技術(shù)轉(zhuǎn)產(chǎn)品，該如何開始、如何準備？分享一個真實的案例，6年技術(shù)經(jīng)驗，3個月成功轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品！來看看他的經(jīng)驗??

過去一年，我完成了迄今職業(yè)生涯最大的一次職業(yè)轉(zhuǎn)變，從熟悉的開發(fā)轉(zhuǎn)崗到了陌生的產(chǎn)品。身邊不少朋友都表示不理解，碼了6年代碼，年齡也已經(jīng)擺在那了。

為什么不繼續(xù)深耕技術(shù)，而選擇轉(zhuǎn)崗？

原因有4點：

• 薪資：目前工資上漲可能性比較小，跳槽也不會有太大浮動；
• 興趣：畢業(yè)后就從事與專業(yè)相關(guān)的技術(shù)工作，其實我并不感興趣，一想到以后還要繼續(xù)寫代碼就心累；
• 工作：在技術(shù)崗待久了會發(fā)現(xiàn)，自己的工作內(nèi)容、看待事物的眼光都逐漸單一；
• 發(fā)展：產(chǎn)品經(jīng)理后期發(fā)展上限較高，還能為后期工作上升打下一定的基礎(chǔ)。

當然，轉(zhuǎn)崗過程會不可避免地遇到一些問題。

今天就跟大家分享一下轉(zhuǎn)型需要注意什么？如果你也是技術(shù)崗位想轉(zhuǎn)產(chǎn)品，或者正計劃轉(zhuǎn)型的朋友們，給你們提供一些參考??

一、技術(shù)轉(zhuǎn)產(chǎn)品，想清楚這2個問題

技術(shù)轉(zhuǎn)產(chǎn)品的優(yōu)勢

1、思維邏輯能力。

產(chǎn)品經(jīng)理會需要從0-1去搭建一個產(chǎn)品，這就需要產(chǎn)品經(jīng)理擁有較為嚴謹?shù)倪壿?。而技術(shù)的編程思維恰恰也具有非常強的邏輯，這種邏輯性，是可以帶入到產(chǎn)品經(jīng)理的工作當中的。

2、與技術(shù)人員溝通順暢。

在成為產(chǎn)品經(jīng)理后，許多場景都需要跟技術(shù)人員進行溝通、協(xié)作。懂技術(shù)，可以和研發(fā)順暢溝通，能迅速懂對方的意思，可以大大提高工作的效率。

3、熟悉研發(fā)過程。

產(chǎn)品經(jīng)理在設(shè)計一款產(chǎn)品時，從需求到功能的演變過程，都需要技術(shù)研發(fā)。技術(shù)出身的產(chǎn)品經(jīng)理對這個流程相對熟悉，項目推進起來也更加容易。

從技術(shù)轉(zhuǎn)型到產(chǎn)品經(jīng)理，技術(shù)優(yōu)勢讓我在日常工作中不斷積累信心，在轉(zhuǎn)崗初期工作得以順利進行。

然而，也不是你擁有這些優(yōu)勢后，就可以無縫銜接成為產(chǎn)品經(jīng)理。技術(shù)崗位出身，在擁有優(yōu)勢的同時也會有不可忽視的劣勢。

技術(shù)轉(zhuǎn)產(chǎn)品的劣勢

1、從思維上看，技術(shù)思維和產(chǎn)品思維之間存在差異。

技術(shù)思維偏技術(shù)視角，可能會導(dǎo)致重點出現(xiàn)偏差，沒有注意用戶實際需求，對用戶、場景、痛點不是那么敏感。

2、過于追究用完美的技術(shù)解決問題。

因為本身的技術(shù)在線，剛剛轉(zhuǎn)崗的技術(shù)小伙伴經(jīng)常會出現(xiàn)過度強調(diào)技術(shù)的重要性，陷入摳技術(shù)細節(jié)的問題中。

3、技術(shù)人員能力偏向。

這不是說技術(shù)崗的同學(xué)就不具備設(shè)計、運營、統(tǒng)籌的能力，而是很多開發(fā)小伙伴對運營、市場等相關(guān)領(lǐng)域積累不夠多，需要花費時間進行學(xué)習(xí)和鞏固。

