“我挺感謝自己報了課程學(xué)習,薪資水平跟之前做運營相比,已經(jīng)翻了好幾倍了!”來看看她的故事,也許對你轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品會有所幫助??
今天很榮幸邀請了《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》學(xué)員語語來分享:她是如何通過課程學(xué)習,從一個新媒體運營成功轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品,拿到產(chǎn)品offer的?
一、職業(yè)瓶頸,我決心轉(zhuǎn)崗找機會
我的工作時間不算短,做新媒體運營已經(jīng)有5年時間了。
這段時間,一直感覺自己的職業(yè)發(fā)展已經(jīng)到達瓶頸期,薪資無法達到自己想要的水平,能力也遲遲無法提升……
一如既往的加班:重復(fù)的文案輸出、活動創(chuàng)意以及開不完的會議……
有一次跟大家在線上討論一個產(chǎn)品推廣方案時,團隊成員提了很多問題,遲遲定不下來結(jié)果。
這次會議也成了我決心轉(zhuǎn)崗的導(dǎo)火索,我告訴自己必須做出改變:我要轉(zhuǎn)崗!
但說時快,做時難!過程并沒有想象中那么順利。
我平時也跟產(chǎn)品經(jīng)理有不少的接觸??傄詾?,產(chǎn)品經(jīng)理不就是做做分析、畫畫原型嘛。
所以,一開始我打算自學(xué)產(chǎn)品基礎(chǔ)知識和技能,然后找份產(chǎn)品工作,邊上班邊鞏固!
那段時間,除了上班,我就泡在人人都是產(chǎn)品經(jīng)理的網(wǎng)址看干貨、攻略……
但發(fā)現(xiàn),產(chǎn)品經(jīng)理的工作并沒有想象中那么容易。比如,在做需求分析中就遇到很多問題——
- 需求從哪里來?
- 有什么途徑可以挖掘用戶需求?
- 公司內(nèi)部的需求如何解決?
- ……
這些產(chǎn)品經(jīng)理天天都在做的,看似簡單的東西,其實門道很多,沒有專業(yè)的人指導(dǎo)真的不行。
再比如,我們常說的原型圖。在之前自學(xué)的時候,我也嘗試自己畫了原型圖,現(xiàn)在看來確實是不堪入目,沒有前期的調(diào)研和研究,單純?yōu)榱水嫸?,也無法作為面試求職的“武器”。
(嘗試做的原型)
而且我發(fā)現(xiàn)了一個很嚴重的問題:即使我自學(xué)學(xué)習了產(chǎn)品知識,也無處可用,沒有地方可以讓我進行實操練習。
后來我找我們公司的產(chǎn)品經(jīng)理請教,他讓我去了解一下起點課堂的《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》,這也是我能成功轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品非常關(guān)鍵的一環(huán)。
下面就跟大家講講,我是怎么學(xué)?以及怎么拿的產(chǎn)品offer?
二、學(xué)以致用,真正成為一名產(chǎn)品經(jīng)理
先說一點,《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》是以個人或者小組的形式進行學(xué)習的。
一開始我們的定位就是產(chǎn)品經(jīng)理,而不是學(xué)習如何成為產(chǎn)品經(jīng)理,這讓大家都有“熱血沸騰”,想要做好自己的產(chǎn)品的沖動!
再者,在整個學(xué)習的過程中,我們需要把握自己的產(chǎn)品從0-1的全過程,不斷的更新迭代產(chǎn)品。跟著課程的進程,我們的知識儲備、技能得以提升,我們更能在實操的過程中找到不足。
就像實際工作中的場景,非常有代入感。
一、體系化學(xué)習,完善產(chǎn)品知識和能力
想要完善體系化學(xué)習產(chǎn)品知識和能力,一個不錯的方法就是,經(jīng)歷一個產(chǎn)品從0-1落地的全過程。
參與其中,我能見到一個產(chǎn)品從需求萌芽、產(chǎn)品立項、落地、高速成長、成熟再到衰退的全周期。而在過程中查漏補缺,各項能力就能得到鍛煉與完善。
像《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》,就是以互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理完整的工作流程為主線結(jié)構(gòu)。
從行業(yè)分析-競品分析-需求挖掘與分析-產(chǎn)品設(shè)計-項目管理-產(chǎn)品運營,體系化地講解整體知識結(jié)構(gòu),全方位覆蓋產(chǎn)品知識,內(nèi)容完整。
課程能夠有效的幫助大家補齊缺失的產(chǎn)品能力,對于想要轉(zhuǎn)崗或者已經(jīng)在職想提升自己產(chǎn)品基礎(chǔ)能力的同學(xué)都非常有幫助!
