為什么會(huì)被開(kāi)發(fā)懟，是因?yàn)樽约翰欢夹g(shù)嗎？產(chǎn)品經(jīng)理到底需不需要懂技術(shù)？

看完今天文章，相信你就不會(huì)再有這個(gè)疑問(wèn)了！

一、產(chǎn)品經(jīng)理需要懂技術(shù)嗎？

首先，先回答一下上述問(wèn)題，我的觀(guān)點(diǎn)是：

懂技術(shù)是加分項(xiàng)，它讓你在于開(kāi)發(fā)人員溝通時(shí)更加順暢，但如果你在入門(mén)/轉(zhuǎn)行路上，不懂技術(shù)也沒(méi)關(guān)系。

初級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理，工作任務(wù)更多的是一些基礎(chǔ)的產(chǎn)品執(zhí)行工作，而這些不懂技術(shù)也可以做。

那為什么需求評(píng)審會(huì)上，開(kāi)發(fā)人員總說(shuō)：你這個(gè)需求沒(méi)必要做啊、不知道你在說(shuō)什么、這個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)等等……

這也許不單單是你不懂技術(shù)，而是其他方面出現(xiàn)了問(wèn)題。比如——

• 你的需求符合當(dāng)下現(xiàn)狀嗎？
• 你的PRD文檔寫(xiě)得清晰嗎？
• 你表達(dá)清楚你的所想了嗎？
• ……

所以，對(duì)于入門(mén)/轉(zhuǎn)崗的小伙伴來(lái)說(shuō)，前期你更需要專(zhuān)注的是：通過(guò)一件件“執(zhí)行性”的小事兒去積累、去思考，培養(yǎng)自己的產(chǎn)品思維和提升產(chǎn)品經(jīng)理的專(zhuān)業(yè)能力。

那產(chǎn)品經(jīng)理到底需要哪些基本功？又該如何培養(yǎng)這些基本功？

下面就為大家詳細(xì)介紹一下。

二、產(chǎn)品經(jīng)理必備的基本能力

要知道產(chǎn)品經(jīng)理要具備基本能力到底有哪些，我們首先得知道產(chǎn)品經(jīng)理的基本工作有哪些？

簡(jiǎn)單從崗位JD來(lái)看，產(chǎn)品經(jīng)理的基本工作要求主要有：

• 用戶(hù)調(diào)研與用戶(hù)需求分析
• 產(chǎn)品需求整理與需求文檔撰寫(xiě)
• 產(chǎn)品設(shè)計(jì)與原型展示
• 了解行業(yè)最新動(dòng)態(tài)，收集、分析競(jìng)品信息，做出競(jìng)品分析報(bào)告
• ……

按照大廠(chǎng)產(chǎn)品經(jīng)理從0-1落地產(chǎn)品的全流程，對(duì)應(yīng)下來(lái)，產(chǎn)品經(jīng)理細(xì)分的基本能力應(yīng)該是：

這其中，像需求分析與提煉、功能設(shè)計(jì)與節(jié)奏規(guī)劃、交互原型設(shè)計(jì)可以說(shuō)是產(chǎn)品經(jīng)理在開(kāi)展工作時(shí)需要掌握的最基本技能。

基本能力的缺失或是技法的不足會(huì)對(duì)主要的產(chǎn)出會(huì)造成較大的影響。

所以，練就扎實(shí)的基本功是你成為產(chǎn)品經(jīng)理的重中之重。

三、產(chǎn)品經(jīng)理所需的基本能力，如何培養(yǎng)？

可以說(shuō)，產(chǎn)品經(jīng)理必備的9大能力是一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理的立身之本。

缺乏這些能力，對(duì)于想當(dāng)產(chǎn)品經(jīng)理的同學(xué)來(lái)說(shuō)，機(jī)會(huì)就顯得非常渺茫。

而對(duì)于那些有幸能夠入行的新人來(lái)說(shuō)，你會(huì)無(wú)法順利地開(kāi)展自己的工作，導(dǎo)致工作效率低下，也拖慢了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度。

基于此，為了幫助更多對(duì)產(chǎn)品感興趣、想要轉(zhuǎn)崗/入行產(chǎn)品的小伙伴，能夠打下扎實(shí)的產(chǎn)品基本功，而后順利拿下心儀的高薪offer、快速上手工作。

向大家推薦人人都是產(chǎn)品經(jīng)理社區(qū)&起點(diǎn)課堂聯(lián)手打造的《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》

