不知道大家有沒有這種感覺：雖然入了產(chǎn)品崗，但感覺自己寸步難行，做的東西也得不到老板上級(jí)的認(rèn)可，感覺自己正在被邊緣化......

最近有一個(gè)UI轉(zhuǎn)產(chǎn)品同學(xué)咨詢我，他的問題非常典型，征得他同意后，這里我跟大家分享一下：

雖然入了產(chǎn)品崗，但感覺自己寸步難行，做的東西也得不到老板上級(jí)的認(rèn)可，感覺自己正在被邊緣化……

一、重新思考：產(chǎn)品經(jīng)理是做什么的

阿普是一家電商公司的產(chǎn)品經(jīng)理，入職到現(xiàn)在一年。

這一年來，他一直在負(fù)責(zé)平臺(tái)的頁面板塊。

• 第一：因是UI轉(zhuǎn)崗，在頁面界面的優(yōu)化有獨(dú)到的見解；
• 第二：公司產(chǎn)品經(jīng)理不止他一個(gè)，他只要做好一個(gè)模塊就好。

但是，自從公司在去年下半年被并購之后，部門進(jìn)行優(yōu)化重組，產(chǎn)品經(jīng)理的工作任務(wù)也變動(dòng)很多。

新領(lǐng)導(dǎo)要求，每個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理必須熟悉自己所在業(yè)務(wù)線及同事具體工作，協(xié)調(diào)全員溝通。

過去，阿普雖然沒有明確把自己定位成功能型產(chǎn)品經(jīng)理，但基本上，日常工作就是接需求→實(shí)現(xiàn)需求，反反復(fù)復(fù)。

現(xiàn)在一時(shí)沒有轉(zhuǎn)變過來，很多時(shí)候做事還是只顧著自己。

這天在周會(huì)上，阿普正在匯報(bào)自己頁面板塊的內(nèi)容，卻突然被靈魂提問：

• 運(yùn)營在做的活動(dòng)，為什么產(chǎn)品沒有配合？
• 新需求，對(duì)開發(fā)來說實(shí)現(xiàn)周期太長(zhǎng)了，為什么沒有及時(shí)調(diào)整？
• ……

他頓時(shí)不知道如何回答，回到工位他一直在思考：自己是不是還沒有真正領(lǐng)會(huì)產(chǎn)品經(jīng)理的意義，要怎么做出改變才能讓自己能力再上一層？

二、培養(yǎng)全局思維：不能再停留在單點(diǎn)上

這次會(huì)議上的這一頓“靈魂拷問”，也讓阿普幡然醒悟：

• 不熟悉產(chǎn)品上下游的工作板塊；
• 沒經(jīng)歷過產(chǎn)品從0到1的完整生命周期；
• ……

如今時(shí)代下，沒有這些經(jīng)歷對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理來說真的是個(gè)硬傷。

仔細(xì)想想，產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)崗位已經(jīng)出現(xiàn)了很多年。

在互聯(lián)網(wǎng)快速迭代更新的背景下，產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)行業(yè)已經(jīng)從荒蕪走到了系統(tǒng)，用人單位對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理的認(rèn)知也越來越清晰，要求也越來越高。

純技能/執(zhí)行/功能型產(chǎn)品經(jīng)理的生存空間變得越來越小。

產(chǎn)品經(jīng)理2.0、產(chǎn)品經(jīng)理下半場(chǎng)、全棧產(chǎn)品經(jīng)理、包括前陣子很火的中臺(tái)產(chǎn)品經(jīng)理，這些詞匯，其實(shí)背后都有著潛臺(tái)詞：

作為一名產(chǎn)品經(jīng)理：

• 你不僅要懂產(chǎn)品，更要懂業(yè)務(wù)、懂市場(chǎng)、懂用戶、懂運(yùn)營等等；
• 你不僅是做好單點(diǎn)工作，更要深度了解你的上下游的具體任務(wù)和工作場(chǎng)景；
• 你不僅要做好一個(gè)暫時(shí)性的產(chǎn)品迭代，更需要對(duì)產(chǎn)品從0到1的完整周期負(fù)責(zé)。

“隨便寫一篇體驗(yàn)報(bào)告，畫一個(gè)交互原型就能得到一個(gè)產(chǎn)品offer”的事情越來越少了。

對(duì)于1-3年經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)品經(jīng)理而言，具備獨(dú)立對(duì)于一個(gè)功能模塊或者版本負(fù)責(zé)，與業(yè)務(wù)、產(chǎn)研之間展開過相關(guān)協(xié)作，完成過一個(gè)版本的項(xiàng)目管理過程的經(jīng)歷，已是普遍要求。

