2023就要結(jié)束了！最近聽很多打算年底跳槽、轉(zhuǎn)崗的同學(xué)說自己想跳槽，能力與經(jīng)驗(yàn)缺無法匹配企業(yè)的要求，感覺很難，不知道該怎么辦？

如今，企業(yè)對于產(chǎn)品經(jīng)理的要求越來越高，扎實(shí)的能力與豐富的經(jīng)驗(yàn)更是求職必備！

想要轉(zhuǎn)崗、入行產(chǎn)品的同學(xué)，一定要深思一下這2個(gè)問題??

問題一：我是否具備扎實(shí)的產(chǎn)品能力？

從求職的角度來說，競爭者越來越多，想在面試中脫穎而出，一個(gè)扎實(shí)的產(chǎn)品能力體系，是必備的。

我們以互聯(lián)網(wǎng)大廠產(chǎn)品經(jīng)理完整的工作流程為主線結(jié)構(gòu)，再提取市場上企業(yè)的招聘要求，整合出了產(chǎn)品經(jīng)理必備的9大能力模型。

你可以對照自己目前的能力情況，查漏補(bǔ)缺，看看自己哪些地方存在薄弱點(diǎn)，并逐一有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)提升。

有了這些能力，你才能在面試過程中，從容地面對面試官提出的具體問題。

我簡單舉兩個(gè)例子——

1、簡單介紹一款你最喜歡的APP

這是一道幾乎每次產(chǎn)品面試都會(huì)出現(xiàn)的問題，因?yàn)檫@個(gè)問題看似開放，其實(shí)非?？疾飚a(chǎn)品經(jīng)理的基本功！

• 專業(yè)知識(shí)：產(chǎn)品體驗(yàn)、競品分析、功能分析等；
• 通用能力：好奇心、邏輯思維、表達(dá)能力等。

優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理會(huì)選擇一個(gè)合適的產(chǎn)品，這個(gè)產(chǎn)品不一定是最喜歡的，但一定是最容易說的。

比如，它既可以體現(xiàn)自己的好奇心，又能讓你比較簡單的表達(dá)出你對產(chǎn)品的理解，像——

• APP本身的優(yōu)點(diǎn)在哪？
• APP滿足了什么場景下的什么需求？
• APP能為公司創(chuàng)造什么價(jià)值？
• 對比其他APP它有什么優(yōu)勢？
• ……

總的來說，就是讓面試官在你的回答中，看到你是如何運(yùn)用已有的產(chǎn)品能力去看問題、解決問題的。

如果你本身不具備這些產(chǎn)品素質(zhì)，沒做過這些東西，單純靠看別人的案例、聽別人的說辭，是很難回答好的。

2、講一下某APP某個(gè)功能可以改進(jìn)的地方

這道題考的是能不能合理運(yùn)用所有的產(chǎn)品能力，為企業(yè)的產(chǎn)品提出有效的解決方案！

優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理往往能夠從眾多用戶需求中找到核心需求點(diǎn)，并提出解決方法：

• 滿足的是「在什么場景下的什么需求」；
• 分析某場景的用戶需求，找到核心需求；
• 分析產(chǎn)品設(shè)計(jì)及落地具體的優(yōu)化方案；
• ……

這個(gè)過程中，競品分析、需求分析、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等能力都會(huì)涉及，都需要被用到！如果你的產(chǎn)品基本功不扎實(shí)，在做這件事的過程中將會(huì)非常吃力。

不接觸用戶做調(diào)研，不思考分析需求，很容易陷入迭代返工，自己心力交瘁，用戶、老板還不滿意的險(xiǎn)境。

想要實(shí)現(xiàn)漲薪、想要成功跳槽，一套系統(tǒng)化的產(chǎn)品知識(shí)能力體系，是你一定需要熟練掌握的！

問題二：我是否具備豐富的產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)？

為什么要強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)？

它是面試官考察求職者基本技能的基礎(chǔ)，是面試官判斷你能勝任產(chǎn)品崗的堅(jiān)實(shí)憑據(jù)。

一個(gè)好的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，一段真正有思考、有深度的項(xiàng)目經(jīng)歷，在求職面試中會(huì)很加分。

也能讓你在產(chǎn)品面試中能從容應(yīng)對面試官的各種提問。

像《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》里，就有很多學(xué)員通過課程設(shè)置的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；并整理成作品集放在自己的簡歷中去求職，拿到了理想的產(chǎn)品offer！

來看看他們怎么說——

1、Leon：從產(chǎn)助成功晉升鵝廠產(chǎn)品經(jīng)理

“當(dāng)初因?yàn)闆]有產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)崗時(shí)簡歷競爭力弱，經(jīng)常收不到面試邀約；而且因?yàn)闆]有實(shí)操過，面試一遇到細(xì)節(jié)問題就不知如何回答。”