而且,已經(jīng)有不少同學(xué)通過學(xué)習《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》后,提前拿到產(chǎn)品offer,實現(xiàn)升值加薪!
25節(jié)直播課+5次項目實戰(zhàn)+10次課后練習
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而且直播課上,我還可以實時的和老師同學(xué)進行互動,并且這個互動由我發(fā)起,是基于我個人在學(xué)習、工作過程當中遇到的困惑,非常實用!
在學(xué)完產(chǎn)品的基礎(chǔ)知識之后,我繼續(xù)在班級群請教授課的老師們,老師們的方法論、過往經(jīng)驗都給了我很大的啟發(fā)!
在跟大佬們接觸的過程,就是我在觀察和思考的過程。
之后,當遇到類似的事情的時候,我就會去刻意地模仿,慢慢地讓自己離優(yōu)秀的人越來越近。
二、積攢產(chǎn)品經(jīng)驗,為未來工作賦能
剛開始學(xué)習產(chǎn)品,很少有能上手做產(chǎn)品的機會,這是正常的。
但不代表就沒有機會,機會是要自己主動去發(fā)掘的,就像——
- 你可以參加一些產(chǎn)品相關(guān)的專業(yè)比賽、活動;
- 你可以在媒體平臺輸出自己的一些產(chǎn)品想法、文章;
- 你也可以參加《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》,課程里也為大家設(shè)置了5次實戰(zhàn)項目,可以讓你直接上手從0-1落地自己的產(chǎn)品。
這也解決了我剛學(xué)習產(chǎn)品,沒有上手實操機會的問題。
不僅如此,《90天產(chǎn)品經(jīng)歷實戰(zhàn)班》所有實戰(zhàn)項目都抽取自典型工作場景,回歸工作場景能夠直接復(fù)用。
我還把課程的實戰(zhàn)項目整理成了作品集,附在了我的簡歷中,這也成為了我產(chǎn)品面試的“敲門磚”。
(PRD文檔作業(yè))
最后,我想說的是:
“如果你也想要或者正在轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品的路上,而且遇到了問題,我建議你可以參加《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》。
原因很簡單,以我的親身經(jīng)歷來說,這是一門讓每個參與進來的人真真實實能夠掌握到知識,并且能夠搭建出一套系統(tǒng)化的理論框架的課程。
而且,無論你今后是否從事產(chǎn)品經(jīng)理的工作,這些知識都是可以遷移通用的!”
以上,就是我從學(xué)習到成功轉(zhuǎn)崗的全過程啦,希望能給你一點小小的啟發(fā)!
三、課程如何幫助語語成功轉(zhuǎn)崗?
當你的產(chǎn)品能力、思維逐步完善,并且能夠?qū)⑦@些體系化的方法論和工作結(jié)合,那么,產(chǎn)品offer離你也不遠了!
那么,幫助語語順利轉(zhuǎn)崗的究竟是怎樣的一個課程呢?
《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》已經(jīng)開辦了77期,幫助了8000+的產(chǎn)品新人快速成長,作為了一個被市場檢驗了77期的產(chǎn)品課,課程品質(zhì)值得信賴!
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1、通過課程學(xué)習,你能獲得?
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最高效的學(xué)習方式之一,就是和有經(jīng)驗的前輩學(xué)習!
《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》的導(dǎo)師都來自騰訊、阿里、百度、華為等大廠,平均工作年限在10年+以上,都是久經(jīng)沙場的老兵。
而且老師們都是一線在職的,對于當下熱門的風口行業(yè),老師也能給你較為優(yōu)質(zhì)的建議??