如果你無法達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那也許你隨時(shí)都會(huì)面臨著被市場(chǎng)逐漸淘汰的風(fēng)險(xiǎn)——當(dāng)前的產(chǎn)品經(jīng)理在人才市場(chǎng)上供給已經(jīng)越來越不稀缺的情況下。

而且，在當(dāng)下AI盛行的時(shí)代，被替代的幾率更是大大增加。

阿普也開始思考如何改變……

三、改變：系統(tǒng)學(xué)習(xí)，能力思維雙提升

你可能會(huì)覺得：我一直想努力達(dá)到這個(gè)要求標(biāo)準(zhǔn)，但實(shí)際上很難做到。

• 沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過，很難有一套可行的方法論指導(dǎo)工作
• 沒有經(jīng)歷過產(chǎn)品0-1的過程，很多經(jīng)驗(yàn)不足
• ……

也因此，人人都是產(chǎn)品經(jīng)理社區(qū)&起點(diǎn)課堂聯(lián)合開辦了《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》，幫大家完善產(chǎn)品能力、提升思維能力。

無論你是轉(zhuǎn)崗、還是已經(jīng)在做產(chǎn)品想要提升，這門課都非常合適??

這門課程已經(jīng)開辦了78期，幫助了8000+的產(chǎn)品新人快速成長(zhǎng)，作為了一個(gè)被市場(chǎng)檢驗(yàn)了78期的產(chǎn)品課，課程品質(zhì)值得信賴！

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通過課程學(xué)習(xí)你能獲得？

1、搭建系統(tǒng)的能力體系

《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》課程內(nèi)容以互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理完整的工作流程為主線結(jié)構(gòu)。

從行業(yè)分析-競(jìng)品分析-需求挖掘與分析-產(chǎn)品設(shè)計(jì)-項(xiàng)目管理-產(chǎn)品運(yùn)營，體系化地講解整體知識(shí)結(jié)構(gòu)，全方位覆蓋產(chǎn)品知識(shí)，內(nèi)容完整。

而且，已經(jīng)有不少同學(xué)通過學(xué)習(xí)《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》后，提前拿到產(chǎn)品offer，實(shí)現(xiàn)升值加薪！

25節(jié)直播課+5次項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)+10次課后練習(xí)

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2、獲得一線大廠產(chǎn)品前輩指引

最高效的學(xué)習(xí)方式之一，就是和有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)。

《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》的導(dǎo)師都來自騰訊、阿里、百度、華為等大廠，平均工作年限在10年+以上，都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵。

而且老師們都在一線工作，對(duì)于當(dāng)下熱門的風(fēng)口行業(yè)，老師也能給你較為優(yōu)質(zhì)的建議??

@黃友敬老師：19年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品策劃與管理經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)任職媽媽網(wǎng)產(chǎn)品副總裁，主導(dǎo)媽媽網(wǎng)產(chǎn)品戰(zhàn)略與管理、用戶增長(zhǎng)與營收工作，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)5個(gè)月達(dá)到APP用戶規(guī)模增長(zhǎng)率100%，穩(wěn)居同類產(chǎn)品前二名。

@Summer老師：曾任職騰訊近11年，產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)多元豐富。在ToC、ToB、AI上都有深厚積累，對(duì)App/Web/PC/小程序/后臺(tái)等多端產(chǎn)品形態(tài)均有涉獵。先后擔(dān)任QQ瀏覽器、騰訊翻譯君、騰訊同傳、騰訊英語君、騰訊AI教考評(píng)等多業(yè)務(wù)產(chǎn)品工作。既經(jīng)歷過千萬級(jí)產(chǎn)品規(guī)模增長(zhǎng)，也有豐富的從0到1打造新產(chǎn)品的經(jīng)歷。

擅長(zhǎng)跨領(lǐng)域的產(chǎn)品能力遷移、產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等領(lǐng)域，新人帶教經(jīng)驗(yàn)豐富。

@楊俊老師：17年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)，既熟悉大廠大體量產(chǎn)品規(guī)?；\(yùn)作模式又熟悉創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的破局之道。

騰訊拍拍任職期間負(fù)責(zé)拍拍直通車社區(qū)策劃，3個(gè)月內(nèi)付費(fèi)用戶提升至2萬。擅長(zhǎng)從用戶視角出發(fā)，深度洞察用戶需求、靈活運(yùn)用產(chǎn)品/運(yùn)營的多種技能和方法實(shí)現(xiàn)用戶增長(zhǎng)運(yùn)營，為產(chǎn)品的核心目標(biāo)負(fù)責(zé)。

@Jason老師：14年互聯(lián)網(wǎng)人力資源及組織發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。