“報(bào)名《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》也是因?yàn)榭粗辛苏n程中的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目！”

“課程囊括了產(chǎn)品工作全流程，從行業(yè)分析-競品分析-需求挖掘與分析-產(chǎn)品設(shè)計(jì)-項(xiàng)目管理到產(chǎn)品運(yùn)營，而且課程中會(huì)落地5次實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目、10+次作業(yè)實(shí)操，這些都是我快速獲取產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)的重要途徑！“

2、鵬仔：2個(gè)月產(chǎn)品新人，順利完成工作任務(wù)

“除了每周的直播學(xué)習(xí)外，更多的時(shí)間是在小組的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)上。”

“聽完是眼睛懂了，只有自己真正在做一遍才是真的腦子懂了，掌握了?！?/p>

“這90天內(nèi)，每學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)模塊之后，都有相應(yīng)的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，基本都是老師自己工作中經(jīng)常給下屬安排的任務(wù)，我現(xiàn)在經(jīng)常還會(huì)去翻出來去參考用。”

“拿我來說，我入職后的第一個(gè)大工程就是競品分析，好在當(dāng)初在課程上已經(jīng)完整做過一次了，上手很快，完成效果也還不錯(cuò)，領(lǐng)導(dǎo)滿意，工作推進(jìn)也非常順利！”

如果你也跟他們一樣，想要在產(chǎn)品這條路上走得更遠(yuǎn)、更高！

我推薦你，可以參加人人都是產(chǎn)品經(jīng)理社區(qū)&起點(diǎn)課堂聯(lián)合開辦的《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》。

原因很簡單：

• 品牌大：起點(diǎn)課堂是人人都是產(chǎn)品經(jīng)理旗下教育平臺(tái)，是產(chǎn)品經(jīng)理和運(yùn)營垂直學(xué)習(xí)社區(qū)的領(lǐng)頭羊！
• 時(shí)間長：起點(diǎn)課堂成立已有9年之長，課程經(jīng)過市場充分檢驗(yàn)，質(zhì)量有保障！
• 開班多：目前《90天產(chǎn)品班》已經(jīng)開課80期，經(jīng)過多次迭代，課程成熟！

90天，跟著課程學(xué)習(xí)下來，可以系統(tǒng)地掌握的產(chǎn)品建設(shè)的全流程，產(chǎn)品思維也會(huì)更上一層樓！

而且，《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》運(yùn)用這套方法，已經(jīng)幫助很多同學(xué)成功拿下了心儀的產(chǎn)品offer。

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為什么推薦這個(gè)課程，給準(zhǔn)備跳槽的你？

1、對標(biāo)大廠產(chǎn)品能力模型，掌握正統(tǒng)的產(chǎn)品方法論

《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》課程內(nèi)容以互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理完整的工作流程為主線結(jié)構(gòu)。

從行業(yè)分析-競品分析-需求挖掘與分析-產(chǎn)品設(shè)計(jì)-項(xiàng)目管理-產(chǎn)品運(yùn)營，體系化地講解整體知識(shí)結(jié)構(gòu)，全方位覆蓋產(chǎn)品知識(shí)，內(nèi)容完整。

課程能夠有效的幫我補(bǔ)齊缺失的產(chǎn)品能力，對于想要轉(zhuǎn)崗或者已經(jīng)在職想提升自己產(chǎn)品基礎(chǔ)能力的同學(xué)都非常有幫助！

課程還注重高階思維的培養(yǎng)，如行業(yè)分析、產(chǎn)品規(guī)劃等相關(guān)知識(shí)內(nèi)容，能幫我?guī)е蠈右暯亲霎a(chǎn)品，為未來2-3年的持續(xù)成長做好鋪墊。

而且，不僅是我，《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》運(yùn)用這套教學(xué)方法，已經(jīng)幫助很多同學(xué)成功拿下了心儀的產(chǎn)品offer。

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2、一線大廠產(chǎn)品導(dǎo)師手把手教學(xué)，讓你少走彎路

最高效的學(xué)習(xí)方式之一，就是和有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)！

這也是我認(rèn)為課程最寶貴的內(nèi)容！一次性就有4位大廠導(dǎo)師帶教，像這些老師的級別，在其他地方的付費(fèi)價(jià)格，少則上千，高則上萬。

而且，《90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班》的導(dǎo)師都來自騰訊、阿里、百度、華為等大廠，平均工作年限在10年+以上，都是久經(jīng)沙場的老兵。

而且老師們都在一線工作，對于當(dāng)下熱門的風(fēng)口行業(yè)，老師也能給你較為優(yōu)質(zhì)的建議??

