阿濤決定轉(zhuǎn)崗后，身邊的質(zhì)疑聲層出不窮。都不明白為什么他要放棄開發(fā)工作，從零出發(fā)。今天，我們邀請(qǐng)了濤哥，讓他親自講講轉(zhuǎn)崗的心路歷程。如果你也想轉(zhuǎn)崗入行產(chǎn)品，他的故事或許能給你一些啟示。

• “35歲了，為什么還決定要轉(zhuǎn)崗？”
• “開發(fā)干得不好嗎？為什么不繼續(xù)做了？”
• ……

阿濤決定轉(zhuǎn)崗后，身邊的質(zhì)疑聲層出不窮。都不明白為什么他要放棄開發(fā)工作，從零出發(fā)。

今天，我們邀請(qǐng)了《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》的老學(xué)員濤哥，讓他親自講講轉(zhuǎn)崗的心路歷程。

如果你也想轉(zhuǎn)崗入行產(chǎn)品，他的故事或許能給你一些啟示。

一、人到中年，晉升難、健康危機(jī)，不得不考慮重新出發(fā)

我既是一名已經(jīng)在職場(chǎng)摸滾打爬多年的老人，又是一名剛剛轉(zhuǎn)行產(chǎn)品的萌新。

我畢業(yè)后一直從事開發(fā)工作，一干就是10年，馬上也將迎來我的35歲。

都說35歲是職場(chǎng)人一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，或者說“危機(jī)時(shí)刻”。拿我自己來說：

• 開發(fā)崗工作壓力大：項(xiàng)目開發(fā)周期短，加班是家常便飯！工作強(qiáng)度太大，加上年齡的增長，身體根本吃不消。
• 崗位上升空間受阻：互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展、迭代速度快是總所周知的，35歲是走上管理的節(jié)點(diǎn)！但，如果只是純懂技術(shù)，不關(guān)注業(yè)務(wù)，基本晉升無望。

隨著年齡的增長，家庭、身體健康等因素都會(huì)影響到工作。

也因此，我不得不另求他路，這也是我決定轉(zhuǎn)崗的原因！

二、不做開發(fā)，不降薪我還能做什么？

轉(zhuǎn)崗是必須的，但是我能做什么？又成為了當(dāng)下我最頭疼的問題。

丟掉技術(shù)重頭再來？甚至換個(gè)行業(yè)做別的工作，從零開始……

人到中年，這些想法風(fēng)險(xiǎn)都太大了，對(duì)我來說不太現(xiàn)實(shí)。

因此，我開始思考我現(xiàn)在有什么能力、是否可以遷移？比如——

• 邏輯能力強(qiáng)：每次做產(chǎn)品研發(fā)時(shí)，需要強(qiáng)大的邏輯去梳理整個(gè)產(chǎn)品的脈絡(luò)；
• 解決問題的能力強(qiáng)：之前經(jīng)常遇到產(chǎn)品上線后出現(xiàn)Bug，我可以加班排查幾小時(shí)，發(fā)現(xiàn)問題根源并解決它；
• 迭代節(jié)奏感強(qiáng)：一個(gè)功能從開發(fā)到上線，需要多少人，多少時(shí)間，沒有人比技術(shù)更了解，我可以精準(zhǔn)的把握時(shí)間；
• ……

而這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了，這些能力不就是我轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理的優(yōu)勢(shì)所在嗎？

況且，我現(xiàn)在的工作也經(jīng)常和產(chǎn)品經(jīng)理有交集，多少對(duì)產(chǎn)品崗的工作內(nèi)容有所了解。周邊也有開發(fā)朋友轉(zhuǎn)崗成功的，這給了我莫大的信心，讓我更篤定了要轉(zhuǎn)崗做產(chǎn)品的想法！

三、專注學(xué)習(xí)100天，我變成了自己期望的樣子

堅(jiān)定了轉(zhuǎn)崗的念頭，接下來就是如何學(xué)習(xí)。

首先，年齡已經(jīng)擺在這了，時(shí)間就是金錢，如何找到一個(gè)最適合自己、最快速可以獲得產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí)途徑，就成了我現(xiàn)在考慮的Top1。

我找了前面說的和我一樣是開發(fā)轉(zhuǎn)崗的朋友咨詢，他告訴我：付費(fèi)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最快的。別人已經(jīng)整理了成熟的學(xué)習(xí)體系、方法論，拿來即用！

聽了他的學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)崗經(jīng)歷，我找到了他推薦的課程——起點(diǎn)課堂的《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》。