這是一門(mén)經(jīng)過(guò)人人都是產(chǎn)品經(jīng)理社區(qū)12年沉淀，課研團(tuán)隊(duì)和大廠(chǎng)導(dǎo)師幾十次精心打磨且隨時(shí)迭代，面向產(chǎn)品人系統(tǒng)能力提升的課程。

至今，本課程已經(jīng)開(kāi)辦了78期，幫助了8000+的產(chǎn)品新人快速成長(zhǎng)，作為了一個(gè)被市場(chǎng)檢驗(yàn)了78期的產(chǎn)品課，課程品質(zhì)值得信賴(lài)！

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四、通過(guò)課程學(xué)習(xí)，你將能？

1、搭建系統(tǒng)的能力體系

《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》課程內(nèi)容以互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理完整的工作流程為主線(xiàn)結(jié)構(gòu)。

從行業(yè)分析-競(jìng)品分析-需求挖掘與分析-產(chǎn)品設(shè)計(jì)-項(xiàng)目管理-產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)，體系化地講解整體知識(shí)結(jié)構(gòu)，全方位覆蓋產(chǎn)品知識(shí)，內(nèi)容完整。

而且，已經(jīng)有不少同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》后，提前拿到產(chǎn)品offer，實(shí)現(xiàn)升值加薪！

25節(jié)直播課+5次項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)+10次課后練習(xí)等

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2、獲得一線(xiàn)大廠(chǎng)產(chǎn)品前輩指引

最高效的學(xué)習(xí)方式之一，就是和有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)！

《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》的導(dǎo)師都來(lái)自騰訊、阿里、百度、華為等大廠(chǎng)，平均工作年限在10年+以上，都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵。

而且老師們都在一線(xiàn)工作，對(duì)于當(dāng)下熱門(mén)的風(fēng)口行業(yè)，老師也能給你較為優(yōu)質(zhì)的建議??

@黃友敬老師：19年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品策劃與管理經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)任職媽媽網(wǎng)產(chǎn)品副總裁，主導(dǎo)媽媽網(wǎng)產(chǎn)品戰(zhàn)略與管理、用戶(hù)增長(zhǎng)與營(yíng)收工作，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)5個(gè)月達(dá)到APP用戶(hù)規(guī)模增長(zhǎng)率100%，穩(wěn)居同類(lèi)產(chǎn)品前二名。

@Summer老師：曾任職騰訊近11年，產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)多元豐富。在ToC、ToB、AI上都有深厚積累，對(duì)App/Web/PC/小程序/后臺(tái)等多端產(chǎn)品形態(tài)均有涉獵。先后擔(dān)任QQ瀏覽器、騰訊翻譯君、騰訊同傳、騰訊英語(yǔ)君、騰訊AI教考評(píng)等多業(yè)務(wù)產(chǎn)品工作。既經(jīng)歷過(guò)千萬(wàn)級(jí)產(chǎn)品規(guī)模增長(zhǎng)，也有豐富的從0到1打造新產(chǎn)品的經(jīng)歷。

擅長(zhǎng)跨領(lǐng)域的產(chǎn)品能力遷移、產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等領(lǐng)域，新人帶教經(jīng)驗(yàn)豐富。

@楊俊老師：17年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，既熟悉大廠(chǎng)大體量產(chǎn)品規(guī)模化運(yùn)作模式又熟悉創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的破局之道。

騰訊拍拍任職期間負(fù)責(zé)拍拍直通車(chē)社區(qū)策劃，3個(gè)月內(nèi)付費(fèi)用戶(hù)提升至2萬(wàn)。擅長(zhǎng)從用戶(hù)視角出發(fā)，深度洞察用戶(hù)需求、靈活運(yùn)用產(chǎn)品/運(yùn)營(yíng)的多種技能和方法實(shí)現(xiàn)用戶(hù)增長(zhǎng)運(yùn)營(yíng)，為產(chǎn)品的核心目標(biāo)負(fù)責(zé)。

@Jason老師：14年互聯(lián)網(wǎng)人力資源及組織發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。

曾負(fù)責(zé)QQ、QQ會(huì)員、手Q游戲、QQ錢(qián)包等招聘工作，也負(fù)責(zé)過(guò)騰訊集團(tuán)內(nèi)部人才活水平臺(tái)產(chǎn)品功能的策劃和運(yùn)營(yíng)，并參與主導(dǎo)騰訊人才甄選體系的搭建。后轉(zhuǎn)任騰訊組織發(fā)展高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理，對(duì)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、組織發(fā)展診斷、人才梯隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力模型等領(lǐng)域頗有研究。