@黃友敬老師：19年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品策劃與管理經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)任職媽媽網(wǎng)產(chǎn)品副總裁，主導(dǎo)媽媽網(wǎng)產(chǎn)品戰(zhàn)略與管理、用戶增長與營收工作，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)5個(gè)月達(dá)到APP用戶規(guī)模增長率100%，穩(wěn)居同類產(chǎn)品前二名。

@Summer老師：曾任職騰訊近11年，產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)多元豐富。在ToC、ToB、AI上都有深厚積累，對App/Web/PC/小程序/后臺(tái)等多端產(chǎn)品形態(tài)均有涉獵。先后擔(dān)任QQ瀏覽器、騰訊翻譯君、騰訊同傳、騰訊英語君、騰訊AI教考評等多業(yè)務(wù)產(chǎn)品工作。既經(jīng)歷過千萬級產(chǎn)品規(guī)模增長，也有豐富的從0到1打造新產(chǎn)品的經(jīng)歷。

擅長跨領(lǐng)域的產(chǎn)品能力遷移、產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等領(lǐng)域，新人帶教經(jīng)驗(yàn)豐富。

@楊俊老師：17年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)，既熟悉大廠大體量產(chǎn)品規(guī)?；\(yùn)作模式又熟悉創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的破局之道。

騰訊拍拍任職期間負(fù)責(zé)拍拍直通車社區(qū)策劃，3個(gè)月內(nèi)付費(fèi)用戶提升至2萬。擅長從用戶視角出發(fā)，深度洞察用戶需求、靈活運(yùn)用產(chǎn)品/運(yùn)營的多種技能和方法實(shí)現(xiàn)用戶增長運(yùn)營，為產(chǎn)品的核心目標(biāo)負(fù)責(zé)。

@Jason老師：14年互聯(lián)網(wǎng)人力資源及組織發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。

曾負(fù)責(zé)QQ、QQ會(huì)員、手Q游戲、QQ錢包等招聘工作，也負(fù)責(zé)過騰訊集團(tuán)內(nèi)部人才活水平臺(tái)產(chǎn)品功能的策劃和運(yùn)營，并參與主導(dǎo)騰訊人才甄選體系的搭建。后轉(zhuǎn)任騰訊組織發(fā)展高級項(xiàng)目經(jīng)理，對組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、組織發(fā)展診斷、人才梯隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力模型等領(lǐng)域頗有研究。

最重要的是：在課程中，老師們都將毫無保留的把這些已經(jīng)實(shí)踐過的產(chǎn)品方法論傳授給大家。

往往有經(jīng)驗(yàn)的老司機(jī)一兩句話就可以讓你少走彎路少踩點(diǎn)坑。

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3、求職技巧教學(xué)，助你提升面試求職成功率

課程除了教授體系化的產(chǎn)品知識(shí)、讓我們上手實(shí)戰(zhàn)之外，在課程的最后，我們也會(huì)給大家做好就業(yè)/職場進(jìn)階輔導(dǎo)，包括：

• 如何撰寫簡歷？
• 如何避開面試中的坑？
• 如何讓自己拿到更多內(nèi)推機(jī)會(huì)？
• 如何做好職業(yè)規(guī)劃？
• ……

讓大家能更好的在面試中展現(xiàn)自己的能力，得到面試官青睞，更好的拿到offer！

而且，我們的產(chǎn)品圈子里，你還可以獲得意想不到的人脈、信息和資源，以及不定時(shí)的內(nèi)推招聘信息——

如果你有轉(zhuǎn)崗入行產(chǎn)品的疑慮

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4、合理的學(xué)習(xí)安排，讓學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)

產(chǎn)品思維本身就是要循序漸進(jìn)去培養(yǎng)和鍛煉的，不是一兩天能速成的。12周的學(xué)習(xí)周期，就是為了幫助大家系統(tǒng)學(xué)習(xí)鞏固自己的產(chǎn)品思維和能力進(jìn)階。

課程以是直播+錄播回放的形式，也讓我可以多次學(xué)習(xí)，每次重溫課程都能查漏補(bǔ)缺。

而且，每周2次的直播上課時(shí)間（周三、周日晚20:30-22:00），不耽誤白天上班。

而且課程也充分為大家考慮，預(yù)留了練習(xí)和作業(yè)的時(shí)間，讓大家可以通過實(shí)操慢慢補(bǔ)足自己缺失的能力和知識(shí)。

行動(dòng)起來，遠(yuǎn)比停留在原地，不斷內(nèi)耗更有意義??

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