如果你想轉(zhuǎn)行產(chǎn)品,愿意花多少的時間、精力還有代價?
對于很多人而言,轉(zhuǎn)行產(chǎn)品就是意味著重新開始。
不具備產(chǎn)品技能、缺乏產(chǎn)品方法論、用戶視角而非產(chǎn)品視角、無項目經(jīng)驗是很多人面臨的問題。
為什么會導(dǎo)致這些問題呢?本質(zhì)上就是兩個原因:
跨行業(yè),比如從傳統(tǒng)制造業(yè)或者其他專業(yè)轉(zhuǎn)行到互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),由于跨度大對互聯(lián)網(wǎng)的了解不夠深入,簡歷上也沒有相關(guān)項目經(jīng)驗;
跨崗位,比如從運營、研發(fā)、測試等崗位轉(zhuǎn)到產(chǎn)品經(jīng)理崗,你不具備產(chǎn)品經(jīng)理的核心技能,當然也不知道產(chǎn)品經(jīng)理如何思考問題解決問題。
一個正確的轉(zhuǎn)行思路應(yīng)該是通過拆解產(chǎn)品崗位的能力認知,深入了解一個行業(yè)并掌握產(chǎn)品經(jīng)理思考問題的方法,跨越對行業(yè)不了解的這個”鴻溝“;通過積累產(chǎn)品這個實戰(zhàn)項目跨越不具備產(chǎn)品經(jīng)理技能這個”鴻溝“,從而才能讓你更有把握的轉(zhuǎn)行產(chǎn)品。
0/1轉(zhuǎn)行產(chǎn)品的正確思路
1)做好對產(chǎn)品行業(yè)充分的了解和調(diào)研
很多人會有一種錯覺,那就是“做產(chǎn)品嘛,用得多了也就會了”。
確實,智能手機的普及使得我們每天會跟很多APP打交道,體驗的多了,很多人覺得自己也很懂了
但事實上,C端產(chǎn)品只是產(chǎn)品經(jīng)理的一個分支而已,還有很多B端、G端的,是在普通人的認知范圍之外的。
對于想轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品,我相信很多人都是因為自己對當前職業(yè)的不滿意而產(chǎn)生轉(zhuǎn)崗的想法,而選擇產(chǎn)品經(jīng)理的原因很多都不是因為對于這個職位本身的喜愛,而是因為其他各方面的因素比如薪資等原因而轉(zhuǎn)的。
所以在轉(zhuǎn)崗初期的時候,很多人對這個職業(yè)的認識是屬于一片空白,即使你看了基本產(chǎn)品的書,逛了一些論壇,可真正在實際當中跟你理論上的又是不一樣了。
所以在轉(zhuǎn)行初期,就是完全一張白紙,甚至對于產(chǎn)品經(jīng)理都沒什么概念。
2)做好對崗位的能力認知
剛開始的時候,你可能什么都不懂,連原型都不懂畫,做一個小的需求都會很多沒有考慮到,不懂什么是閉環(huán),不懂什么是用戶友好,可能領(lǐng)導(dǎo)讓你做個什么功能,基本是把所有邏輯都給講了,你就根據(jù)他說的出原型,完全沒自己的思考。
如何去做一個產(chǎn)品,做產(chǎn)品需要從哪幾個方面去思考,例如:
- 這個產(chǎn)品的用戶是誰?
- 需要為他們提供什么價值?
- 怎么能讓用戶看到并且使用?
- 如何收集用戶反饋?
- 怎么檢驗成效,證明產(chǎn)品是有效或者無效?
做產(chǎn)品需要這樣思考,但這樣只能算是度過了白紙期,你需要做的還有很多。
3)做好用來升級打怪的技能學(xué)習(xí)
沒有完全0經(jīng)驗的轉(zhuǎn)行,行業(yè)履歷0經(jīng)驗,不代表業(yè)務(wù)0經(jīng)驗。
我們是完全可以從目標行業(yè)的邊緣去嘗試,積攢一些經(jīng)驗的。
去做競品分析,了解這個行業(yè)里核心玩家有哪些,都有哪些優(yōu)劣勢,分析身邊的產(chǎn)品相比競品做的好的點在哪里;
去做用戶價值分析,分析身邊的產(chǎn)品是如何更好的滿足平臺各個參與方的需求,從而贏得用戶的青睞;比如電商行業(yè)中涉及到:負責(zé)生產(chǎn)商品的生產(chǎn)商,采購商品的平臺商家,購買商品的普通消費者,負責(zé)配送商品的社會化物流,這就是電商行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈,涉及到很多很多的參與者,每一類參與者都有各自的訴求,產(chǎn)品經(jīng)理是如何更好的滿足各個參與方的需求的;
產(chǎn)品經(jīng)理說到底是要做產(chǎn)品的,需要面向用戶或者企業(yè),因此有一些能力是所有產(chǎn)品都必須具備的。
通過這種全方位的分析,讓我們得以全面的了解一個行業(yè)以及學(xué)習(xí)做產(chǎn)品的方法,為創(chuàng)造產(chǎn)品準備基礎(chǔ),更是為跨行業(yè)跳槽奠定基礎(chǔ)。
其實產(chǎn)品經(jīng)理需要具備的能力有很多,但是并不意味著一開始就需要知道所有的知識,很多知識是需要在實際做項目的過程中慢慢積累的,比如說溝通能力;你作為一個產(chǎn)品owner的領(lǐng)導(dǎo)能力等。
每個想要轉(zhuǎn)行產(chǎn)品人都會有自身的優(yōu)勢和不足,要始終保持一顆不斷進取的人。
人無我有,人有我優(yōu),這樣才能具備一個想要轉(zhuǎn)行產(chǎn)品的標準意識形態(tài)。
以上這些能做到那你接下來要做的就是通過積累產(chǎn)品這個實戰(zhàn)項目跨越不具備產(chǎn)品經(jīng)理技能這個”鴻溝“,從而讓你更有把握轉(zhuǎn)行產(chǎn)品。
0/2如何積累產(chǎn)品實戰(zhàn)項目
轉(zhuǎn)崗的過程中,拿到offer就會成為一個很大的問題,畢竟,用人部門的期望是你到崗了就要能干活的,他們不希望還要培訓(xùn)一段時間才能做事,不然他們干嘛不招一個應(yīng)屆生呢?
