一來二去，花了很多的時間效率低不說，最重要的是沒有實質性產出！進度一直沒有辦法往下推進。

即便天天和需求打交道，許多產品新人還是會因為前期需求分析沒做好，對用戶需求把握不準確，導致自己一直在做無用功……

有同學很是疑惑：需求分析不就是搜集用戶反饋，分析用戶的需求嗎？怎么最后變成這么耗費心力的事?

出現(xiàn)這種情況，很大幾率是因為你陷入了許多產品新人做需求分析的誤區(qū)——

1、把用戶描述當需求：用戶說什么就做什么，被用戶帶偏；

2、把數據表象當需求：脫離核心業(yè)務，只看數據好不好，卻忽視了是否有偏離核心業(yè)務；

3、把競品功能當需求：照搬照抄競品的功能，卻沒有考量其功能是否符合自身用戶的訴求；

4、把個人臆想當需求：不重視用戶調研，把自己當做典型用戶，從自己的角度提出一些針對自己需要的但并非用戶需要的需求。

最終導致在進行需求分析的過程中，雖然耗費了大量時間返工修正，但功能上線后發(fā)現(xiàn)用戶的需求并沒有得到滿足，留不住用戶，既浪費時間又浪費精力。

為了幫助更多0基礎或入行不久的產品新人更快地上手需求分析。

我們邀請了前阿里高級產品專家@黃友敬老師在線直播，1小時幫你梳理從挖掘收集到規(guī)劃落地，解構需求分析的全流程！4步教你做用戶真正需要的產品——

Get需求挖掘、分析的正確方法

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一、這節(jié)公開課你能收獲什么？

1、幫你務實產品基本功，掌握一套高效需求分析模板

課程中老師會以產品人必備的需求分析技能為切入點，通過具體案例，教你認清需求分析的常見誤區(qū)，掌握拆解需求分析的正確姿勢！

其次，老師會從常見的5種偽需求出發(fā)，幫大家剖析怎么辨別真?zhèn)涡枨螅o大家提供5個需求識別的小Tips！

第三部分，老師會從需求的優(yōu)先級判斷出發(fā)，帶大家了解影響需求優(yōu)先級的因素有什么？有什么需求優(yōu)先級評估的方法，最后給大家一個判斷需求優(yōu)先級的具體可實施的方法！

同時，在最后老師會帶大家仔細梳理產品經理的工作內容與所需能力，并幫助大家制定適合自己的產品能力提升計劃，實現(xiàn)自我的提升。

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2、獲得與資深產品專家1對1交流機會

本次授課老師為@黃友敬老師，具有19年互聯(lián)網產品策劃與管理經驗，歷任阿里高級產品專家、酷狗音樂產品總監(jiān)，現(xiàn)任職媽媽網產品副總裁等崗位。

在直播課的最后，老師會開啟1V1連麥，在直播間里進行免費答疑！如果你有關于課程疑問或工作上的難題，歡迎掃碼添加老師申請連麥名額！

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3、社群共學模式+分享答疑，收獲一個產品交流圈子

報名課程后，我們會組建班級群，由專屬的班主任老師進行服務。

可以幫你：

• 鏈接更多行業(yè)人脈
• 與同行學習交流&資源共通
• 不定期干貨分享+顧問老師專屬答疑

二、適合哪些同學來學習？

本次直播課推薦3類同學來學習：

1、有轉行意向的0基礎職場人：不滿現(xiàn)狀，想轉行產品經理，不知道從哪里下手；

2、剛入行產品的產品新人：沒人教沒人帶，缺乏方法論，想完善自己的產品知識體系；

3、想往產品方向發(fā)展的學生：想以產品經理作為職業(yè)生涯的開始，卻不知道怎么學。

三、如何報名？

本期公開課將于8月16日（周三）晚上8點開課，現(xiàn)在名額已經剩余不多，趕快長按識別下方圖片中的二維碼，一起加入我們吧！

需求分析做不好怎么辦？

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免費名額僅限前100人！手慢無！

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