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開課日歷
10期:2022-06-24 開課

運營人如何應對變化,實現(xiàn)高薪成長?

4999
支持分期
開課前無條件退款
課程支持回放
課程介紹

王星在這家公司待一年了,依舊覺得自己是個一無是處的打雜運營。

那天午后,鍵盤的敲打聲,似乎敲進了王星心里:“這日復一日的敲打,真的是我想要的嗎?”

剛?cè)肼毜臅r候,領導曾帶領王星做過一個項目,在項目中,王星負責的是宣傳推廣方面。領導帶著王星一步步地完成這一部分,從選題策劃到文案包裝。在領導的帶領下,王星也順利完成了。

一年后,王星再次拿到宣傳推廣任務卻懵了——明明流程一樣,為什么自己做得一塌糊涂……

回想這一年來,自己兢兢業(yè)業(yè)地收集數(shù)據(jù)、寫文案、搞活動、統(tǒng)計數(shù)據(jù)……

好像做了很多,又好像什么也沒做。

雖然做了一年的運營,但面對任務時,依舊迷茫無助,不知道如何下手,又害怕被領導看不起,最終搞得一塌糊涂。

其實,王星是犯了大多數(shù)運營人都會犯的錯誤,陷入了成長怪圈:

  • 做執(zhí)行者,并沒有思考清楚所做事情的意義與如何做
  • 用數(shù)量取代質(zhì)量,不懂得復盤工作成果,經(jīng)驗難以復用
  • 領導工作忙,自己不懂得主動反饋,重復犯錯
  • 找不到自己的核心競爭力,缺乏方向感
  • ……

而這些,王星都明白,但卻不知道如何破圈。

作為一個運營,不在于每天干多少活,而在于你真正做了多少,交付了多少成果。

“運營是個筐,什么都往里裝”,但我們不能雜亂無章地往里丟。

大多數(shù)運營人都會犯一個錯誤:在網(wǎng)上捕捉到的任何信息,都一股腦地往自己的素材庫里丟。

我們究竟“丟”了些什么,“丟”了之后又做了什么動作?

對于我們收集的這些素材,要有清晰的判斷與分類,而扎實的基礎和體系化分類,是運營人邁向更高層次的地基。

但這個過程,往往比較費時間,許多人疲于應付業(yè)務,已無暇顧及,恰好缺的就是這點時間。

起點課堂全新上線《互聯(lián)網(wǎng)高薪運營培養(yǎng)計劃》,將運營知識系統(tǒng)化,以高薪運營必備的底層能力為主線,融匯貫通掌握運營組合打法,完成業(yè)務目標,拿到成果,幫助大家少走彎路,快速提升。

運營雖然門檻低,但道行深,往深處走,或許會遇到無力的時候。但在運營這條路上要想走得更遠,離不開他人的啟發(fā)與幫助。

《互聯(lián)網(wǎng)高薪運營培養(yǎng)計劃》中,四位來自大廠的頭部導師傾囊相授,總結(jié)各自在擅長領域中的經(jīng)驗與方法論,讓你做運營更有思路、不踩坑。

01 夯實運營基礎,將知識體系化

VUCA 時代,變化隨時都在發(fā)生。

5年前,我們可以單獨負責一個版塊的任務,這沒有問題;但運營人終究需要長大,當上級賦予你更高的期待,統(tǒng)籌一整個項目時,一個版塊的技能就顯然不夠了。

運營所面對的用戶、渠道、玩法也是如此,但萬變不離其宗,懂得底層邏輯的運營人才能應對未來挑戰(zhàn)。

從前的運營和如今的運營,又有很大的差異。

當所有運營版塊都需要自己去把控時,難免會有些力不從心,用戶運營、內(nèi)容運營、活動運營、數(shù)據(jù)運營等都需要自己做決策。

未來,基礎扎實的運營人才能夠在時代的洪流中更快應對更新與變化,得以快速成長。

《互聯(lián)網(wǎng)高薪運營培養(yǎng)計劃》利用8周學習理論知識,從運營基礎逐步深入,覆蓋4大核心模塊運營知識,結(jié)合30+熱門行業(yè)案例講解,業(yè)余時間隨時學。

同時,思維拓展的加餐直播,持續(xù)學習行業(yè)新鮮玩法,幫助你應對挑戰(zhàn)不焦慮。

在體系化學完運營的理論知識后,進行2周項目實戰(zhàn),源于真實工作的項目背景,從0到1協(xié)作完成作品并積累項目經(jīng)驗,最終可產(chǎn)出7個可以寫進簡歷的實操練習,1套可作為作品集的實戰(zhàn)項目。

