“我挺感謝自己的這個(gè)決定，薪資水平跟之前做相比，已經(jīng)翻了好幾倍了！”她做了什么決定能讓自己的薪資水平翻倍？

今天很榮幸收到班主任的邀請(qǐng)來講講我從運(yùn)營轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品的經(jīng)歷。

先自我介紹一下，我叫語語，是《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》的學(xué)員。目前在一家互聯(lián)網(wǎng)公司做產(chǎn)品經(jīng)理，已經(jīng)接近一年了。

一、職業(yè)瓶頸，我決心轉(zhuǎn)崗找機(jī)會(huì)

我的工作時(shí)間不算短，做新媒體運(yùn)營已經(jīng)有5年時(shí)間了。

這段時(shí)間，一直感覺自己的職業(yè)發(fā)展已經(jīng)到達(dá)瓶頸期，薪資無法達(dá)到自己想要的水平，能力也遲遲無法提升……

一如既往的加班：重復(fù)的文案輸出、活動(dòng)創(chuàng)意以及開不完的會(huì)議……

有一次跟大家在線上討論一個(gè)產(chǎn)品推廣方案時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員提了很多問題，遲遲定不下來結(jié)果。

這次會(huì)議也成了我決心轉(zhuǎn)崗的導(dǎo)火索，我告訴自己必須做出改變：我要轉(zhuǎn)崗！

但說時(shí)快，做時(shí)難！過程并沒有想象中那么順利。

我平時(shí)也跟產(chǎn)品經(jīng)理有不少的接觸?？傄詾椋a(chǎn)品經(jīng)理不就是做做分析、畫畫原型嘛。

所以，一開始我打算自學(xué)產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)和技能，然后找份產(chǎn)品工作，邊上班邊鞏固！

那段時(shí)間，除了上班，我就泡在人人都是產(chǎn)品經(jīng)理的網(wǎng)址看干貨、攻略……

但發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)品經(jīng)理的工作并沒有想象中那么容易。比如，在做需求分析中就遇到很多問題——

• 需求從哪里來？
• 有什么途徑可以挖掘用戶需求？
• 公司內(nèi)部的需求如何解決？
• ……

這些產(chǎn)品經(jīng)理天天都在做的，看似簡單的東西，其實(shí)門道很多，沒有專業(yè)的人指導(dǎo)真的不行。

再比如，我們常說的原型圖。在之前自學(xué)的時(shí)候，我也嘗試自己畫了原型圖，現(xiàn)在看來確實(shí)是不堪入目，沒有前期的調(diào)研和研究，單純?yōu)榱水嫸?，也無法作為面試求職的“武器”。

（嘗試做的原型）

而且我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問題：即使我自學(xué)學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識(shí)，也無處可用，沒有地方可以讓我進(jìn)行實(shí)操練習(xí)。

后來我找我們公司的產(chǎn)品經(jīng)理請(qǐng)教，他讓我去了解一下起點(diǎn)課堂的《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》，這也是我能成功轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品非常關(guān)鍵的一環(huán)。

下面就跟大家講講，我是怎么學(xué)？以及怎么拿的產(chǎn)品offer？

二、學(xué)以致用，真正成為一名產(chǎn)品經(jīng)理

先說一點(diǎn)，《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》是以個(gè)人或者小組的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)的。

一開始我們的定位就是產(chǎn)品經(jīng)理，而不是學(xué)習(xí)如何成為產(chǎn)品經(jīng)理，這讓大家都有“熱血沸騰”，想要做好自己的產(chǎn)品的沖動(dòng)！

再者，在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中，我們需要把握自己的產(chǎn)品從0-1的全過程，不斷的更新迭代產(chǎn)品。跟著課程的進(jìn)程，我們的知識(shí)儲(chǔ)備、技能得以提升，我們更能在實(shí)操的過程中找到不足。