曾負(fù)責(zé)QQ、QQ會(huì)員、手Q游戲、QQ錢包等招聘工作，也負(fù)責(zé)過騰訊集團(tuán)內(nèi)部人才活水平臺(tái)產(chǎn)品功能的策劃和運(yùn)營，并參與主導(dǎo)騰訊人才甄選體系的搭建。后轉(zhuǎn)任騰訊組織發(fā)展高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理，對(duì)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、組織發(fā)展診斷、人才梯隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力模型等領(lǐng)域頗有研究。

最重要的是，在課程中，老師們都將毫無保留的把這些已經(jīng)實(shí)踐過的產(chǎn)品方法論傳授給大家。

往往有經(jīng)驗(yàn)的老司機(jī)一兩句話就可以讓你少走彎路少踩點(diǎn)坑。

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3、獲取項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)（理論+實(shí)踐）及可落地能力

課程在每個(gè)知識(shí)板塊后設(shè)置實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，一共3個(gè)月的干貨輸入、10+次作業(yè)輸出、5次真實(shí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。

而且，所有實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目都抽取自典型工作場(chǎng)景，回歸工作場(chǎng)景能夠直接復(fù)用。

另外，課程實(shí)戰(zhàn)支持小組組隊(duì)完成的，一個(gè)小組協(xié)作完成實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的全流程，能幫大家還原真實(shí)的產(chǎn)品工作協(xié)作場(chǎng)景。

每份實(shí)戰(zhàn)作業(yè)都由導(dǎo)師親自批改，1V1的詳細(xì)批改意見可以幫助你深入理解，確保你能真正掌握產(chǎn)品的基礎(chǔ)技能。

同時(shí)，這樣產(chǎn)出的一份精打細(xì)磨的作品集，足以幫助大家內(nèi)化課程上學(xué)習(xí)到的產(chǎn)品知識(shí)，更可以作為求職產(chǎn)品崗位的敲門磚。

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4、獲得全方位的就業(yè)/職場(chǎng)進(jìn)階輔導(dǎo)，提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

經(jīng)過3個(gè)月的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)輸出，同學(xué)們都掌握了一套體系化的產(chǎn)品知識(shí)，但其實(shí)很多人都把知識(shí)放在了腦子里，一到職場(chǎng)就變成“啞巴”！

不會(huì)談薪、不會(huì)寫簡(jiǎn)歷、不會(huì)展示自己，成了職場(chǎng)人的通病。

所以，在課程的最后，我們也會(huì)給大家做好就業(yè)/職場(chǎng)進(jìn)階輔導(dǎo)，包括：

• 如何撰寫簡(jiǎn)歷？
• 如何避開面試中的坑？
• 如何讓自己拿到更多內(nèi)推機(jī)會(huì)？
• 如何做好職業(yè)規(guī)劃？
• ……

課程幫助8000+學(xué)員快速成長(zhǎng)

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這個(gè)課程還能給你什么？

1、獲得產(chǎn)品人脈圈子，共享信息和資源

在我們的產(chǎn)品圈子里，你可以獲得意想不到的人脈、信息和資源。

而且，還有不定時(shí)的內(nèi)推招聘信息——

2、優(yōu)質(zhì)的課程服務(wù)、豐厚的學(xué)后福利

• 專屬的班主任和助教陪學(xué)：提醒你預(yù)習(xí)、上課、做作業(yè)，全程跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，幫助你及時(shí)解決學(xué)習(xí)路上的難雜癥。
• 設(shè)置豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金：第一名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1500元、第二名800元、第三名400元！
• 獲得更多的大廠內(nèi)推機(jī)會(huì)：成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)更有機(jī)會(huì)獲得大廠的內(nèi)推機(jī)會(huì)！

3、報(bào)名前你還需要知道的2件事

1）學(xué)習(xí)方式

起點(diǎn)課堂平臺(tái)直播授課+專屬的班主任和助教陪學(xué)+知識(shí)點(diǎn)測(cè)試

2）上課時(shí)間

每周2次直播上課：周三、周日晚20:30-22:00，不耽誤白天上班。

就算錯(cuò)過了課程直播，也可以在次日觀看回放，一年內(nèi)可以無限次復(fù)習(xí)觀看，學(xué)習(xí)時(shí)間非常靈活。

微信班級(jí)群內(nèi)每天都有干貨講解和答疑，錯(cuò)過也可以集中回看。

以上，就是幫助了8000+的產(chǎn)品新人快速提升的《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》。

說了這么多，還是經(jīng)常聽到很多想要轉(zhuǎn)崗/入行產(chǎn)品的同學(xué)總說：“我再想想”、“我再看看”，卻一直沒有行動(dòng)。

徘徊和猶豫，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，讓自己陷入內(nèi)耗之中，到最后反而被自己所累！

所以，先行動(dòng)起來，遠(yuǎn)比停留在原地，不斷內(nèi)耗更有意義??

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