應(yīng)屆生可塑性又強,招進來政府還有補貼。
所以,掌握相關(guān)技能對一個產(chǎn)品經(jīng)理來說是最最最基礎(chǔ)的要求。
如果說“流程梳理、原型繪制和文檔撰寫”是初級產(chǎn)品經(jīng)理必備的基礎(chǔ)技能;
那么對1-3年經(jīng)驗的產(chǎn)品經(jīng)理來說,就需要獨立負責(zé)一款產(chǎn)品的從0到1,完成過一個版本的迭代!
按照《騰訊產(chǎn)品能力模型》要求,產(chǎn)品經(jīng)理需要在通用能力、專業(yè)知識、專業(yè)技能和組織影響力4個方面,以及“項目管理、產(chǎn)品規(guī)劃、市場調(diào)研與用戶分析等”18個能力項上,有5個級別的要求。
騰訊產(chǎn)品經(jīng)理能力模型
產(chǎn)品經(jīng)理有自己的門檻,它的門檻之一在于克服思維上的惰性,強迫自己從不同視角思考同一個問題。
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要積累這些知識和經(jīng)驗,若時間允許,你可以自己慢慢去摸索、去試錯,但學(xué)習(xí)的結(jié)果可能還是不系統(tǒng)。
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- 案例維度:講解千萬級產(chǎn)品案例,拆解產(chǎn)品核心邏輯
- 成長維度:總結(jié)高薪能力,指導(dǎo)就業(yè)與職業(yè)發(fā)展
通過以上4個維度幫助大家進行體系化地進階學(xué)習(xí),打造產(chǎn)品能力護城河。
在這里,你能體驗產(chǎn)品從定義、需求、設(shè)計到成型迭代全流程,一步一個腳印,踏實地把坑補完。
*圖片出自90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班課件
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我們將大廠產(chǎn)品經(jīng)理的這套工作流程整理成了一套學(xué)習(xí)地圖,希望你能通過這份地圖,及時發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的問題,再依此去學(xué)習(xí)相應(yīng)的能力。
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- 照著網(wǎng)上的文章模板寫寫競品分析、用戶體驗報告,或者對著app復(fù)刻幾張產(chǎn)品原型,寫寫PRD
作品集不是簡單的拼湊,而是一個完整的、有邏輯的直觀展示。
只有圍繞某個領(lǐng)域做一個完整從0到1的作品集,才能真的體現(xiàn)你的業(yè)務(wù)邏輯。
因此在課程中,我們安排了5次產(chǎn)品項目實戰(zhàn),個人自主選擇一個項目方向,與組員進行從0到1的項目落地和作品輸出。
這樣產(chǎn)出的一份精打細磨的作品集,足以幫助大家在實戰(zhàn)演練中內(nèi)化課程上學(xué)習(xí)到的產(chǎn)品知識,更可以作為求職產(chǎn)品崗位的敲門磚。
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本課程已經(jīng)開辦了58期,幫助了7000+的產(chǎn)品新人快速成長,作為了一個被市場檢驗了58期的產(chǎn)品,其高質(zhì)量的產(chǎn)品圈子一直是讓大家津津樂道的。
提及人脈圈子,很多人會覺得工具屬性過強,沒有實用價值。
但事實就是沒有圈子的人大多處在這樣的處境:
- 沒有成長圈子,單打獨斗學(xué)習(xí)很吃力
- 信息繭房,沒有一手的行業(yè)信息
- 沒有資源,缺少行業(yè)人脈
就像我們過去上學(xué)一樣,一個人孤單地學(xué)習(xí),比很多人一起學(xué)習(xí)的效果往往差一些。
而且,現(xiàn)在是一個分工協(xié)作的時代,如果你不懂得怎么和別人溝通、交流、協(xié)作,無論能力再強,在職場上也可能比較吃虧。
小白:完全不懂產(chǎn)品經(jīng)理需要具備什么能力
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2)上課時間
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每份實戰(zhàn)作業(yè)都由導(dǎo)師親自批改,1V1的詳細批改意見可以幫助你深入理解,確保你能真正掌握產(chǎn)品的基礎(chǔ)技能。
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