就像實(shí)際工作中的場景，非常有代入感。

一、體系化學(xué)習(xí)，完善產(chǎn)品知識(shí)和能力

想要完善體系化學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和能力，一個(gè)不錯(cuò)的方法就是，經(jīng)歷一個(gè)產(chǎn)品從0-1落地的全過程。

參與其中，我能見到一個(gè)產(chǎn)品從需求萌芽、產(chǎn)品立項(xiàng)、落地、高速成長、成熟再到衰退的全周期。而在過程中查漏補(bǔ)缺，各項(xiàng)能力就能得到鍛煉與完善。

像《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》，就是以互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理完整的工作流程為主線結(jié)構(gòu)。

從行業(yè)分析-競品分析-需求挖掘與分析-產(chǎn)品設(shè)計(jì)-項(xiàng)目管理-產(chǎn)品運(yùn)營，體系化地講解整體知識(shí)結(jié)構(gòu)，全方位覆蓋產(chǎn)品知識(shí)，內(nèi)容完整。

課程能夠有效的幫助大家補(bǔ)齊缺失的產(chǎn)品能力，對(duì)于想要轉(zhuǎn)崗或者已經(jīng)在職想提升自己產(chǎn)品基礎(chǔ)能力的同學(xué)都非常有幫助！

而且，已經(jīng)有不少同學(xué)通過學(xué)習(xí)《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》后，提前拿到產(chǎn)品offer，實(shí)現(xiàn)升值加薪！

25節(jié)直播課+5次項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)+10次課后練習(xí)等

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而且直播課上，我還可以實(shí)時(shí)的和老師同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)，并且這個(gè)互動(dòng)由我發(fā)起，是基于我個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作過程當(dāng)中遇到的困惑，非常實(shí)用！

在學(xué)完產(chǎn)品的基礎(chǔ)知識(shí)之后，我繼續(xù)在班級(jí)群請(qǐng)教授課的老師們，老師們的方法論、過往經(jīng)驗(yàn)都給了我很大的啟發(fā)！

在跟大佬們接觸的過程，就是我在觀察和思考的過程。

之后，當(dāng)遇到類似的事情的時(shí)候，我就會(huì)去刻意地模仿，慢慢地讓自己離優(yōu)秀的人越來越近。

二、積攢產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)，為未來工作賦能

剛開始學(xué)習(xí)產(chǎn)品，很少有能上手做產(chǎn)品的機(jī)會(huì)，這是正常的。

但不代表就沒有機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是要自己主動(dòng)去發(fā)掘的，就像——

• 你可以參加一些產(chǎn)品相關(guān)的專業(yè)比賽、活動(dòng)；
• 你可以在媒體平臺(tái)輸出自己的一些產(chǎn)品想法、文章；
• 你也可以參加《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》，課程里也為大家設(shè)置了5次實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，可以讓你直接上手從0-1落地自己的產(chǎn)品。

這也解決了我剛學(xué)習(xí)產(chǎn)品，沒有上手實(shí)操機(jī)會(huì)的問題。

不僅如此，《90天產(chǎn)品經(jīng)歷實(shí)戰(zhàn)班》所有實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目都抽取自典型工作場景，回歸工作場景能夠直接復(fù)用。

我還把課程的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目整理成了作品集，附在了我的簡歷中，這也成為了我產(chǎn)品面試的“敲門磚”。

（PRD文檔作業(yè)）

最后，我想說的是：

“如果你也想要或者正在轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品的路上，而且遇到了問題，我建議你可以參加《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》。

原因很簡單，以我的親身經(jīng)歷來說，這是一門讓每個(gè)參與進(jìn)來的人真真實(shí)實(shí)能夠掌握到知識(shí)，并且能夠搭建出一套系統(tǒng)化的理論框架的課程。

而且，無論你今后是否從事產(chǎn)品經(jīng)理的工作，這些知識(shí)都是可以遷移通用的！”

