“產(chǎn)品經(jīng)理存在中年危機(jī)嗎？”

最近在知乎看到，很多人因為年齡到了“35歲”而焦慮！在知乎上，關(guān)于“35歲”話題的討論更是一度上升到幾十萬……

大家似乎很害怕：年紀(jì)不小了、但成績、薪資卻與年齡不相匹配……

對于“35歲危機(jī)”，其實大家大可不用太過擔(dān)心。

就像最近和學(xué)員聊天時，他說了一句讓我印象深刻的話：“35歲危機(jī)確實存在，但我覺得它更多是一種社會傳達(dá)出的信號，不應(yīng)該成為一種焦慮。”

如何理解這句話？

今天有幸邀請到了《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》學(xué)員——斬哥，為大家分享他轉(zhuǎn)行+轉(zhuǎn)崗的經(jīng)歷，一起來看看38歲的他是如何一步步邁進(jìn)產(chǎn)品大門的！

1）行業(yè)問題、年齡焦慮：我決定轉(zhuǎn)行找機(jī)會

大家都知道K12教育之前經(jīng)歷了一波危機(jī)，我所在的公司，雖然是頭部，但也受到了“雙減政策”的影響，所以就考慮轉(zhuǎn)行。

第二點也就是年齡的問題，我已經(jīng)38歲了，馬上就要奔四了。

畢竟孩子、房子等等，整個家庭的重?fù)?dān)都在我和我愛人的身上；有一段時間，因為年齡、工作，壓力很大，導(dǎo)致整個人特別焦慮、迷茫。

也是這個時候，偶然間和朋友聚會時了解到了產(chǎn)品經(jīng)理這個崗位。當(dāng)晚回到家，我就立馬查閱了許多和產(chǎn)品經(jīng)理相關(guān)的資料，像薪資方面、工作內(nèi)容……

我發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)品經(jīng)理和我現(xiàn)在課程研發(fā)的工作其實有異曲同工之妙，都是從0-1看著自己的“孩子”從出生落地到逐漸成長。

而且，產(chǎn)品經(jīng)理的薪資水平著實比行業(yè)里其他崗位的薪資要高出不少。

打那會，我就特別明確目標(biāo)說：我要轉(zhuǎn)行做產(chǎn)品經(jīng)理。

不過問題也隨之出現(xiàn)——

我在網(wǎng)上找到產(chǎn)品相關(guān)的資料便開始自學(xué)。但逐漸，我發(fā)現(xiàn)自己的產(chǎn)品知識非常零散，有什么問題身邊也沒人可以問。

1個月下來，除了我原本課研積累的知識，產(chǎn)品基本功完全沒打牢，更別說沉淀方法論。

好在一點，我堅信學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，接觸的知識領(lǐng)域越多，思維方式，看問題的角度，就會不一樣。

也是這個時候，我從人人都是產(chǎn)品經(jīng)理社區(qū)了解到了起點課堂的《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》。

從此，開始了產(chǎn)品學(xué)習(xí)之旅。

2）自我反省，查漏補(bǔ)缺：我制定了3步學(xué)習(xí)計劃

在意識到自學(xué)無果之后，我報名了起點課堂《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》。

學(xué)習(xí)開始之前，我?guī)妥约嚎偨Y(jié)了幾點不足，希望自己在學(xué)習(xí)的過程中可以查漏補(bǔ)缺。

1. 產(chǎn)品知識不成體系，只能吃吃老本；
2. 相關(guān)產(chǎn)品經(jīng)驗不足，沒辦法形成可用的方法論；
3. 太久沒有面試，關(guān)于產(chǎn)品崗位的面試技巧匱乏。

基于此，我開始了90天的學(xué)習(xí)。

第1步：補(bǔ)足產(chǎn)品知識，建立產(chǎn)品知識體系和框架

依靠之前課程研發(fā)的基礎(chǔ)以及前段時間自學(xué)的一點知識，我在《90天產(chǎn)品班》的學(xué)習(xí)中非常順暢。

在課程中，我們會選擇自己的產(chǎn)品方向，讓自己真正成為一個產(chǎn)品經(jīng)理；從0-1經(jīng)歷產(chǎn)品的全流程，最終將自己的想法落地成。

這期間，我把所有碎片化的、零散的知識點整理了起來，建立了完整的產(chǎn)品經(jīng)理的知識體系和框架。

（整理的部分筆記）

當(dāng)然，如果你之前沒有任何相關(guān)的產(chǎn)品經(jīng)驗也沒關(guān)系。

因為《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》，就是以互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理完整的工作流程為主線結(jié)構(gòu)。