@黃友敬老師:19年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品策劃與管理經(jīng)驗,現(xiàn)任職媽媽網(wǎng)產(chǎn)品副總裁,主導(dǎo)媽媽網(wǎng)產(chǎn)品戰(zhàn)略與管理、用戶增長與營收工作,帶領(lǐng)團隊5個月達到APP用戶規(guī)模增長率100%,穩(wěn)居同類產(chǎn)品前二名。
@謝浩然老師:14年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計及管理經(jīng)驗,歷任阿里資深產(chǎn)品經(jīng)理、壹心理產(chǎn)品總監(jiān)等。任職阿里期間,負責從0到1搭建音樂電臺及工具產(chǎn)品,獲得內(nèi)部多個產(chǎn)品創(chuàng)新獎項。
@吳亮老師:深耕互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域16年,就職于百度、去哪兒等知名互聯(lián)網(wǎng)公司,也有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,多次從0到1主導(dǎo)項目和組建團隊。團隊管理經(jīng)驗豐富,既管理過從0到1的快速成長團隊,也管理過100+人的成熟大型團隊。
@Chris老師:從事互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運營工作10年,曾任阿里資深策略運營、騰訊高級運營經(jīng)理。
阿里任職期間,負責直播業(yè)務(wù)內(nèi)容生態(tài)建設(shè),成功推出獨立音樂、娛樂直播節(jié)目,累計孵化新人主播人超150人;騰訊任職期間,主導(dǎo)完成TPS項目商業(yè)化策略設(shè)計與優(yōu)化,最終實現(xiàn)200%收入增長,達成上億流水目標。
@Jason老師:14年互聯(lián)網(wǎng)人力資源及組織發(fā)展經(jīng)驗。
曾負責QQ、QQ會員、手Q游戲、QQ錢包等招聘工作,也負責過騰訊集團內(nèi)部人才活水平臺產(chǎn)品功能的策劃和運營,并參與主導(dǎo)騰訊人才甄選體系的搭建。后轉(zhuǎn)任騰訊組織發(fā)展高級項目經(jīng)理,對組織架構(gòu)設(shè)計、組織發(fā)展診斷、人才梯隊建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力模型等領(lǐng)域頗有研究。
最重要的是,在課程中,老師們都將毫無保留的把這些已經(jīng)實踐過的產(chǎn)品方法論傳授給大家。
往往有經(jīng)驗的老司機一兩句話就可以讓你少走彎路少踩點坑。
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2)獲取項目經(jīng)驗(理論+實踐)及可落地能力
課程在每個知識板塊后設(shè)置實戰(zhàn)項目,一共3個月的干貨輸入、10+次作業(yè)輸出、5次真實項目實戰(zhàn)。
而且,所有實戰(zhàn)項目都抽取自典型工作場景,回歸工作場景能夠直接復(fù)用。
另外,課程實戰(zhàn)支持小組組隊完成的,一個小組協(xié)作完成實戰(zhàn)項目的全流程,能幫大家還原真實的產(chǎn)品工作協(xié)作場景。
不僅如此,在課上產(chǎn)出的作業(yè)、實戰(zhàn)練習,老師都會親自批改,給出詳細批改意見,幫助大吉深入理解其中包含的產(chǎn)品知識!
最重要的是,課程的實戰(zhàn)項目都可以整理成作品集,附在簡歷中,成為了產(chǎn)品面試的“敲門磚”。
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3)獲得全方位的就業(yè)/職場進階輔導(dǎo),提升職場競爭力
經(jīng)過3個月的系統(tǒng)學(xué)習與實戰(zhàn)輸出,同學(xué)們都掌握了一套體系化的產(chǎn)品知識,但其實很多人都把知識放在了腦子里,一到職場就變成“啞巴”!
不會談薪、不會寫簡歷、不會展示自己,成了職場人的通病。
所以,在課程的最后,我們也會給大家做好就業(yè)/職場進階輔導(dǎo),包括:
- 如何撰寫簡歷?
- 如何避開面試中的坑?
- 如何讓自己拿到更多內(nèi)推機會?
- 如何做好職業(yè)規(guī)劃?
- ……
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2、這個課程還能給你什么?
1)獲得產(chǎn)品人脈圈子,共享信息和資源
在我們的產(chǎn)品圈子里,你可以獲得意想不到的人脈、信息和資源。
而且,還有不定時的內(nèi)推招聘信息——
2)優(yōu)質(zhì)的課程服務(wù)、豐厚的學(xué)后福利
專屬的班主任和助教陪學(xué):提醒你預(yù)習、上課、做作業(yè),全程跟蹤學(xué)習進度,幫助你及時解決學(xué)習路上的難雜癥。
設(shè)置豐厚的獎學(xué)金:第一名獎勵現(xiàn)金1500元、第二名800元、第三名400元!
獲得更多的大廠內(nèi)推機會:成績優(yōu)異的同學(xué)更有機會獲得大廠的內(nèi)推機會!
3)報名前你還需要知道的2件事
①學(xué)習方式
起點課堂平臺直播授課+專屬的班主任和助教陪學(xué)+知識點測試
②上課時間
每周2次直播上課:周三、周日晚20:30-22:00,不耽誤白天上班。
就算錯過了課程直播,也可以在次日觀看回放,一年內(nèi)可以無限次復(fù)習觀看,學(xué)習時間非常靈活。
微信班級群內(nèi)每天都有干貨講解和答疑,錯過也可以集中回看。
以上,就是幫助了8000+的產(chǎn)品新人快速提升的《90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班》。
說了這么多,還是經(jīng)常聽到很多想要轉(zhuǎn)崗/入行產(chǎn)品的同學(xué)總說:“我再想想”、“我再看看”,卻一直沒有行動。
己陷入內(nèi)耗之中,到最后反而被自己所累!
所以,行動起來,遠比停留在原地,不斷內(nèi)耗更有意義??
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