以上，就是我從學(xué)習(xí)到成功轉(zhuǎn)崗的全過程啦，希望能給你一點(diǎn)小小的啟發(fā)！

三、課程如何幫助語語成功轉(zhuǎn)崗？

當(dāng)你的產(chǎn)品能力、思維逐步完善，并且能夠?qū)⑦@些體系化的方法論和工作結(jié)合，那么，產(chǎn)品offer離你也不遠(yuǎn)了！

那么，幫助語語順利轉(zhuǎn)崗的究竟是怎樣的一個(gè)課程呢？

《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》已經(jīng)開辦了78期，幫助了8000+的產(chǎn)品新人快速成長，作為了一個(gè)被市場檢驗(yàn)了78期的產(chǎn)品課，課程品質(zhì)值得信賴！

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1、通過課程學(xué)習(xí)，你能獲得？

1）獲得一線大廠產(chǎn)品前輩指導(dǎo)

最高效的學(xué)習(xí)方式之一，就是和有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)！

《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》的導(dǎo)師都來自騰訊、阿里、百度、華為等大廠，平均工作年限在10年+以上，都是久經(jīng)沙場的老兵。

而且老師們都是一線在職的，對(duì)于當(dāng)下熱門的風(fēng)口行業(yè)，老師也能給你較為優(yōu)質(zhì)的建議??

@黃友敬老師：19年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品策劃與管理經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)任職媽媽網(wǎng)產(chǎn)品副總裁，主導(dǎo)媽媽網(wǎng)產(chǎn)品戰(zhàn)略與管理、用戶增長與營收工作，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)5個(gè)月達(dá)到APP用戶規(guī)模增長率100%，穩(wěn)居同類產(chǎn)品前二名。

@Summer老師：曾任職騰訊近11年，產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)多元豐富。在ToC、ToB、AI上都有深厚積累，對(duì)App/Web/PC/小程序/后臺(tái)等多端產(chǎn)品形態(tài)均有涉獵。先后擔(dān)任QQ瀏覽器、騰訊翻譯君、騰訊同傳、騰訊英語君、騰訊AI教考評(píng)等多業(yè)務(wù)產(chǎn)品工作。既經(jīng)歷過千萬級(jí)產(chǎn)品規(guī)模增長，也有豐富的從0到1打造新產(chǎn)品的經(jīng)歷。

擅長跨領(lǐng)域的產(chǎn)品能力遷移、產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等領(lǐng)域，新人帶教經(jīng)驗(yàn)豐富。

@楊俊老師：17年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)，既熟悉大廠大體量產(chǎn)品規(guī)?；\(yùn)作模式又熟悉創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的破局之道。

騰訊拍拍任職期間負(fù)責(zé)拍拍直通車社區(qū)策劃，3個(gè)月內(nèi)付費(fèi)用戶提升至2萬。擅長從用戶視角出發(fā)，深度洞察用戶需求、靈活運(yùn)用產(chǎn)品/運(yùn)營的多種技能和方法實(shí)現(xiàn)用戶增長運(yùn)營，為產(chǎn)品的核心目標(biāo)負(fù)責(zé)。

@Jason老師：14年互聯(lián)網(wǎng)人力資源及組織發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。

曾負(fù)責(zé)QQ、QQ會(huì)員、手Q游戲、QQ錢包等招聘工作，也負(fù)責(zé)過騰訊集團(tuán)內(nèi)部人才活水平臺(tái)產(chǎn)品功能的策劃和運(yùn)營，并參與主導(dǎo)騰訊人才甄選體系的搭建。后轉(zhuǎn)任騰訊組織發(fā)展高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理，對(duì)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、組織發(fā)展診斷、人才梯隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力模型等領(lǐng)域頗有研究。