從行業(yè)分析-競品分析-需求挖掘與分析-產(chǎn)品設(shè)計-項目管理-產(chǎn)品運營，體系化地講解整體知識結(jié)構(gòu)，全方位覆蓋產(chǎn)品知識，內(nèi)容非常全面和完整。

只要跟著老師一步一步走，相信你也可以學(xué)到很多東西！

還要說一點就是，因為我之前是做的課程研發(fā)，我深知課程迭代的重要性。恰巧，這個課程是老師們多年迭代總結(jié)的精華，我們一定要“抓住”老師：

在學(xué)完產(chǎn)品的基礎(chǔ)知識之后，我繼續(xù)在班級群請教授課的老師們，老師們的方法論、過往經(jīng)驗都給了我很大的啟發(fā)！

第2步：在實戰(zhàn)中學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗，形成方法論

我非常喜歡課程實戰(zhàn)化的上課方式，比起單純的直播授課，增加了更多的互動參與感。

不僅如此，課程所有實戰(zhàn)項目都抽取自典型工作場景，我回到職場也能夠直接復(fù)用。

我還把課程的實戰(zhàn)項目整理成了作品集，附在了我的簡歷中，這也成為了我產(chǎn)品面試的“敲門磚”，收到了很多面試機(jī)會。

（課程期間做的作品）

第3步：沉淀作品集，學(xué)習(xí)面試技巧

其實我已經(jīng)很久沒有面試過了，面試別人倒是有幾段經(jīng)驗；所以，面試問題也是我一直比較擔(dān)心的事情。

但好在，通過課程學(xué)習(xí)沉淀下來的“作品集”，讓我在投簡歷這一關(guān)順利過關(guān)，收到了不少的面試邀約。

而且，課程里也包含了就業(yè)/職場進(jìn)階輔導(dǎo)，包括：

• 如何避開面試中的坑？
• 如何撰寫、修改簡歷？
• 如何獲得更多的就業(yè)機(jī)會？
• 如何做好職業(yè)規(guī)劃？
• ……

面試時遇到不會的問題，事后也可以跟老師探討、咨詢，老師說過的觀點，讓我在產(chǎn)品面試中獲益匪淺。

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最后，還是想跟正在或者想要入行產(chǎn)品的大家說幾句：

不用太過擔(dān)心年齡的問題，不會有人因為你的年齡而拋棄你的才華；歸根結(jié)底，我們要做的還是夯實自己的能力。

然后行動起來，猶豫不決只會讓疑惑越來越多，何不放手一搏呢？

目前我也正式成為了一名產(chǎn)品經(jīng)理，所以我特別想把這個方法推薦給你，說它讓我的職業(yè)生涯更上一層樓也毫不過分。

《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》已經(jīng)開辦了76期，幫助了8000+的產(chǎn)品新人快速成長，作為了一個被市場檢驗了76期的產(chǎn)品課，課程品質(zhì)值得信賴！

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通過課程內(nèi)容學(xué)習(xí)，你將能——

1、獲得有經(jīng)驗的前輩指引

最高效的學(xué)習(xí)方式之一，就是和有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí)。

《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》的導(dǎo)師都來自騰訊、阿里、百度、華為等大廠，平均工作年限在10年+以上，都是久經(jīng)沙場的老兵。

而且老師們都在一線工作，對于當(dāng)下熱門的風(fēng)口行業(yè)，老師也能給你較為優(yōu)質(zhì)的建議??

@黃友敬老師：19年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品策劃與管理經(jīng)驗，現(xiàn)任職媽媽網(wǎng)產(chǎn)品副總裁，主導(dǎo)媽媽網(wǎng)產(chǎn)品戰(zhàn)略與管理、用戶增長與營收工作，帶領(lǐng)團(tuán)隊5個月達(dá)到APP用戶規(guī)模增長率100%，穩(wěn)居同類產(chǎn)品前二名。

@Summer老師：曾任職騰訊近11年，產(chǎn)品經(jīng)驗多元豐富。在ToC、ToB、AI上都有深厚積累，對App/Web/PC/小程序/后臺等多端產(chǎn)品形態(tài)均有涉獵。先后擔(dān)任QQ瀏覽器、騰訊翻譯君、騰訊同傳、騰訊英語君、騰訊AI教考評等多業(yè)務(wù)產(chǎn)品工作。既經(jīng)歷過千萬級產(chǎn)品規(guī)模增長，也有豐富的從0到1打造新產(chǎn)品的經(jīng)歷。

擅長跨領(lǐng)域的產(chǎn)品能力遷移、產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計等領(lǐng)域，新人帶教經(jīng)驗豐富。

@楊俊老師：17年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運營經(jīng)驗，既熟悉大廠大體量產(chǎn)品規(guī)模化運作模式又熟悉創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的破局之道。