最重要的是，在課程中，老師們都將毫無(wú)保留的把這些已經(jīng)實(shí)踐過(guò)的產(chǎn)品方法論傳授給大家。

往往有經(jīng)驗(yàn)的老司機(jī)一兩句話(huà)就可以讓你少走彎路少踩點(diǎn)坑。

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3、獲取項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)（理論+實(shí)踐）及可落地能力

課程在每個(gè)知識(shí)板塊后設(shè)置實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，一共3個(gè)月的干貨輸入、10+次作業(yè)輸出、5次真實(shí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。

而且，所有實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目都抽取自典型工作場(chǎng)景，回歸工作場(chǎng)景能夠直接復(fù)用。

另外，課程實(shí)戰(zhàn)支持小組組隊(duì)完成的，一個(gè)小組協(xié)作完成實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的全流程，能幫大家還原真實(shí)的產(chǎn)品工作協(xié)作場(chǎng)景。

每份實(shí)戰(zhàn)作業(yè)都由導(dǎo)師親自批改，1V1的詳細(xì)批改意見(jiàn)可以幫助你深入理解，確保你能真正掌握產(chǎn)品的基礎(chǔ)技能。

同時(shí)，這樣產(chǎn)出的一份精打細(xì)磨的作品集，足以幫助大家內(nèi)化課程上學(xué)習(xí)到的產(chǎn)品知識(shí)，更可以作為求職產(chǎn)品崗位的敲門(mén)磚。

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4、獲得全方位的就業(yè)/職場(chǎng)進(jìn)階輔導(dǎo)，提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

經(jīng)過(guò)3個(gè)月的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)輸出，同學(xué)們都掌握了一套體系化的產(chǎn)品知識(shí)，但其實(shí)很多人都把知識(shí)放在了腦子里，一到職場(chǎng)就變成“啞巴”！

不會(huì)談薪、不會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、不會(huì)展示自己，成了職場(chǎng)人的通病。

所以，在課程的最后，我們也會(huì)給大家做好就業(yè)/職場(chǎng)進(jìn)階輔導(dǎo)，包括：

• 如何撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷？
• 如何避開(kāi)面試中的坑？
• 如何讓自己拿到更多內(nèi)推機(jī)會(huì)？
• 如何做好職業(yè)規(guī)劃？
• ……

課程幫助8000+學(xué)員快速成長(zhǎng)

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五、這個(gè)課程還能給你什么？

1、獲得產(chǎn)品人脈圈子，共享信息和資源

在我們的產(chǎn)品圈子里，你可以獲得意想不到的人脈、信息和資源。

而且，還有不定時(shí)的內(nèi)推招聘信息——

2、優(yōu)質(zhì)的課程服務(wù)、豐厚的學(xué)后福利

專(zhuān)屬的班主任和助教陪學(xué)：提醒你預(yù)習(xí)、上課、做作業(yè)，全程跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，幫助你及時(shí)解決學(xué)習(xí)路上的難雜癥。

設(shè)置豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金：第一名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1500元、第二名800元、第三名400元！

獲得更多的大廠(chǎng)內(nèi)推機(jī)會(huì)：成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)更有機(jī)會(huì)獲得大廠(chǎng)的內(nèi)推機(jī)會(huì)！

3、報(bào)名前你還需要知道的2件事

1）學(xué)習(xí)方式

起點(diǎn)課堂平臺(tái)直播授課+專(zhuān)屬的班主任和助教陪學(xué)+知識(shí)點(diǎn)測(cè)試

2）上課時(shí)間

每周2次直播上課：周三、周日晚20:30-22:00，不耽誤白天上班。

就算錯(cuò)過(guò)了課程直播，也可以在次日觀(guān)看回放，一年內(nèi)可以無(wú)限次復(fù)習(xí)觀(guān)看，學(xué)習(xí)時(shí)間非常靈活。

微信班級(jí)群內(nèi)每天都有干貨講解和答疑，錯(cuò)過(guò)也可以集中回看。

以上，就是幫助了8000+的產(chǎn)品新人快速提升的《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》。

說(shuō)了這么多，還是經(jīng)常聽(tīng)到很多想要轉(zhuǎn)崗/入行產(chǎn)品的同學(xué)總說(shuō)：“我再想想”、“我再看看”，卻一直沒(méi)有行動(dòng)。

己陷入內(nèi)耗之中，到最后反而被自己所累！

所以，行動(dòng)起來(lái)，遠(yuǎn)比停留在原地，不斷內(nèi)耗更有意義??

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