數(shù)字經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展為互聯(lián)網(wǎng)打開(kāi)新機(jī)遇，也擴(kuò)大了B端產(chǎn)品崗位需求，越來(lái)越多小伙伴（研發(fā)、設(shè)計(jì)師、需求分析師、項(xiàng)目經(jīng)理等）主動(dòng)/被動(dòng)開(kāi)始做B端產(chǎn)品經(jīng)理。

但做好B端產(chǎn)品經(jīng)理并沒(méi)有形象中那么容易，也讓不少半路入行的小伙伴苦不堪言：

• 傳統(tǒng)To B企業(yè)工作3年，網(wǎng)上自學(xué)B端產(chǎn)品卻無(wú)法落實(shí)到工作里，感覺(jué)自己像個(gè)“野路子”
• 211本二野路子B端產(chǎn)品經(jīng)理，只有2段不知名小公司經(jīng)歷，苦惱如何才能快速達(dá)到22W年薪水平？
• 4年經(jīng)驗(yàn)面騰訊產(chǎn)品崗，一面被打擊到懷疑人生，感覺(jué)“野路子”出身的自己啥也不是

由于B端產(chǎn)品自身的特殊性，行業(yè)屬性重、業(yè)務(wù)邏輯復(fù)雜、學(xué)習(xí)資料稀缺等，導(dǎo)致很多從事B端產(chǎn)品新人在職場(chǎng)道路上野蠻生長(zhǎng)，處處碰壁。

1 被野路子困住的B端產(chǎn)品人

?小南-小公司-2年B端產(chǎn)品

在一個(gè)不到50人的小公司，做了2年B端產(chǎn)品，主要從事醫(yī)療和支付方面的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，均是從0到1搭建的，但是基本上到1就沒(méi)下文了，能夠進(jìn)入推廣、迭代的只有兩個(gè)產(chǎn)品。

因?yàn)楣疽?guī)模小，負(fù)責(zé)的事情多，精力分散，不是各種出差配合商務(wù)就是在運(yùn)維，真正投入到產(chǎn)品工作精力也就1/3，在這方面的成長(zhǎng)少得可憐。

金九銀十想跳槽到醫(yī)療行業(yè)的頭部公司，目前經(jīng)驗(yàn)如何在面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)？

?阿海-初創(chuàng)公司-UI轉(zhuǎn)B端產(chǎn)品

畢業(yè)4年，2.5年B端的UI設(shè)計(jì)，1.5年B端產(chǎn)品經(jīng)歷。目前負(fù)責(zé)報(bào)表工具、低代碼形式的產(chǎn)品，再結(jié)合項(xiàng)目業(yè)務(wù)為政企客戶(hù)提供SaaS服務(wù)。

雖然交互/體驗(yàn)方面的優(yōu)勢(shì)，但是B端更多是以業(yè)務(wù)/項(xiàng)目需求驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品發(fā)展，個(gè)人優(yōu)勢(shì)發(fā)展空間有限。

由于對(duì)業(yè)務(wù)積累不夠，缺乏系統(tǒng)的思維框架，導(dǎo)致無(wú)法深入推進(jìn)產(chǎn)品工作，做事沒(méi)有章法，如何完善自己的產(chǎn)品思維框架，成為一個(gè)思維驅(qū)動(dòng)方案的合格產(chǎn)品？

像小南和阿海的情況十分常見(jiàn)，B端產(chǎn)品經(jīng)理大火的這幾年，大部分產(chǎn)品人幾乎都半路出家轉(zhuǎn)行轉(zhuǎn)崗做B端, 有的是技術(shù)轉(zhuǎn)過(guò)去的, 有的是項(xiàng)目經(jīng)理轉(zhuǎn)過(guò)去的，有的是設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)過(guò)去的。大部分人都苦惱于：

• 缺少大項(xiàng)目操盤(pán)經(jīng)歷，日常就是一個(gè)原型圖工具人，在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的快速變化里被迫掉隊(duì)。
• 缺少業(yè)務(wù)認(rèn)知，即便知道理論，也不知道如何用，稍一切換應(yīng)用場(chǎng)景就不知所措。

這上面的任何一點(diǎn)，不及時(shí)調(diào)整都能直接影響你的：職業(yè)發(fā)展、職級(jí)晉升、薪資漲幅。

那么，作為B端產(chǎn)品經(jīng)理，如何更快地抓準(zhǔn)方向和節(jié)奏感？早日脫離打雜、低薪的狀態(tài)，成為有“錢(qián)途”、有長(zhǎng)期職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀B端產(chǎn)品人？

2 野路子B端產(chǎn)品如何突破困局？

我的建議是：跟著大佬學(xué)系統(tǒng)的B端產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)技能+業(yè)務(wù)知識(shí)。