選擇這個(gè)起點(diǎn)課堂這個(gè)課程，有幾個(gè)原因：

• 品牌大：是人人都是產(chǎn)品經(jīng)理旗下教育平臺(tái)，是產(chǎn)品經(jīng)理和運(yùn)營垂直學(xué)習(xí)社區(qū)的領(lǐng)頭羊！
• 時(shí)間長：起點(diǎn)課堂成立已有9年之長，課程經(jīng)過市場(chǎng)充分檢驗(yàn)，質(zhì)量有保障！
• 開班多：目前《90天產(chǎn)品班》已經(jīng)開課79期，經(jīng)過多次迭代，課程成熟！

跟著課程90天學(xué)習(xí)下來，我系統(tǒng)地掌握的產(chǎn)品建設(shè)的全流程，產(chǎn)品思維也更上一層樓。

最重要的是，利用課程的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)作為“敲門磚”，我成功拿下產(chǎn)品offer！

四、成功轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品，重新出發(fā)

為什么可以這么順利拿下產(chǎn)品offer？

其實(shí)不難理解！當(dāng)產(chǎn)品能力、思維逐步完善，并且能夠?qū)⑦@些體系化的方法論和工作結(jié)合，那么，產(chǎn)品offer離你也不遠(yuǎn)了！

當(dāng)然，這90天的課程學(xué)習(xí)是收獲滿滿的，總結(jié)來說有3點(diǎn)：

第一，肯定是幫我實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)崗的大目標(biāo)

現(xiàn)在我已經(jīng)成功入職了一家金融科技做產(chǎn)品經(jīng)理，過去的開發(fā)背景和行業(yè)的加持下，薪資不降反升，可以算是成功上岸。

第二，懂方法，有技巧，接到工作任務(wù)不慌亂

說實(shí)話，對(duì)于轉(zhuǎn)崗的我來說，剛接觸陌生領(lǐng)域，拿到工作任務(wù)時(shí)肯定像無頭蒼蠅一樣，四處碰壁。

而這90天內(nèi)，老師從0-1的帶著我們走完了整個(gè)產(chǎn)品流程，每個(gè)環(huán)節(jié)的方法、技巧都有詳細(xì)拆解，筆記都寫了十幾萬字。

這給了我很大的底氣去面對(duì)接下來的工作，核心的工作方法都學(xué)過、也練過，而且老師們都特別nice，經(jīng)常有同學(xué)拿著自己工作上的問題去咨詢老師。

這對(duì)于我這樣的新手來說，有引路人很重要，遇事不慌，有問題也能找到人幫忙。

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第三，學(xué)完就練，學(xué)的更透更深，真正投入到工作中才有掌控感！

除了每周的直播學(xué)習(xí)外，更多的時(shí)間在小組的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)上，熬夜趕作業(yè)那是常態(tài)。

回過頭看，還是很感謝那些時(shí)間，聽完是眼睛懂了，只有自己真正在做一遍才是真的腦子懂了，掌握了。

這90天內(nèi)，每個(gè)知識(shí)模塊之后都有相應(yīng)的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，基本都是老師自己工作中經(jīng)常給下屬安排的任務(wù)，我現(xiàn)在經(jīng)常還會(huì)去翻出來去參考用。

拿我來說，上班第一周，我就用到了課上學(xué)過的競(jìng)品分析??！完成效果也還不錯(cuò)，領(lǐng)導(dǎo)滿意，工作推進(jìn)也非常順利！

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到這里，我的故事也講的差不多了，希望能夠幫到跟曾經(jīng)的我一樣迷茫、焦慮的同學(xué)。

說到底，就是一句話：年齡也是閱歷，35歲不代表什么！更重要的是認(rèn)清自己，持續(xù)學(xué)習(xí)！

多了解自己，比如我是開發(fā)，我有技術(shù)背景，這是優(yōu)勢(shì)。

你是運(yùn)營，你懂用戶；你是設(shè)計(jì)，你有審美加持；這些是你們的優(yōu)勢(shì)。

把注意力更多放在這上面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)崗不是件不可能實(shí)現(xiàn)的事情！

對(duì)抗焦慮最好的方式是行動(dòng)，行動(dòng)起來去修煉內(nèi)功，一切都會(huì)慢慢變好！

當(dāng)然，如果你也正在求職產(chǎn)品or你也有轉(zhuǎn)崗的想法。

我推薦你，可以考慮起點(diǎn)課堂的《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》。

本課程已經(jīng)開辦了79期，幫助了8000+的產(chǎn)品新人快速成長，作為了一個(gè)被市場(chǎng)檢驗(yàn)了79期的產(chǎn)品課，課程品質(zhì)值得信賴，而且現(xiàn)在還有優(yōu)惠哦??

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五、為什么推薦這門課程，給正在轉(zhuǎn)崗的你？

1、一線大廠產(chǎn)品導(dǎo)師手把手教學(xué)，讓你少走彎路

最高效的學(xué)習(xí)方式之一，就是和有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)！

這也是我認(rèn)為課程最寶貴的內(nèi)容！一次性就有5位大廠導(dǎo)師帶教，像這些老師的級(jí)別，在其他地方的付費(fèi)價(jià)格，少則上千，高則上萬。

而且，《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》的導(dǎo)師都來自騰訊、阿里、百度、華為等大廠，平均工作年限在10年+以上，都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵。

而且老師們都在一線工作，對(duì)于當(dāng)下熱門的風(fēng)口行業(yè)，老師也能給你較為優(yōu)質(zhì)的建議??

