產(chǎn)品經(jīng)理的高薪、高上限吸引了很多人轉(zhuǎn)崗入行，但問(wèn)題又隨之而來(lái)：現(xiàn)在轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品是一個(gè)好時(shí)機(jī)嗎？轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品過(guò)程中會(huì)遇到什么坑？一次講清它>>>

2023年已經(jīng)過(guò)半！距離“金九銀十”求職季越來(lái)越近了。

很多想要轉(zhuǎn)崗做產(chǎn)品的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，最近經(jīng)常能看到有人在問(wèn)如何轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理的問(wèn)題——

那么，轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品應(yīng)該從何入手，如何準(zhǔn)備呢？

下面就從兩位學(xué)員的案例，帶大家了解轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品的正確姿勢(shì)。

莉莉，1年運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理

莉莉從出現(xiàn)轉(zhuǎn)崗的想法開(kāi)始，就利用閑暇時(shí)間狂刷產(chǎn)品干貨：競(jìng)品分析、用戶研究、用戶需求等等。

雖然她已經(jīng)把這些產(chǎn)品知識(shí)理論記得滾瓜爛熟，但直到面試卻突然發(fā)現(xiàn)，自己只是了解基本產(chǎn)品工作的概念，缺不具備產(chǎn)品思維，也沒(méi)有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。

總被面試官說(shuō)回答得太過(guò)寬泛，沒(méi)有結(jié)論。

從運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理，其實(shí)是一個(gè)【我要】到【為什么要】的過(guò)程，需要我們從運(yùn)營(yíng)思維轉(zhuǎn)為產(chǎn)品思維。

二、小吳，3年程序員，契機(jī)轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品

因?yàn)樾情_(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)于哪些功能可以實(shí)現(xiàn)，怎么實(shí)現(xiàn)都一清二楚。

他能夠很好的理解程序，知道怎么和程序員進(jìn)行溝通、怎么設(shè)置ddl才比較合理。

但緊接著，問(wèn)題也隨之而來(lái)——

• 思考方式不同：習(xí)慣性去判斷一個(gè)特性能不能做，而不是如何描述；
• 思考角度不同：可能會(huì)站在自己的角度判斷，而不是去判斷用戶是否需要；
• 需求判定：開(kāi)發(fā)習(xí)慣去挑戰(zhàn)有難度的需求，而不是“真正需求”；
• ……

這也是技術(shù)轉(zhuǎn)崗的通病，有時(shí)候會(huì)過(guò)于強(qiáng)調(diào)技術(shù)的重要性，而忽略了其他問(wèn)題。

像莉莉、小吳這類想要轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品的同學(xué)，經(jīng)常會(huì)因?yàn)椴恢雷约弘x產(chǎn)品經(jīng)理的能力要求還差多少，需要怎么補(bǔ)足，導(dǎo)致面試結(jié)果不理想或者工作上手難。

因此，為了幫助大家能更好的避開(kāi)轉(zhuǎn)崗路上的坑，走上一條最優(yōu)的轉(zhuǎn)崗之路，順利拿到產(chǎn)品offer。

我們特邀了前百度Hi產(chǎn)品負(fù)責(zé)人@吳亮老師在線直播，剖析老師從程序員到產(chǎn)品總監(jiān)的親身經(jīng)歷，幫你規(guī)避轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品大坑，教你如何提升轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理必備的基本能力！

揭秘轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品最優(yōu)路徑

來(lái)看轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品需要注意什么

免費(fèi)名額有限，掃碼立即報(bào)名

▼▼▼

三、這節(jié)公開(kāi)課能收獲什么？

1、了解轉(zhuǎn)崗路徑，清晰不同崗位轉(zhuǎn)崗優(yōu)劣勢(shì)，提高轉(zhuǎn)崗成功率

課上，老師會(huì)從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，帶大家深入了解從程序員到產(chǎn)品總監(jiān)的全過(guò)程，讓大家可以從真實(shí)案例汲取經(jīng)驗(yàn)！

同時(shí)，吳亮老師將會(huì)帶大家現(xiàn)場(chǎng)拆解產(chǎn)品經(jīng)理的能力模型，為想要提升的產(chǎn)品人找準(zhǔn)方向。并教大家從不同崗位轉(zhuǎn)產(chǎn)品的具體做法！

當(dāng)然，不僅幫你捋清能力要求，老師還會(huì)教你如何避開(kāi)轉(zhuǎn)崗會(huì)遇到的大坑，從技能到心態(tài)問(wèn)題，逐一破解，助你提高轉(zhuǎn)崗的成功率！

掃描下方二維碼，激活免費(fèi)聽(tīng)課權(quán)限

▼▼▼

2、獲得與資深產(chǎn)品專家1對(duì)1交流機(jī)會(huì)

本次授課老師為前百度Hi產(chǎn)品負(fù)責(zé)人@吳亮老師，深耕互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域16年，擁有近4年研發(fā)經(jīng)驗(yàn)、12年產(chǎn)品和團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。

而且，在直播課的最后，老師會(huì)開(kāi)啟1V1連麥功能，在直播間里進(jìn)行免費(fèi)答疑！如果你有關(guān)于課程疑問(wèn)或工作上的難題，歡迎掃碼添加老師申請(qǐng)連麥名額！

掃描下方二維碼，獲取資深產(chǎn)品專家交流機(jī)會(huì)

▼▼▼

3、社群共學(xué)模式+干貨分享，和優(yōu)秀的人一起進(jìn)步

報(bào)名課程后，我們會(huì)組建班級(jí)群，由專屬的班主任老師進(jìn)行服務(wù)。

可以幫你：

• 鏈接更多行業(yè)人脈
• 與同行學(xué)習(xí)交流&資源共通
• 不定期干貨分享+顧問(wèn)老師專屬答疑

二、適合哪些同學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)？

本次直播課推薦3類同學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)：

• 有轉(zhuǎn)行意向的0基礎(chǔ)職場(chǎng)人：不滿現(xiàn)狀，想轉(zhuǎn)行產(chǎn)品經(jīng)理，不知道從哪里下手；
• 剛?cè)胄挟a(chǎn)品的產(chǎn)品新人：沒(méi)人教沒(méi)人帶，缺乏方法論，想完善自己的產(chǎn)品知識(shí)體系；
• 想往產(chǎn)品方向發(fā)展的學(xué)生：想以產(chǎn)品經(jīng)理作為職業(yè)生涯的開(kāi)始，卻不知道怎么學(xué)。

三、如何報(bào)名？

本期公開(kāi)課將于8月30日（周三）晚上8點(diǎn)開(kāi)課，現(xiàn)在名額已經(jīng)剩余不多，趕快長(zhǎng)按識(shí)別下方圖片中的二維碼，一起加入我們吧！

給你一份拿來(lái)即用的轉(zhuǎn)崗攻略

免費(fèi)名額僅限前50人！手慢無(wú)！

掃描海報(bào)下方二維碼，免費(fèi)報(bào)名

▼▼▼