PRD(需求文檔)是產(chǎn)品經(jīng)理最基礎(chǔ)的基本功，但寫好PRD還還真不是一件簡單的事情。

01 入行2年，熬夜寫的PRD被痛批？

晚上11點(diǎn)，郭俊畫完最終版的流程圖和原型圖，把業(yè)務(wù)流程、實(shí)現(xiàn)邏輯檢查了一遍，將PRD文檔發(fā)出去后才松了一口氣。

郭俊來公司2年多了，但由于行業(yè)經(jīng)驗(yàn)并不夠，還沒有接觸過完整的產(chǎn)品項(xiàng)目，這次好不容易拿到了績效管理系統(tǒng)這個(gè)項(xiàng)目，為了抓住這次機(jī)會，郭俊已經(jīng)在公司連續(xù)加班了兩周。

但本以為投入的大量時(shí)間和精力做的PRD文檔，可以受到大家的肯定，然而恰好相反。

原因就在于他寫了一份“程序看不懂，測試想罵人”的產(chǎn)品文檔。

• 首先，關(guān)于技術(shù)實(shí)現(xiàn)邏輯的問題：他不理解技術(shù)的規(guī)則，以及起碼的代碼運(yùn)作機(jī)制，無法篩除掉一部分有實(shí)現(xiàn)邏輯問題的方案。
• 其次，關(guān)于業(yè)務(wù)邏輯梳理的問題：由于對績效考核整個(gè)業(yè)務(wù)理解不夠，沒有對績效管理的工作流程進(jìn)行梳理，導(dǎo)致文檔寫得不清晰，像流水賬。

需求評審會結(jié)束后，老大看了郭俊一眼，黑著臉走出了辦公室。

02 如何寫好B端產(chǎn)品PRD？

其實(shí)作為一個(gè)初級B端產(chǎn)品經(jīng)理，因?yàn)闃I(yè)務(wù)不熟，文檔邏輯不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)龋谛枨笤u審會上被懟是很正常的事情。

在現(xiàn)實(shí)的工作中，很多的產(chǎn)品經(jīng)理在撰寫PRD時(shí)常常出現(xiàn)下列問題：

那么如何才能寫好一份讓開發(fā)和測試都無法拒絕的產(chǎn)品文檔呢？

如果你也沒有思路，下面將以一款“績效管理產(chǎn)品PRD”為例，為你演示如何做好B端產(chǎn)品PRD，提升你的產(chǎn)品文檔撰寫能力~

首先，我們需要明確產(chǎn)品PRD的價(jià)值以及寫好PRD的方法。

• 產(chǎn)品PRD的價(jià)值：

①產(chǎn)品經(jīng)理可以細(xì)化產(chǎn)品方案、幫助整理思路、發(fā)現(xiàn)不足、促進(jìn)溝通、以及用于對內(nèi)對外的溝通展示；

②開發(fā)可以根據(jù)PRD獲知整個(gè)產(chǎn)品的邏輯；

③測試可以根據(jù)PRD用例；

④項(xiàng)目經(jīng)理可以根據(jù)PRD拆分工作包，并分配開發(fā)人員，；

⑤交互設(shè)計(jì)師可以通過PRD來設(shè)計(jì)交互細(xì)節(jié)。

• 寫好B端產(chǎn)品PRD的方法：

包括如何從需求轉(zhuǎn)換為流程，如何按照流程產(chǎn)出功能列表，以及如何根據(jù)功能列表撰寫PRD。

從需求到PRD轉(zhuǎn)換流程

其次，我們需要明確如何通過一個(gè)系統(tǒng)的方法寫好PRD。

這里通過《90天B端產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》往期學(xué)員作業(yè)（第7期4組）為大家演示如何運(yùn)用這些方法做落地輸出：

95分的優(yōu)秀產(chǎn)品PRD文檔：

（完整高清版可以找顧問老師領(lǐng)取）

首先，績效管理系統(tǒng)的流程圖梳理，分為績效管理工作流程圖、績效考核指標(biāo)庫流程圖、績效考核方案流程圖、績效考核計(jì)劃流程圖。

以績效管理工作流程圖為例，分為角色和行動兩部分梳理；行動有公司戰(zhàn)略目標(biāo)及要求的制定、確認(rèn)、審批確認(rèn)、以及落實(shí)，分解成部門目標(biāo)、個(gè)人目標(biāo)，制定考核和執(zhí)行體系等核心內(nèi)容，該模塊內(nèi)容角色和操作定義十分合理。

其次，功能列表的梳理部分，基于績效管理的流程圖，先寫出核心的功能點(diǎn)，并補(bǔ)充其他內(nèi)容。該模塊內(nèi)容清晰，且完整度比較高。

最后是梳理并產(chǎn)出PRD主體內(nèi)容，包括概述產(chǎn)品現(xiàn)狀及目標(biāo)、系統(tǒng)產(chǎn)品框架及基本流程、產(chǎn)品功能結(jié)構(gòu)及清單、集團(tuán)績效管理等等，整個(gè)PRD內(nèi)容描述清晰明了。

