產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及企業(yè)的數(shù)字化進(jìn)程，讓B端產(chǎn)品經(jīng)理在過去及未來這個(gè)職業(yè)成為行業(yè)的風(fēng)口。

但沒想到的是，因?yàn)榭春肂端產(chǎn)品崗發(fā)展前景廣闊、薪資高而入行的B端產(chǎn)品經(jīng)理們，在入行經(jīng)歷了短期的適應(yīng)之后，卻開始陷入枯燥執(zhí)行、成長慢的狀態(tài)、找不到自己的核心競爭力，開始自我懷疑，陷入職場發(fā)展滯緩期：

• 工作低效：每天忙于跟進(jìn)和優(yōu)化項(xiàng)目，沉淀不下方法論。
• 陷于執(zhí)行：只會被動接受來自老板、業(yè)務(wù)和運(yùn)營的需求，沒有主動挖掘需求以及深度的思考背后原因，整天做執(zhí)行的工作。
• 難以獨(dú)當(dāng)一面：無法獨(dú)立承擔(dān)產(chǎn)品從0到1全流程的運(yùn)作，與此同時(shí)對業(yè)務(wù)、場景、市場乃至行業(yè)沒有深度的理解或洞察。

而仔細(xì)分析下來，你會發(fā)現(xiàn)他們的共同點(diǎn)是：對于B端產(chǎn)品經(jīng)理的成長路徑和能力提升沒有清晰的認(rèn)知，不知道如何抓住關(guān)鍵點(diǎn)，陷入職場發(fā)展滯緩期。

B端產(chǎn)品的兩大重點(diǎn)能力為：業(yè)務(wù)能力和IT產(chǎn)品通用能力，提升業(yè)務(wù)能力可以從理清需求背后的業(yè)務(wù)模式，業(yè)務(wù)流程、業(yè)務(wù)規(guī)則、需求問題與解決目標(biāo)出發(fā)，而提高產(chǎn)品能力，則著重培養(yǎng)產(chǎn)品解決方案能力、產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計(jì)能力、 產(chǎn)品功能設(shè)計(jì)能力、 產(chǎn)品實(shí)施交付能力……

提升產(chǎn)品能力又可以分為短期方案+長期方案：

短期方案：

1、在充分了解客戶需求的前提下，尋求領(lǐng)導(dǎo)的幫助；

2、在設(shè)計(jì)產(chǎn)品方案時(shí)，與研發(fā)負(fù)責(zé)人確認(rèn)方案，或讓研發(fā)給些指導(dǎo)性意見；

3、不懂的專業(yè)術(shù)語與名詞快速掌握，自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目一定要細(xì)化到所有細(xì)節(jié)；

長期方案：

1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)IT產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)知識；

2、學(xué)習(xí)產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計(jì)能力；

3、了解當(dāng)前產(chǎn)品的架構(gòu)設(shè)計(jì)方案，數(shù)據(jù)庫方案，系統(tǒng)集成方案；

這些是否有認(rèn)真想清楚？

盲目進(jìn)入一個(gè)行業(yè)領(lǐng)域，卻沒有仔細(xì)琢磨該行業(yè)的特點(diǎn)，以及明晰自己的發(fā)展路徑，最后溫水煮青蛙，被迫淪為了功能型產(chǎn)品經(jīng)理。

而一個(gè)優(yōu)秀的B端產(chǎn)品經(jīng)理，必然能認(rèn)真思考腳下的路：

• 作為B端產(chǎn)品經(jīng)理自己應(yīng)該具備什么樣的能力？
• 我現(xiàn)在在哪個(gè)階段，目前的成長瓶頸明確嗎？
• 下個(gè)階段成長到哪里？目標(biāo)有沒有明確清楚？我要從哪里來走到哪里去？

只有了解了B端產(chǎn)品經(jīng)理典型成長路徑，以及每個(gè)階段所需要的能力模型，才能針對性的做好能力的提升，實(shí)現(xiàn)高效的成長。

8月17日（周三）晚8點(diǎn)，人人都是產(chǎn)品經(jīng)理社區(qū)&起點(diǎn)課堂特別邀現(xiàn)任一號互聯(lián)產(chǎn)品專家@王鵬老師，王鵬老師是有著10年B端產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)的老師，他將用1個(gè)小時(shí)的時(shí)間，結(jié)合自身的經(jīng)歷跟大家分享B端產(chǎn)品經(jīng)理的核心價(jià)值、典型成長路徑以及能力提升的方法，拆解B端產(chǎn)品經(jīng)理高效成長的3大破局點(diǎn)。