明確以上優(yōu)劣勢之后，你便可以開始為轉(zhuǎn)崗做相應(yīng)的準備了。

二、轉(zhuǎn)崗前，需要做哪些準備？

像我轉(zhuǎn)崗的時候，其實第一時間也是處于“懵圈”的狀態(tài)。

雖然日常會跟產(chǎn)品經(jīng)理對接，但其實并沒有非常清楚產(chǎn)品經(jīng)理具體的工作內(nèi)容是啥？

也因此，我給自己制定了3步準備工作：

1、鞏固產(chǎn)品經(jīng)理基礎(chǔ)知識

1）通過閱讀產(chǎn)品相關(guān)的文章、書籍來了解產(chǎn)品經(jīng)理的工作內(nèi)容；

2）了解之后，向產(chǎn)品前輩學(xué)習(xí)來獲取有效的工作經(jīng)驗；

3）通過相關(guān)課程精進自己的能力，產(chǎn)出自己的作品。

2、鍛煉自己的產(chǎn)品思維

1）多觀察。

比如地鐵門口總是要排長隊、比如pos機刷卡有正反面之分。在這種情況下如果你能深入觀察問題，發(fā)現(xiàn)問題背后的原因，把自己當成一個抱怨的用戶，然后再上升一個檔次，在抱怨的地方想想如何去改善用戶體驗，那么這個思考的過程就是產(chǎn)品思維養(yǎng)成的過程。

2）多看書。

書的整體架構(gòu)、目錄就是作者思維體系的外顯。作者會根據(jù)他的知識框架來闡述他的觀點和看法，當讀一本好書的時候，你的思維體系就會得到提升，你的思維模式就會隨著這本書而建立起來。

3）多體驗別人的產(chǎn)品。

多用用別人的產(chǎn)品，從別人的產(chǎn)品中來思考別人的產(chǎn)品思維是怎么樣的，他為什么要做這個功能？目的在哪？意義在哪？

3、找到適合自己的產(chǎn)品學(xué)習(xí)之路

如果你擔心不成體系的學(xué)習(xí)會浪費時間，又希望快速掌握產(chǎn)品經(jīng)理知識框架，從而高效入行產(chǎn)品經(jīng)理。

給大家推薦由人人都是產(chǎn)品經(jīng)理社區(qū)&起點課堂聯(lián)合打造的《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》

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??你能通過這個課程獲得什么？

1、夯實基本功，搭建系統(tǒng)的能力體系

《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》就是以互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理完整的工作流程為主線結(jié)構(gòu)。

從行業(yè)分析-競品分析-需求挖掘與分析-產(chǎn)品設(shè)計-項目管理-產(chǎn)品運營出發(fā)，體系化地講解整體知識結(jié)構(gòu)，全方位覆蓋產(chǎn)品知識，內(nèi)容非常全面和完整。

跟著課程進度，可以選擇自己的產(chǎn)品方向，從0-1經(jīng)歷產(chǎn)品的全流程，上手完整產(chǎn)品流程會涉及的所有工作內(nèi)容，讓自己成為一個真正的產(chǎn)品經(jīng)理。

而且，已經(jīng)有不少同學(xué)通過學(xué)習(xí)《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》后，提前拿到產(chǎn)品offer，實現(xiàn)升值加薪！

本課程已經(jīng)開辦了76期，幫助了8000+的產(chǎn)品新人快速成長，作為了一個被市場檢驗了76期的產(chǎn)品課，課程品質(zhì)值得信賴！

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2、獲得一線大廠產(chǎn)品前輩指引

最高效的學(xué)習(xí)方式之一，就是和有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí)。

《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》的導(dǎo)師都來自騰訊、阿里、百度、華為等大廠，平均工作年限在10年+以上，都是久經(jīng)沙場的老兵。

而且老師們都在一線工作，對于當下熱門的風口行業(yè)，老師也能給你較為優(yōu)質(zhì)的建議??

@黃友敬老師：19年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品策劃與管理經(jīng)驗，現(xiàn)任職媽媽網(wǎng)產(chǎn)品副總裁，主導(dǎo)媽媽網(wǎng)產(chǎn)品戰(zhàn)略與管理、用戶增長與營收工作，帶領(lǐng)團隊5個月達到APP用戶規(guī)模增長率100%，穩(wěn)居同類產(chǎn)品前二名。

@Summer老師：曾任職騰訊近11年，產(chǎn)品經(jīng)驗多元豐富。在ToC、ToB、AI上都有深厚積累，對App/Web/PC/小程序/后臺等多端產(chǎn)品形態(tài)均有涉獵。先后擔任QQ瀏覽器、騰訊翻譯君、騰訊同傳、騰訊英語君、騰訊AI教考評等多業(yè)務(wù)產(chǎn)品工作。既經(jīng)歷過千萬級產(chǎn)品規(guī)模增長，也有豐富的從0到1打造新產(chǎn)品的經(jīng)歷。

擅長跨領(lǐng)域的產(chǎn)品能力遷移、產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計等領(lǐng)域，新人帶教經(jīng)驗豐富。

@楊俊老師：17年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運營經(jīng)驗，既熟悉大廠大體量產(chǎn)品規(guī)模化運作模式又熟悉創(chuàng)業(yè)團隊的破局之道。

