其中包含8大知識(shí)板塊【運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)、內(nèi)容運(yùn)營(yíng)、新媒體運(yùn)營(yíng)、用戶運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)、運(yùn)營(yíng)進(jìn)階】以及【就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展】；每個(gè)版塊都按照【基礎(chǔ)-提升-進(jìn)階-實(shí)操】4個(gè)流程穩(wěn)固學(xué)習(xí)！

并且在六次互聯(lián)網(wǎng)真實(shí)項(xiàng)目實(shí)操作業(yè)的課程中，一線大廠導(dǎo)師會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們共同模擬操盤(pán)，完成全流程的項(xiàng)目；并且還能收獲到導(dǎo)師1v1的點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)，讓你的項(xiàng)目真正可落地。

（往期部分學(xué)員實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目文檔截圖）

02 找優(yōu)秀的一線大廠資深運(yùn)營(yíng)進(jìn)行指導(dǎo)

求職期間，身邊有一位大廠朋友，一切都會(huì)變得更加容易。

通過(guò)他們你可以了解這家公司的用人標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)側(cè)重點(diǎn)、企業(yè)文化與價(jià)值觀等等，與此同時(shí) 她們了解最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)，掌握著一手的消息，實(shí)時(shí)更新你的思路。

其實(shí)找一位優(yōu)秀的一線大廠運(yùn)營(yíng)朋友并不難，但是如果讓他系統(tǒng)輔導(dǎo)你90天那幾乎是不可能的事情！

而報(bào)名《90天運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)班》，你就可以擁有5位平均在大廠工作10年+的運(yùn)營(yíng)領(lǐng)域的專家，以及一位13年經(jīng)驗(yàn)的HRBP，幫你解決求職面試問(wèn)題。

在“90天運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)班”中，相比于“老師”，我們更愿意將每一位導(dǎo)師定義為大家的“朋友”。

這位“朋友”在兼?zhèn)鋵?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)沉淀的同時(shí)，又十分愿意分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)與見(jiàn)識(shí)。也會(huì)根據(jù)你的個(gè)人情況，給到最真誠(chéng)的建議。

他們是你運(yùn)營(yíng)職業(yè)生涯的“領(lǐng)路人”，更是你的職場(chǎng)“朋友”。

（老師解答各類求職問(wèn)題）

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03 Get科學(xué)的學(xué)習(xí)方式和高效課程安排

1）學(xué)習(xí)方式

• 利用 “Learning pyramid” 學(xué)習(xí)金字塔+PDCA循環(huán)法，形成階梯式進(jìn)步的閉環(huán)學(xué)習(xí)；
• 討論+演練+應(yīng)用，三個(gè)環(huán)節(jié)幫助你90%吸收知識(shí)；
• 強(qiáng)大的學(xué)習(xí)過(guò)程管理，基礎(chǔ)再差都能輕松學(xué)運(yùn)營(yíng)；

想要學(xué)習(xí)有效果，不單單是靠直播課程就能解決的，就像很多小伙伴在看書(shū)或者公眾號(hào)文章時(shí)一樣，“看的時(shí)候一時(shí)爽，看完工作都忘完”。

2）完整的學(xué)習(xí)安排

如果沒(méi)有高效而又強(qiáng)大的學(xué)習(xí)過(guò)程管理，再好的課程都是無(wú)效的。

所以，課程在周內(nèi)每天都設(shè)置了相應(yīng)的復(fù)習(xí)任務(wù)，利用零散時(shí)間就能對(duì)周末的課程進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)，比如說(shuō)：

完全不用擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠、容易犯懶。因?yàn)椤瓘哪銏?bào)名課程開(kāi)始，你之后的90天就被我安排的明明白白！

每一天的安排都是剛剛好，需要你花點(diǎn)功夫，又不會(huì)耽誤你正常的工作。

3）get你的專屬小團(tuán)隊(duì)

自己學(xué)習(xí)往往都是孤獨(dú)的，都希望能組隊(duì)找到互相督促學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步的小伙伴。在90天運(yùn)營(yíng)班級(jí)內(nèi)老師會(huì) 讓大家自主組建小團(tuán)隊(duì)，還會(huì)有相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)小獎(jiǎng)勵(lì)哦~

組建小團(tuán)隊(duì)的同時(shí)你也拓寬了自己的社交人脈，之后都是可以進(jìn)行交流的業(yè)內(nèi)人士。

看到這里你心里可能還有這樣的疑問(wèn)：盲目花了大幾千，真的值得嗎？

接下來(lái)我們來(lái)看一看學(xué)員成功案例增加一下自信心吧！

（野路子運(yùn)營(yíng)同學(xué)學(xué)習(xí)之后的拿到字節(jié)游戲公司offer，漲薪63%）

這些都是可喜可賀、激勵(lì)人心的好消息，同時(shí)也是我們眾多學(xué)員中優(yōu)秀案例之一，相信大家看完同學(xué)們的案例，你可以在一定程度上感受到課程到底能帶給你怎樣的收獲與價(jià)值！

最后強(qiáng)烈推薦以下幾類同學(xué)學(xué)習(xí)這門(mén)課程：

如果你是以上三種人群，想做出改變、想拿高薪Offer，成為更優(yōu)秀的運(yùn)營(yíng)人

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