但很多B端產(chǎn)品經(jīng)理只能做到60分 ，如下圖：

60分的普通產(chǎn)品PRD文檔：

只有簡單的幾個(gè)流程圖，以及部分功能的說明，直接拿去需求評審會，還是會被開發(fā)測試懟。

容易出現(xiàn)類似于郭俊一樣的問題，主要還是過于依賴模板和框架完成相應(yīng)流程，輸出相關(guān)文檔，而最終輸出的內(nèi)容缺乏可落地性。

03 B端產(chǎn)品新人究竟缺什么？

總結(jié)來說核心在這兩個(gè)方面：

①缺少相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)：認(rèn)知完全建立于網(wǎng)上的模板，依賴于套模板、套框架，沒有從具體的業(yè)務(wù)場景來考慮。

②缺乏系統(tǒng)的產(chǎn)品思維：以至于工作導(dǎo)向完全從單個(gè)板塊出發(fā)，業(yè)務(wù)理解能力又相對教弱的情況下，無法串聯(lián)上下游業(yè)務(wù)，進(jìn)行系統(tǒng)的業(yè)務(wù)邏輯梳理。

撰寫PRD文檔只是B端產(chǎn)品經(jīng)理工作流程的其中一環(huán)，然而產(chǎn)品全流程構(gòu)成了一個(gè)整體和系統(tǒng)。

由此在做產(chǎn)品的過程中，要學(xué)習(xí)的不僅僅是產(chǎn)品全流程中要如何做好單個(gè)流程，更要構(gòu)建系統(tǒng)思維，從產(chǎn)品系統(tǒng)和整體出發(fā)，思考產(chǎn)品目前需要什么，自己要做什么，怎么做，提升業(yè)務(wù)理解力。

這也是為什么有些人在做了一段時(shí)間的產(chǎn)品之后，會有“產(chǎn)品打雜”的感覺，因?yàn)槎嗤Ａ粼趩吸c(diǎn)上。

所以對于B端初級產(chǎn)品人來說，需要的是先建立一個(gè)完整而系統(tǒng)的產(chǎn)品知識框架，不斷完善和豐富自己的產(chǎn)品知識框架，逐漸形成一套正確的產(chǎn)品全流程的思維模式，沉淀屬于自己的產(chǎn)品方法論，這樣才能成為一名真正優(yōu)秀的B端產(chǎn)品經(jīng)理。

如果你在轉(zhuǎn)型B端產(chǎn)品/做B端產(chǎn)品的過程中，也遇到行業(yè)洞察力不足、業(yè)務(wù)分析能力弱、復(fù)雜系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力不強(qiáng)等困難。

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1次系統(tǒng)學(xué)習(xí)>1年盲目摸索

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如果你想要有經(jīng)驗(yàn)的前輩手把手帶，快速提升B端產(chǎn)品能力，強(qiáng)烈推薦你報(bào)名騰訊課堂&起點(diǎn)學(xué)院聯(lián)合打造的B端產(chǎn)品體系課——《90天B端產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》，多位老師結(jié)合10多年的領(lǐng)域/B端產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)，相信能給你帶來不小的啟發(fā)。

1、掌握一套系統(tǒng)的B端產(chǎn)品工作方法

課程以B端產(chǎn)品經(jīng)理完整的工作流程為主線結(jié)構(gòu)。聚焦解決【系統(tǒng)+復(fù)用】兩大核心問題，通過詳實(shí)的內(nèi)容解決系統(tǒng)性問題。

將會從“分析/梳理業(yè)務(wù)→洞察需求→產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)→開發(fā)與實(shí)施→迭代與運(yùn)營→產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計(jì)“等核心內(nèi)容展開，幫助你掌握全流程核心要點(diǎn)，從一個(gè)整體視角去理解B端產(chǎn)品工作流程。

而按照規(guī)劃認(rèn)真學(xué)完所有課程，就能掌握成為一個(gè)B端產(chǎn)品經(jīng)理必備技能：

• 產(chǎn)品思維構(gòu)建：完善梳理業(yè)務(wù)的底層邏輯與方法論，具備提供系統(tǒng)化可用的解決方案的能力；
• 產(chǎn)品邏輯梳理：掌握適用于B端產(chǎn)品的業(yè)務(wù)調(diào)研、需求管理，產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)，產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計(jì)等方法論；
• 多維度案例貫穿：能夠參考5大領(lǐng)域（涵蓋CRM系統(tǒng)、電商、企業(yè)信息化、SaaS、金融等）的業(yè)務(wù)梳理與產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程。

總而言之，課程將幫助你切實(shí)掌握B端產(chǎn)品框架與方法，最終切實(shí)落在每個(gè)具體的問題解決和能力提升上~

其次，90天的學(xué)習(xí)將帶給你超過實(shí)際工作1-2年的項(xiàng)目經(jīng)歷，幫助你解決B端產(chǎn)品工作過程中90%的問題。實(shí)不相瞞，已經(jīng)有同學(xué)運(yùn)用學(xué)到的產(chǎn)品知識給公司開發(fā)梳理架構(gòu)，立馬就漲薪3000，學(xué)以致用不過如此吧。