02 懂“變”的資深運營導師,當你的引路人

在這10周里, 4位在大廠工作平均12年+的運營大咖,全程帶學,為你解決日常中遇到的問題,助力你成為“高薪運營人”。

老師們都獨立負責過很多項目,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,均為復合型人才。

李維鑫老師從事運營增長工作12年,參與過新浪微博的初創(chuàng)期,負責的微吧產(chǎn)品上線三個月達到百萬級DAU;曾就職作業(yè)幫從事增長策略工作,主導的營銷地圖項目短時間內(nèi)頁面CVR提升10%——既有體系化的運營方法論,又有豐富的用戶增長、內(nèi)容運營、社區(qū)運營等多方向?qū)崙?zhàn)經(jīng)驗。

他們當中,有換過幾個行業(yè)和城市的,但他們依舊能夠在時代的變化中,找到自己的方向,并利用自己的行業(yè)知識與應對策略,去一一突破,跨行業(yè)遷移。

03 什么樣的人,適合學習這門課程?

這門課程培養(yǎng)以業(yè)務為導向,為結(jié)果負責,面向未來的全棧運營人才,解決運營跟不上變化發(fā)展的問題。

時代在變化,那么什么樣的人適合學習這門課程呢?

① 成長慢有瓶頸,難以破局:機械重復忙于打雜,不知道怎么調(diào)整優(yōu)化,成果隨機難復制,工作變動難適應

② 轉(zhuǎn)行或轉(zhuǎn)崗,找不到切入點:不懂運營崗位要求,不知道從何入手,沒知識儲備沒經(jīng)驗,缺乏底氣和自信

③ 沒經(jīng)驗沒作品求職困難:簡歷石沉大海,沒有面試邀約,運營知識和項目經(jīng)歷一片空白,目標offer遙遙無期

④ 不懂運營,協(xié)作困難:日常協(xié)作遇到運營難題,業(yè)務開展受限,難以順利推動項目進展或評估個人價值

如果你在工作上遇到了以上困難,那么來學習這門課程,再適合不過了。

福利特惠

2.5個月、10周、70天—— 7個實操練習,覆蓋各板塊,BAT導師授課,帶你持續(xù)學習行業(yè)新玩法,在變化的環(huán)境中從容應對。

《互聯(lián)網(wǎng)高薪運營培養(yǎng)計劃》

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如果你也在成長怪圈中掙扎,迷茫無助,趕不上變化的洪流,我們帶你改變。

擺脫一個人學習的孤單,全面的學習管理體系,助教與班主任全程陪伴督學,高質(zhì)量人群圈子陪你一同進步,讓學習成果看得見。

除了專業(yè)知識的學習,我們還將贈送價值199元的《產(chǎn)品/運營求職面試通關寶典》,為你提供求職面試技巧、職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)素養(yǎng)、職場生存法則等內(nèi)容,提升自身的就業(yè)競爭力。

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評論
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  1. 這么多版塊的內(nèi)容,不會學得很散嗎?

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    1. 我們的課程會更聚焦核心的運營板塊及運營的底層能力,所以您可以看到我們的課程大綱是從運營基礎開始,再深入到各個板塊,是一種循序漸進的學習過程,能更好的、更系統(tǒng)的幫助您學習和吸收。

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  2. “學到老,活到老”,不斷提升自我,才能不被替代!

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    1. 不斷學習,順應變化!

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  3. 做過很多運營項目,但經(jīng)驗難復用,總結(jié)不出方法論,是時候提升一下自己了

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    1. 這也是許多運營人的一個困局,借助他人的力量或許能夠走得更快

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  4. 零基礎的適合嗎

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    1. 適合的哦,快來學習吧

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  5. 潘老師也教課嗎?之前聽過一次公開課

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    1. 是的,潘老師是坐鎮(zhèn)導師,在高薪運營培養(yǎng)計劃中講運營基礎和活動運營。

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  6. 我是運營小白,每天讀書1小時,堅持了半個月,啥也沒記住

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    1. 時間成本也是一大成本,同學可以考慮下系統(tǒng)化學習哦,BAT大廠導師帶你學,快速掌握核心技能!

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  7. 有運營的學習群可以進嗎?小白日常交流

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    1. 有求必應,添加文章中顧問老師微信跟她說想進運營交流群就可以啦!

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  8. 大學生畢業(yè),運營是一個好的選擇么?樓里的朋友請指教!

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    1. 適合的,門檻低天花板高沒有專業(yè)限制,有很大的發(fā)展空間,但是要注意的是要做一個真正的運營,要有運營的思維邏輯,而不是盲目開始哦

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  9. 入職新公司半年,純野生運營,這個課適合我么?

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    1. 適合的哦,這個課程可以全方位系統(tǒng)提升你的能力,而且有多位BAT資深運營導師帶你,讓你提升更快哦!

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  10. 課程會提供班班一類的服務嘛?

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    1. 介是必備的!我們課程配有班主任管家式服務全程督學,班委督學伴學,實現(xiàn)高效學習。

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