最重要的是，在課程中，老師們都將毫無保留的把這些已經(jīng)實(shí)踐過的產(chǎn)品方法論傳授給大家。

往往有經(jīng)驗(yàn)的老司機(jī)一兩句話就可以讓你少走彎路少踩點(diǎn)坑。

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2）獲取項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)（理論+實(shí)踐）及可落地能力

課程在每個(gè)知識(shí)板塊后設(shè)置實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，一共3個(gè)月的干貨輸入、10+次作業(yè)輸出、5次真實(shí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。

而且，所有實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目都抽取自典型工作場景，回歸工作場景能夠直接復(fù)用。

另外，課程實(shí)戰(zhàn)支持小組組隊(duì)完成的，一個(gè)小組協(xié)作完成實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的全流程，能幫大家還原真實(shí)的產(chǎn)品工作協(xié)作場景。

不僅如此，在課上產(chǎn)出的作業(yè)、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，老師都會(huì)親自批改，給出詳細(xì)批改意見，幫助大吉深入理解其中包含的產(chǎn)品知識(shí)！

最重要的是，課程的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目都可以整理成作品集，附在簡歷中，成為了產(chǎn)品面試的“敲門磚”。

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3）獲得全方位的就業(yè)/職場進(jìn)階輔導(dǎo)，提升職場競爭力

經(jīng)過3個(gè)月的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)輸出，同學(xué)們都掌握了一套體系化的產(chǎn)品知識(shí)，但其實(shí)很多人都把知識(shí)放在了腦子里，一到職場就變成“啞巴”！

不會(huì)談薪、不會(huì)寫簡歷、不會(huì)展示自己，成了職場人的通病。

所以，在課程的最后，我們也會(huì)給大家做好就業(yè)/職場進(jìn)階輔導(dǎo)，包括：

• 如何撰寫簡歷？
• 如何避開面試中的坑？
• 如何讓自己拿到更多內(nèi)推機(jī)會(huì)？
• 如何做好職業(yè)規(guī)劃？
• ……

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2、這個(gè)課程還能給你什么？

1）獲得產(chǎn)品人脈圈子，共享信息和資源

在我們的產(chǎn)品圈子里，你可以獲得意想不到的人脈、信息和資源。

而且，還有不定時(shí)的內(nèi)推招聘信息——

2）優(yōu)質(zhì)的課程服務(wù)、豐厚的學(xué)后福利

專屬的班主任和助教陪學(xué)：提醒你預(yù)習(xí)、上課、做作業(yè)，全程跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，幫助你及時(shí)解決學(xué)習(xí)路上的難雜癥。

設(shè)置豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金：第一名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1500元、第二名800元、第三名400元！

獲得更多的大廠內(nèi)推機(jī)會(huì)：成績優(yōu)異的同學(xué)更有機(jī)會(huì)獲得大廠的內(nèi)推機(jī)會(huì)！

3）報(bào)名前你還需要知道的2件事

①學(xué)習(xí)方式

起點(diǎn)課堂平臺(tái)直播授課+專屬的班主任和助教陪學(xué)+知識(shí)點(diǎn)測試

②上課時(shí)間

每周2次直播上課：周三、周日晚20:30-22:00，不耽誤白天上班。

就算錯(cuò)過了課程直播，也可以在次日觀看回放，一年內(nèi)可以無限次復(fù)習(xí)觀看，學(xué)習(xí)時(shí)間非常靈活。

微信班級(jí)群內(nèi)每天都有干貨講解和答疑，錯(cuò)過也可以集中回看。

以上，就是幫助了8000+的產(chǎn)品新人快速提升的《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》。

說了這么多，還是經(jīng)常聽到很多想要轉(zhuǎn)崗/入行產(chǎn)品的同學(xué)總說：“我再想想”、“我再看看”，卻一直沒有行動(dòng)。

己陷入內(nèi)耗之中，到最后反而被自己所累！

所以，行動(dòng)起來，遠(yuǎn)比停留在原地，不斷內(nèi)耗更有意義??

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