10年B端老司機(jī)直播講解

結(jié)合多年產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)在線剖析成長破局點(diǎn)

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1、課程將由哪位B端產(chǎn)品老司機(jī)主講？

@王鵬

10年B端實(shí)戰(zhàn)派，精通SaaS產(chǎn)品架構(gòu)

王老師擁有12年互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)經(jīng)歷，10年B端產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)；現(xiàn)任一號互聯(lián)產(chǎn)品專家。

擁有豐富的B端產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)：

• 前加脈產(chǎn)品總監(jiān)，為企業(yè)銷售人員提供微信營銷解決方案，極大提高獲客效率和成交率，通過服務(wù)號+小程序的內(nèi)容營銷解決方案，鎖定私域流量并流量變現(xiàn)；
• 前六度人和產(chǎn)品線負(fù)責(zé)人，解決教育、金融、大健康等不同行業(yè)的CRM互動營銷體系；SCRM產(chǎn)品線中從0負(fù)責(zé)外呼系統(tǒng)，達(dá)到1000W每天的連接數(shù)據(jù)；

2、在這門課中，你將會學(xué)到什么？

（1）簡明扼要，快速了解B端產(chǎn)品現(xiàn)狀及價(jià)值

近年來，隨著C端流量紅利消失，B端市場紅利持續(xù)釋放，國內(nèi)各大企業(yè)都開始布局B端市場。在這樣的背景下，B端產(chǎn)品到底有哪些獨(dú)特的突破點(diǎn)呢？

這節(jié)課的第一部分內(nèi)容，老師將會通過將會結(jié)合具體的案例進(jìn)行剖析，幫助你快速了解B端產(chǎn)品價(jià)值以及發(fā)展前景，C端與B端的差異，以及如何提升自己的核心競爭力。

（2）拆解模型，明晰B端產(chǎn)品經(jīng)理核心競爭力

對B端產(chǎn)品的價(jià)值有了一個(gè)大概的了解之后，接下來老師將會拆解B端產(chǎn)品經(jīng)理的能力模型，同時(shí)結(jié)合具體的案例幫助你理解B端PM的核心競爭力包括什么，以及如何在公司中體現(xiàn)重要價(jià)值。

（3）路徑剖析，理清B端PM發(fā)展路徑

接著，老師將會對結(jié)合具體的案例對B端產(chǎn)品經(jīng)理的經(jīng)典成長路徑進(jìn)行剖析，為大家講解B端產(chǎn)品經(jīng)理未來的職業(yè)發(fā)展路徑，以及不同段位B端產(chǎn)品的薪資組成，同時(shí)為大家分享一套B端產(chǎn)品工作與學(xué)習(xí)的方法，幫助你更好的提升B端產(chǎn)品能力。

4、課程配有哪些服務(wù)？

（1）專屬學(xué)習(xí)社群

對于此次公開課，我們還會設(shè)置專屬的學(xué)習(xí)交流社群，在這里你會結(jié)識各行各業(yè)優(yōu)秀的B端產(chǎn)品經(jīng)理，在群內(nèi)進(jìn)行提問或是是參與話題的討論，跟大家一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

（2）直播互動答疑

本次的課程講解結(jié)束后，還將會留出10分鐘的互動答疑時(shí)間，你可以提前準(zhǔn)備好問題（注意越具體越容易得到針對性的建議哦），直播時(shí)向老師提問，并會獲得老師的專業(yè)解答。

5、什么樣的人適合學(xué)習(xí)？

• 當(dāng)前不是B端產(chǎn)品崗位，想轉(zhuǎn)崗成為B端的產(chǎn)品經(jīng)理，不知道應(yīng)該具備哪些核心技能？
• 剛進(jìn)入B端產(chǎn)品工作，業(yè)務(wù)難理解，工作不知該如何下手，不知道如何自我提升？
• 已經(jīng)從事了幾年B端產(chǎn)品工作，每天都很忙，但是感覺沒提升，不知道該如何提升？

以上，是這樣一門包含B端產(chǎn)品經(jīng)理成長提升和職業(yè)發(fā)展的干貨內(nèi)容+專屬社群服務(wù)的公開課，限時(shí)免費(fèi)！！

本期公開課將于8月17日開課，現(xiàn)在名額已經(jīng)剩余不多，掃描下方圖片中的二維碼，獲取免費(fèi)報(bào)名鏈接！！

1小時(shí)直播，解讀B端產(chǎn)品經(jīng)理如何高效成長

8月17日周三晚8點(diǎn)開播

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