• 有人帶，做事的方式方法是有譜的：大佬經(jīng)歷過(guò)各種業(yè)務(wù)項(xiàng)目，從實(shí)操中總結(jié)出的方法，不僅能讓你少走不少?gòu)澛?，也讓你心里?duì)做事的方式方法都有譜。
• 有人帶，提前明白是什么、為什么、怎么做：一套系統(tǒng)的B端產(chǎn)品能力進(jìn)階方法，讓你面對(duì)復(fù)雜的B端產(chǎn)品工作，能夠從更整體的視角去看問(wèn)題，也更好理解為什么要這樣做以及具體怎么做。

比如：在專(zhuān)業(yè)的公司，對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理都會(huì)有一套成長(zhǎng)培養(yǎng)方案，從P1到Pn不同階段，學(xué)習(xí)工作的側(cè)重點(diǎn)也完全不一樣。這樣即便在新的行業(yè)和領(lǐng)域也能很快基于原有的能力去做一些解讀，并快速上手。

△圖源：起點(diǎn)課堂產(chǎn)品社群

考慮到很多同學(xué)轉(zhuǎn)崗B端產(chǎn)品/入行做B端產(chǎn)品幾年，都是自己獨(dú)自摸索，沒(méi)人帶。想要系統(tǒng)提升，收集的學(xué)習(xí)資料太碎片，比較低效。

人人都是產(chǎn)品經(jīng)理x起點(diǎn)課堂，結(jié)合市場(chǎng)與企業(yè)的最新需求升級(jí)的《B端產(chǎn)品經(jīng)理體系課》，多位老師結(jié)合10多年的B端產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)打磨半年，從產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)能力鞏固、B端行業(yè)/業(yè)務(wù)知識(shí)提升、企業(yè)級(jí)真實(shí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)三個(gè)維度，助你全面進(jìn)階成為企業(yè)青睞的實(shí)戰(zhàn)型B端產(chǎn)品經(jīng)理。

咱們就從新上線(xiàn)的企業(yè)級(jí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始，給大家詳細(xì)介紹：

解決方案1：企業(yè)級(jí)真實(shí)項(xiàng)目1v1帶練，12周帶你進(jìn)階實(shí)戰(zhàn)型B端產(chǎn)品經(jīng)理

為了避免因?yàn)樵诠ぷ髦腥狈佑|和積累，沒(méi)有真實(shí)的B端產(chǎn)品實(shí)操經(jīng)歷，以及不具備完善的B端產(chǎn)品知識(shí)體系，在面試時(shí)被面試官問(wèn)到啞口無(wú)言。

課程安排了5周的企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。

采用大廠產(chǎn)品人才培養(yǎng)普遍實(shí)施的導(dǎo)師制，由10年以上深耕具體業(yè)務(wù)領(lǐng)域的產(chǎn)品專(zhuān)家1V1帶練輔導(dǎo)，從業(yè)務(wù)、產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)、商業(yè)等多方面實(shí)操項(xiàng)目。

12周時(shí)間內(nèi)，同學(xué)按照選定的導(dǎo)師和方向，完成12項(xiàng)任務(wù)+產(chǎn)出+進(jìn)度/成果匯報(bào)。還原B端真實(shí)工作場(chǎng)景，以真實(shí)綜合應(yīng)用產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)技能和行業(yè)/業(yè)務(wù)知識(shí)，從業(yè)務(wù)、產(chǎn)品、項(xiàng)目的維度推進(jìn)實(shí)際的產(chǎn)品工作。

既提升與強(qiáng)化產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)能力、夯實(shí)行業(yè)與業(yè)務(wù)知識(shí)，又從實(shí)戰(zhàn)中積累來(lái)自企業(yè)級(jí)真實(shí)需求的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目作品，求職更有底氣。

解決方案2：一套大廠產(chǎn)品能力模型，2周幫你夯實(shí)產(chǎn)品底層知識(shí)架構(gòu)

首先，這門(mén)課程將會(huì)從“市場(chǎng)競(jìng)品分析→B端業(yè)務(wù)分析/梳理 →洞察需求→產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)→開(kāi)發(fā)與實(shí)施→迭代與運(yùn)營(yíng)→產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計(jì)”等核心內(nèi)容展開(kāi)，幫助你捋清楚產(chǎn)品“為什么做、做什么、怎么做、怎么做好”的完整思路，培養(yǎng)產(chǎn)品全局意識(shí)，提升B端產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)能力。

按照規(guī)劃認(rèn)真學(xué)完所有課程，就能掌握成為一個(gè)B端產(chǎn)品經(jīng)理必備技能：

• 產(chǎn)品思維構(gòu)建：完善梳理業(yè)務(wù)的底層邏輯與方法論，具備提供系統(tǒng)化可用的解決方案的能力；
• 產(chǎn)品邏輯梳理：掌握適用于B端產(chǎn)品的業(yè)務(wù)調(diào)研、需求管理，產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)，產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計(jì)等方法論；

總而言之，課程將幫助你切實(shí)掌握B端產(chǎn)品框架與方法，最終切實(shí)落在每個(gè)具體的問(wèn)題解決和能力提升上~幫助你解決B端產(chǎn)品工作過(guò)程中90%的問(wèn)題。