騰訊拍拍任職期間負(fù)責(zé)拍拍直通車社區(qū)策劃，3個月內(nèi)付費用戶提升至2萬。擅長從用戶視角出發(fā)，深度洞察用戶需求、靈活運用產(chǎn)品/運營的多種技能和方法實現(xiàn)用戶增長運營，為產(chǎn)品的核心目標(biāo)負(fù)責(zé)。

@Jason老師：14年互聯(lián)網(wǎng)人力資源及組織發(fā)展經(jīng)驗。

曾負(fù)責(zé)QQ、QQ會員、手Q游戲、QQ錢包等招聘工作，也負(fù)責(zé)過騰訊集團(tuán)內(nèi)部人才活水平臺產(chǎn)品功能的策劃和運營，并參與主導(dǎo)騰訊人才甄選體系的搭建。后轉(zhuǎn)任騰訊組織發(fā)展高級項目經(jīng)理，對組織架構(gòu)設(shè)計、組織發(fā)展診斷、人才梯隊建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力模型等領(lǐng)域頗有研究。

最重要的是，在課程中，老師們都將毫無保留的把這些已經(jīng)實踐過的產(chǎn)品方法論傳授給大家。

往往有經(jīng)驗的老司機(jī)一兩句話就可以讓你少走彎路少踩點坑。

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了解導(dǎo)師授課風(fēng)格/排期

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2、獲取項目經(jīng)驗（理論+實踐）、可落地能力

課程在每個知識板塊后設(shè)置實戰(zhàn)項目，一共3個月的干貨輸入、10+次作業(yè)輸出、5次真實項目實戰(zhàn)。

而且，所有實戰(zhàn)項目都抽取自典型工作場景，回歸工作場景能夠直接復(fù)用。

另外，課程實戰(zhàn)支持小組組隊完成的，一個小組協(xié)作完成實戰(zhàn)項目的全流程，能幫大家還原真實的產(chǎn)品工作協(xié)作場景。

每份實戰(zhàn)作業(yè)都由導(dǎo)師親自批改，1V1的詳細(xì)批改意見可以幫助你深入理解，確保你能真正掌握產(chǎn)品的基礎(chǔ)技能。

同時，這樣產(chǎn)出的一份精打細(xì)磨的作品集，足以幫助大家內(nèi)化課程上學(xué)習(xí)到的產(chǎn)品知識，更可以作為求職產(chǎn)品崗位的敲門磚。

為了讓大家能對產(chǎn)品經(jīng)理工作

有一個更清晰的認(rèn)知

為大家準(zhǔn)備了《產(chǎn)品知識地圖》，掃碼領(lǐng)取吧

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這個課程還能給你什么？

1、獲得產(chǎn)品人脈圈子，共享信息和資源

現(xiàn)在是一個分工協(xié)作的時代，如果你不懂得怎么和別人溝通、交流、協(xié)作，無論能力再強(qiáng)，在職場上也可能比較吃虧。

因此，在我們的產(chǎn)品圈子里，你可以獲得意想不到的人脈、信息和資源。而且，還有不定時的內(nèi)推招聘信息——

2、優(yōu)質(zhì)的課程服務(wù)、豐厚的學(xué)后福利

專屬的班主任和助教陪學(xué)：提醒你預(yù)習(xí)、上課、做作業(yè)，全程跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，幫助你及時解決學(xué)習(xí)路上的疑難雜癥。

最后，報名課程的同學(xué)還有機(jī)會收獲豐厚的獎學(xué)金：第一名獎勵現(xiàn)金1500元、第二名800元、第三名400元！

成績優(yōu)異的同學(xué)更有機(jī)會獲得大廠的內(nèi)推機(jī)會！

3、報名前你還需要知道的2件事

1）學(xué)習(xí)方式

起點課堂平臺直播授課+專屬的班主任和助教陪學(xué)+知識點測試

2）上課時間

每周2次直播上課：周三、周日晚20:30-22:00，不耽誤白天上班。

就算錯過了課程直播，也可以在次日觀看回放，一年內(nèi)可以無限次復(fù)習(xí)觀看，學(xué)習(xí)時間非常靈活。

微信班級群內(nèi)每天都有干貨講解和答疑，錯過也可以集中回看。

以上，就是幫助了8000+的產(chǎn)品新人快速提升的《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》。

說了這么多，還是經(jīng)常聽到很多想要轉(zhuǎn)崗/入行產(chǎn)品的同學(xué)總說：“我再想想”、“我再看看”，卻一直沒有行動。

徘徊和猶豫，只會浪費時間，讓自己陷入內(nèi)耗之中，到最后反而被自己所累！

所以，先行動起來，遠(yuǎn)比停留在原地，不斷內(nèi)耗更有意義??

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