@黃友敬老師：19年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品策劃與管理經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)任職媽媽網(wǎng)產(chǎn)品副總裁，主導(dǎo)媽媽網(wǎng)產(chǎn)品戰(zhàn)略與管理、用戶增長與營收工作，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)5個(gè)月達(dá)到APP用戶規(guī)模增長率100%，穩(wěn)居同類產(chǎn)品前二名。

@謝浩然老師：14年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)及管理經(jīng)驗(yàn)，歷任阿里資深產(chǎn)品經(jīng)理、壹心理產(chǎn)品總監(jiān)等。任職阿里期間，負(fù)責(zé)從0到1搭建音樂電臺(tái)及工具產(chǎn)品，獲得內(nèi)部多個(gè)產(chǎn)品創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)。

@吳亮老師：深耕互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域16年，就職于百度、去哪兒等知名互聯(lián)網(wǎng)公司，也有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，多次從0到1主導(dǎo)項(xiàng)目和組建團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)豐富，既管理過從0到1的快速成長團(tuán)隊(duì)，也管理過100+人的成熟大型團(tuán)隊(duì)。

@Chris老師：從事互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運(yùn)營工作10年，曾任阿里資深策略運(yùn)營、騰訊高級(jí)運(yùn)營經(jīng)理。

阿里任職期間，負(fù)責(zé)直播業(yè)務(wù)內(nèi)容生態(tài)建設(shè)，成功推出獨(dú)立音樂、娛樂直播節(jié)目，累計(jì)孵化新人主播人超150人；騰訊任職期間，主導(dǎo)完成TPS項(xiàng)目商業(yè)化策略設(shè)計(jì)與優(yōu)化，最終實(shí)現(xiàn)200%收入增長，達(dá)成上億流水目標(biāo)。

@Jason老師：14年互聯(lián)網(wǎng)人力資源及組織發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。

曾負(fù)責(zé)QQ、QQ會(huì)員、手Q游戲、QQ錢包等招聘工作，也負(fù)責(zé)過騰訊集團(tuán)內(nèi)部人才活水平臺(tái)產(chǎn)品功能的策劃和運(yùn)營，并參與主導(dǎo)騰訊人才甄選體系的搭建。后轉(zhuǎn)任騰訊組織發(fā)展高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理，對(duì)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、組織發(fā)展診斷、人才梯隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力模型等領(lǐng)域頗有研究。

最重要的是：在課程中，老師們都將毫無保留的把這些已經(jīng)實(shí)踐過的產(chǎn)品方法論傳授給大家。

往往有經(jīng)驗(yàn)的老司機(jī)一兩句話就可以讓你少走彎路少踩點(diǎn)坑。

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2、求職技巧教學(xué)，助你提升面試成功率

課程除了教授體系化的產(chǎn)品知識(shí)、讓我們上手實(shí)戰(zhàn)之外，在課程的最后，我們也會(huì)給大家做好就業(yè)/職場(chǎng)進(jìn)階輔導(dǎo)，包括：

• 如何撰寫簡歷？
• 如何避開面試中的坑？
• 如何讓自己拿到更多內(nèi)推機(jī)會(huì)？
• 如何做好職業(yè)規(guī)劃？
• ……

讓大家能更好的在面試中展現(xiàn)自己的能力，得到面試官青睞，更好的拿到offer！

而且，我們的產(chǎn)品圈子里，你還可以獲得意想不到的人脈、信息和資源，以及不定時(shí)的內(nèi)推招聘信息——

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3、合理的學(xué)習(xí)安排，讓學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)

產(chǎn)品思維本身就是要循序漸進(jìn)去培養(yǎng)和鍛煉的，不是一兩天能速成的。12周的學(xué)習(xí)周期，就是為了幫助大家系統(tǒng)學(xué)習(xí)鞏固自己的產(chǎn)品思維和能力進(jìn)階。

課程以是直播+錄播回放的形式，也讓我可以多次學(xué)習(xí)，每次重溫課程都能查漏補(bǔ)缺。

而且，每周2次的直播上課時(shí)間（周三、周日晚20:30-22:00），不耽誤白天上班。

而且課程也充分為大家考慮，預(yù)留了練習(xí)和作業(yè)的時(shí)間，讓大家可以通過實(shí)操慢慢補(bǔ)足自己缺失的能力和知識(shí)。

行動(dòng)起來，遠(yuǎn)比停留在原地，不斷內(nèi)耗更有意義??

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