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解決方案3：回歸6大典型的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，4周拓展B端產(chǎn)品行業(yè)與業(yè)務(wù)知識(shí)

由于B端產(chǎn)品的封閉屬性，行業(yè)壁壘比較高，不少B端產(chǎn)品經(jīng)理想要跳槽換行，十分容易被面試官以“缺乏業(yè)務(wù)理解/行業(yè)經(jīng)驗(yàn)”等理由拒絕，從而難以抓住適合自己的B端行業(yè)機(jī)遇。

由此，《B端產(chǎn)品經(jīng)理體系課》除了底層能力的傳授之外，還邀請(qǐng)了4位B端主流領(lǐng)域的行業(yè)專(zhuān)家作為主講導(dǎo)師拓展了6大方向的B端業(yè)務(wù)知識(shí)板塊——協(xié)同辦公（OA）、費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)系統(tǒng)、資金清結(jié)算與賬務(wù)管理系統(tǒng)、交易系統(tǒng)、物流履約、客戶(hù)關(guān)系（CRM）。

帶你從更上層的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理視角重新理解全業(yè)務(wù)鏈路，挖掘產(chǎn)品核心價(jià)值；

還能幫助你系統(tǒng)性的梳理該業(yè)務(wù)領(lǐng)域從行業(yè)到業(yè)務(wù)再到產(chǎn)品的全鏈路，以及拓寬行業(yè)最佳實(shí)踐，快速提升業(yè)務(wù)理解能力。

老師深耕行業(yè)10年+經(jīng)驗(yàn)無(wú)保留分享。一套體系的B端產(chǎn)品業(yè)務(wù)知識(shí)框架就可以讓你節(jié)約更多自我摸索時(shí)間，少走彎路少踩點(diǎn)坑。

新課首發(fā)，4月26日第一期開(kāi)課

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此外，課程還設(shè)置了——求職陪跑服務(wù)

如果你還不清楚：

• 如何定位個(gè)人優(yōu)勢(shì)，找到適合的職業(yè)突破口？
• 如何寫(xiě)好簡(jiǎn)歷、準(zhǔn)備項(xiàng)目作品、面試？求職多環(huán)節(jié)上嚴(yán)重缺乏技巧和方法。
• 如何找到匹配適合自己的崗位信息？

不要著急，課程設(shè)置有專(zhuān)門(mén)的“求職陪跑服務(wù)”，報(bào)名之后即可享受起點(diǎn)課堂專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師和行業(yè)專(zhuān)家導(dǎo)師共同提供的從職業(yè)規(guī)劃、項(xiàng)目作品集打磨、簡(jiǎn)歷優(yōu)化、面試陪跑的全套求職陪跑。

幫助你看清各垂直行業(yè)賽道的發(fā)展前景，整合過(guò)往成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，突擊求職面試技巧，沖擊新的職業(yè)階段，縮短求職周期。

看到這里你是否已經(jīng)心動(dòng)不已？心動(dòng)不如行動(dòng)，想?yún)⑴c企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，積累B端業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，獲取更多B端offer薪機(jī)會(huì)。

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適合哪些同學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)呢？時(shí)間如何安排？

如果你對(duì)課程內(nèi)容很感興趣，但還有一些疑問(wèn)，不妨繼續(xù)往下看：

（1）課程適合誰(shuí)學(xué)？

（2）你適合學(xué)哪一種方案？

根據(jù)同學(xué)不同的產(chǎn)品基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)訴求，我們靈活組合以上3個(gè)內(nèi)容板塊+1個(gè)增值服務(wù)，形成了2套完整的解決方案。

①技能特訓(xùn)方案：產(chǎn)品經(jīng)理核心技能提升（2周錄播）+B端產(chǎn)品6大方向?qū)I(yè)課（4周直播）+求職就業(yè)陪跑服務(wù)（全程）

②項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)方案：產(chǎn)品經(jīng)理核心技能提升（2周錄播）+B端產(chǎn)品6大方向?qū)I(yè)課（4周直播）+企業(yè)級(jí)真實(shí)項(xiàng)目1v1帶練（5周項(xiàng)目實(shí)操）+求職就業(yè)陪跑服務(wù)（全程）

詳細(xì)方案內(nèi)容如下：

如果你不確定自己更適合哪種學(xué)習(xí)方案，可以直接咨詢(xún)B端顧問(wèn)老師（微信ID：19146459575 ）

（3）什么時(shí)候開(kāi)課？

第一期4月26日開(kāi)課。采用“直播+錄播”的模式，課程有效期1年，有效期內(nèi)均可反反復(fù)復(fù)學(xué)習(xí)。

如果你想要沉淀可遷移的B端產(chǎn)品方法論，相比自學(xué)，《B端產(chǎn)品經(jīng)理體系課》幫你更好的入行/跳槽獲取B端產(chǎn)品崗新機(jī)會(huì)，少走彎路、少踩坑、不做“野路子”。

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