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2、回歸真實(shí)的業(yè)務(wù)場景，行業(yè)專家?guī)湍闶崂韱栴}

由于B端產(chǎn)品的封閉屬性，B端產(chǎn)品經(jīng)理在實(shí)際工作中存在的個(gè)性化問題，很難通過競品（難找到）或者參考網(wǎng)絡(luò)資料得到解決。

由此，《90天B端產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》除了底層能力的傳授之外，還邀請了多位B端主流領(lǐng)域的行業(yè)專家作為主講導(dǎo)師參與產(chǎn)品業(yè)務(wù)咨詢會。

你可以每周在班級群里和這些一線互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)大廠產(chǎn)品專家/總監(jiān)導(dǎo)師現(xiàn)場1v1交流。

導(dǎo)師們會通過語音直播的形式，幫助解決關(guān)于汽車、新零售、OA、SaaS、金融、供應(yīng)鏈管理、企業(yè)信息化、電商、中臺、物流等各行業(yè)同學(xué)在工作中的具體產(chǎn)品/個(gè)性化業(yè)務(wù)問題~

產(chǎn)品業(yè)務(wù)咨詢會上，老師會根據(jù)問題的典型程度進(jìn)行解答。往往有經(jīng)驗(yàn)的老司機(jī)一兩句話就可以讓你少走彎路少踩點(diǎn)坑。

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3、與1700+行業(yè)精英同頻成長，拓展圈子收獲一手資源

沒有自己的B端產(chǎn)品圈子大多會陷在這樣的困境：

• 單打獨(dú)斗學(xué)習(xí)很吃力，難堅(jiān)持
• 信息繭房，沒有一手的行業(yè)信息
• 缺少行業(yè)人脈，沒有資源解決B端難題

而《90天B端產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》課程已經(jīng)開辦了27期，幫助了2000+的B端產(chǎn)品新人快速成長，高質(zhì)量的產(chǎn)品圈子可以讓你在這里鏈接到更多優(yōu)秀的同行。

（最新一期班級群自我介紹-部分）

在這里你可以和同行互換資源，獲取第一手的行業(yè)信息，打破B端行業(yè)信息的封閉性。

簡單的同學(xué)關(guān)系無形中積累了一批自己的人脈，以后有跳槽換行需求也能更多一個(gè)選擇。

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4、實(shí)戰(zhàn)模擬B端產(chǎn)品項(xiàng)目落地產(chǎn)出

為了避免因?yàn)樵诠ぷ髦腥狈佑|和積累，沒有真實(shí)的B端產(chǎn)品實(shí)操經(jīng)歷，以及不具備完善的B端產(chǎn)品知識體系，在面試時(shí)被面試官問到啞口無言。

課程設(shè)置有3節(jié)專門的實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)評課，對于作業(yè)存在的共性問題，以前3提交的小組為例進(jìn)行直播點(diǎn)評，所有方向都會點(diǎn)評到位。當(dāng)其他人還在初創(chuàng)公司迷茫的摸爬滾打時(shí)，你在起步階段便能接觸到真實(shí)B端產(chǎn)品項(xiàng)目案例。包括業(yè)務(wù)調(diào)研報(bào)告、需求分析列表和產(chǎn)品PRD等。

所有作業(yè)將由課程導(dǎo)師親自批改，幫助理清知識短板，定位問題，定向提升。實(shí)戰(zhàn)練習(xí)的過程，就是一次刻意練習(xí)方法論與技巧的實(shí)踐，讓所學(xué)變成所得，學(xué)以致用，所有實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目都抽取自典型工作場景，回歸工作場景能夠直接復(fù)用。

相信你報(bào)名后，經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)式學(xué)習(xí)，能有更加深入的理解，也能像往期同學(xué)一樣，將這些方法遷移運(yùn)用到B端產(chǎn)品工作和求職中，成功跳槽到心儀的公司。

而且學(xué)習(xí)過《90天B端產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》的同學(xué)求職找工作也更多一些機(jī)會喲，各個(gè)一二線城市企業(yè)招聘也會更青睞這些體系化學(xué)習(xí)過的產(chǎn)品人。

以上，就是這門由多位10+年B端產(chǎn)品老司機(jī)線上親授的課程：

學(xué)習(xí)內(nèi)容包含：24節(jié)直播課+7大內(nèi)容模塊+5大行業(yè)案例拆解+12場產(chǎn)品業(yè)務(wù)咨詢會+12場學(xué)習(xí)成果交流會，幫助你掌握一套B端產(chǎn)品全流程工作方法！

課程自上線以來，已經(jīng)有2000+名學(xué)員完成學(xué)習(xí)啦，學(xué)員都表示這是一門實(shí)操性極高的課程，幫助他們系統(tǒng)化搭建B端產(chǎn)品知識體系，從0-1解決面臨的產(chǎn)品難題，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗/跳槽/漲薪/系統(tǒng)提升的目標(biāo)。

相比于自學(xué)，《90天B端產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》能幫你更好的轉(zhuǎn)崗B端產(chǎn)品、提升B端產(chǎn)品力，同時(shí)避開因無人帶教盲目踩很多不必要的坑。

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