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大咖分享 產(chǎn)品運(yùn)營人必聽 限時優(yōu)惠
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課程介紹

最近一直收到學(xué)員的關(guān)于需求分析的咨詢,我截取了一些比較經(jīng)典的問題,來看看你工作中是否有出現(xiàn)過這些現(xiàn)象:

很多剛剛?cè)胄械漠a(chǎn)品新人,剛開始接觸需求時,不知道如何確定需求、如何辨別需求真?zhèn)巍⒏鼪]有評估需求優(yōu)先級的可行方法……

長久下來,接需求就變得非常吃力。

甚至出現(xiàn)了:在進(jìn)行需求分析的過程中就耗費(fèi)了大量時間,不斷返工修正。好不容易確定了需求,按照最終確定的需求設(shè)計(jì)原型投入使用后,卻發(fā)現(xiàn)并沒能滿足用戶的真正需求,也讓產(chǎn)品進(jìn)到了停滯期的問題。

這么說吧,需求分析是產(chǎn)品經(jīng)理工作中非常重要的一環(huán),熟悉業(yè)務(wù)、精通自己產(chǎn)品的產(chǎn)品經(jīng)理拿到需求后,能快速判斷用戶的根本訴求是什么、是否是偽需求、如何設(shè)計(jì)功能以及開發(fā)成本如何?

但是即使每天都和需求打交道,仍然有人不知道需求背后真正的含義。

有的產(chǎn)品新人拿到需求,就急著畫原型圖,忽略了要對需求進(jìn)行分析這一步。

一來二去,花了很多的時間效率低不說,最重要的是沒有實(shí)質(zhì)性產(chǎn)出!進(jìn)度一直沒有辦法往下推進(jìn)!

因此,為了幫助更多0基礎(chǔ)以及入行不久的產(chǎn)品新人更快地上手需求分析。

我們邀請了前阿里高級產(chǎn)品專家@黃友敬老師在線直播,1小時幫你梳理從挖掘收集到規(guī)劃落地,解構(gòu)需求分析的全流程!4步教你做用戶真正需要的產(chǎn)品——

Get需求挖掘、分析的正確方法

限時免費(fèi)聽課,掃碼立即報名

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一、這節(jié)公開課你能收獲什么?

1、幫你務(wù)實(shí)產(chǎn)品基本功,掌握一套高效需求分析模板

課程中老師會以產(chǎn)品人必備的需求分析技能為切入點(diǎn),通過具體案例,教你認(rèn)清需求分析的常見誤區(qū),掌握拆解需求分析的正確姿勢!

其次,老師會從常見的5種偽需求出發(fā),幫大家剖析怎么辨別真?zhèn)涡枨螅?strong>給大家提供5個需求識別的小Tips!

第三部分,老師會從需求的優(yōu)先級判斷出發(fā),帶大家了解:

  • 影響需求優(yōu)先級的因素有什么?
  • 有什么需求優(yōu)先級評估的方法?
  • 給大家一個判斷需求優(yōu)先級的具體可實(shí)施的方法!

在最后,老師會帶大家仔細(xì)梳理產(chǎn)品經(jīng)理的工作內(nèi)容與所需能力,并幫助大家制定適合自己的產(chǎn)品能力提升計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)自我的提升。

掃描下方二維碼,激活免費(fèi)聽課權(quán)限

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2、獲得與資深產(chǎn)品專家1對1交流機(jī)會

本次授課老師為前阿里高級產(chǎn)品專家@黃友敬老師,具有19年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品策劃與管理經(jīng)驗(yàn),歷任阿里高級產(chǎn)品專家、酷狗音樂產(chǎn)品總監(jiān),現(xiàn)任職媽媽網(wǎng)產(chǎn)品副總裁等崗位。

在直播課的最后,老師會開啟1V1連麥,在直播間里進(jìn)行免費(fèi)答疑!如果你有關(guān)于課程疑問或工作上的難題,歡迎掃碼添加老師申請連麥名額!

掃描下方二維碼,獲取資深產(chǎn)品專家交流機(jī)會

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3、社群共學(xué)模式+分享答疑,收獲一個產(chǎn)品交流圈子

報名課程后,我們會組建班級群,由專屬的班主任老師進(jìn)行服務(wù)。

可以幫你:

  • 鏈接更多行業(yè)人脈
  • 與同行學(xué)習(xí)交流&資源共通
  • 不定期干貨分享+顧問老師專屬答疑

二、適合哪些同學(xué)來學(xué)習(xí)?

本次直播課推薦3類同學(xué)來學(xué)習(xí):

1、有轉(zhuǎn)行意向的0基礎(chǔ)職場人:不滿現(xiàn)狀,想轉(zhuǎn)行產(chǎn)品經(jīng)理,不知道從哪里下手;

2、剛?cè)胄挟a(chǎn)品的產(chǎn)品新人:沒人教沒人帶,缺乏方法論,想完善自己的產(chǎn)品知識體系;

3、想往產(chǎn)品方向發(fā)展的學(xué)生:想以產(chǎn)品經(jīng)理作為職業(yè)生涯的開始,卻不知道怎么學(xué)。

三、如何報名?

本期公開課將于5月17日(周三)晚上8點(diǎn)開課,現(xiàn)在名額已經(jīng)剩余不多,趕快長按識別下方圖片中的二維碼,一起加入我們吧!

需求分析做不好怎么辦?

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免費(fèi)名額僅限前100人!手慢無!

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