騰訊拍拍任職期間負責拍拍直通車社區(qū)策劃，3個月內(nèi)付費用戶提升至2萬。擅長從用戶視角出發(fā)，深度洞察用戶需求、靈活運用產(chǎn)品/運營的多種技能和方法實現(xiàn)用戶增長運營，為產(chǎn)品的核心目標負責。

@Jason老師：14年互聯(lián)網(wǎng)人力資源及組織發(fā)展經(jīng)驗。

曾負責QQ、QQ會員、手Q游戲、QQ錢包等招聘工作，也負責過騰訊集團內(nèi)部人才活水平臺產(chǎn)品功能的策劃和運營，并參與主導(dǎo)騰訊人才甄選體系的搭建。后轉(zhuǎn)任騰訊組織發(fā)展高級項目經(jīng)理，對組織架構(gòu)設(shè)計、組織發(fā)展診斷、人才梯隊建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力模型等領(lǐng)域頗有研究。

最重要的是，在課程中，老師們都將毫無保留的把這些已經(jīng)實踐過的產(chǎn)品方法論傳授給大家。

往往有經(jīng)驗的老司機一兩句話就可以讓你少走彎路少踩點坑。

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3、獲取項目經(jīng)驗（理論+實踐）、可落地能力

課程在每個知識板塊后設(shè)置實戰(zhàn)項目，一共3個月的干貨輸入、10+次作業(yè)輸出、5次真實項目實戰(zhàn)。

而且，所有實戰(zhàn)項目都抽取自典型工作場景，回歸工作場景能夠直接復(fù)用。

另外，課程實戰(zhàn)支持小組組隊完成的，一個小組協(xié)作完成實戰(zhàn)項目的全流程，能幫大家還原真實的產(chǎn)品工作協(xié)作場景。

每份實戰(zhàn)作業(yè)都由導(dǎo)師親自批改，1V1的詳細批改意見可以幫助你深入理解，確保你能真正掌握產(chǎn)品的基礎(chǔ)技能。

同時，這樣產(chǎn)出的一份精打細磨的作品集，足以幫助大家內(nèi)化課程上學(xué)習(xí)到的產(chǎn)品知識，更可以作為求職產(chǎn)品崗位的敲門磚。

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4、獲得全方位的就業(yè)/職場進階輔導(dǎo)，提升職場競爭力

經(jīng)過3個月的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實戰(zhàn)輸出，同學(xué)們都掌握了一套體系化的產(chǎn)品知識，但其實很多人都把知識放在了腦子里，一到職場就變成“啞巴”！

不會談薪、不會寫簡歷、不會展示自己，成了職場人的通病。

所以，在課程的最后，我們也會給大家做好就業(yè)/職場進階輔導(dǎo)，包括：

• 如何撰寫簡歷？
• 如何避開面試中的坑？
• 如何讓自己拿到更多內(nèi)推機會？
• 如何做好職業(yè)規(guī)劃？
• ……

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5、獲得產(chǎn)品人脈圈子，共享信息和資源

在我們的產(chǎn)品圈子里，你可以獲得意想不到的人脈、信息和資源。

而且，還有不定時的內(nèi)推招聘信息——

6、優(yōu)質(zhì)的課程服務(wù)、豐厚的學(xué)后福利

專屬的班主任和助教陪學(xué)：提醒你預(yù)習(xí)、上課、做作業(yè)，全程跟蹤學(xué)習(xí)進度，幫助你及時解決學(xué)習(xí)路上的難雜癥。

最后，報名課程的同學(xué)還有機會收獲豐厚的獎學(xué)金：第一名獎勵現(xiàn)金1500元、第二名800元、第三名400元！

成績優(yōu)異的同學(xué)更有機會獲得大廠的內(nèi)推機會！

報名課程，你需要注意什么？

1、學(xué)習(xí)方式

起點課堂平臺直播授課+專屬的班主任和助教陪學(xué)+知識點測試

2、上課時間

每周2次直播上課：周三、周日晚20:30-22:00，不耽誤白天上班。

就算錯過了課程直播，也可以在次日觀看回放，一年內(nèi)可以無限次復(fù)習(xí)觀看，學(xué)習(xí)時間非常靈活。

微信班級群內(nèi)每天都有干貨講解和答疑，錯過也可以集中回看。

以上，就是幫助了8000+的產(chǎn)品新人快速提升的《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》。

說了這么多，還是經(jīng)常聽到很多想要轉(zhuǎn)崗/入行產(chǎn)品的同學(xué)總說：“我再想想”、“我再看看”，卻一直沒有行動。

徘徊和猶豫，只會浪費時間，讓自己陷入內(nèi)耗之中，到最后反而被自己所累！

所以，先行動起來，遠比停留在原地，不斷內(nèi)耗更有意義??

重要通知，只說一遍

《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》本周五開課

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