產(chǎn)品經(jīng)理的高薪、高上限吸引了很多人轉(zhuǎn)崗入行，但問(wèn)題又隨之而來(lái)：現(xiàn)在轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品是一個(gè)好時(shí)機(jī)嗎？轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品過(guò)程中會(huì)遇到什么坑？一次講清它>>>

2023年已經(jīng)過(guò)去四分之三了！9月份也到中旬，“金九銀十”求職季一晃馬上也要過(guò)去了！

很多同學(xué)都想趁機(jī)轉(zhuǎn)崗做產(chǎn)品，但又苦于沒有產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)、產(chǎn)品知識(shí)不牢固……

經(jīng)常能看到有同學(xué)問(wèn)：轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理會(huì)有哪些坑要注意？有什么建議？

綜合大家問(wèn)得比較多的問(wèn)題，我們發(fā)現(xiàn)：很多想轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理的同學(xué)，一旦下定決心，就會(huì)一頭扎進(jìn)“產(chǎn)品經(jīng)理做什么”的規(guī)劃中無(wú)法自拔。

然而，結(jié)果就是：雖然從各類平臺(tái)吸收了大量理論知識(shí)，但缺少對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的總結(jié)和梳理，無(wú)法將知識(shí)串聯(lián)起來(lái)，形成體系。

如果不學(xué)會(huì)及時(shí)跳出這種盲目學(xué)習(xí)的思維陷阱，久而久之很容易變成“假性勤奮”，在錯(cuò)誤的道路上堅(jiān)持不懈。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，不是轉(zhuǎn)崗難！而是問(wèn)題出在：轉(zhuǎn)崗過(guò)程中沒人帶，踩了坑！

原本的“直路”被自己走得彎彎曲曲，費(fèi)時(shí)費(fèi)力……

把之前我們收到過(guò)的“轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理”的相關(guān)咨詢，幫大家整理出來(lái)了，包括思維上的、心態(tài)上的等等：

• 為了緩解焦慮，無(wú)休止的刷著網(wǎng)文
• 心態(tài)沒有擺平，猶豫不決不堅(jiān)定
• 挑三揀四，只想要最好的，直接一步到位
• 遇到困難就退縮，間歇性發(fā)力
• ……

這些問(wèn)題該如何解決，讓自己轉(zhuǎn)崗的成功率得以提升呢？

為了幫助大家避開這些轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理易踩的大坑——

我們特邀前百度Hi產(chǎn)品負(fù)責(zé)人@吳亮老師在線直播，剖析老師從程序員到產(chǎn)品總監(jiān)的親身經(jīng)歷，幫你規(guī)避轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品大坑，教你如何提升轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理必備的基本能力！

轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品需要注意什么

揭秘轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品最優(yōu)路徑

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一、這節(jié)公開課能收獲什么？

1、了解轉(zhuǎn)崗路徑，清晰不同崗位轉(zhuǎn)崗優(yōu)劣勢(shì)，提高轉(zhuǎn)崗成功率

課上，老師會(huì)從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，帶大家深入了解從程序員到產(chǎn)品總監(jiān)的全過(guò)程，讓大家可以從真實(shí)案例汲取經(jīng)驗(yàn)！

同時(shí)，吳亮老師將會(huì)帶大家現(xiàn)場(chǎng)拆解產(chǎn)品經(jīng)理的能力模型，為想要提升的產(chǎn)品人找準(zhǔn)方向。并教大家從不同崗位轉(zhuǎn)產(chǎn)品的具體做法！

當(dāng)然，不僅幫你捋清能力要求，老師還會(huì)教你如何避開轉(zhuǎn)崗會(huì)遇到的大坑，從技能到心態(tài)問(wèn)題，逐一破解，助你提高轉(zhuǎn)崗的成功率！

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2、獲得與資深產(chǎn)品專家1對(duì)1交流機(jī)會(huì)

本次授課老師為前百度Hi產(chǎn)品負(fù)責(zé)人@吳亮老師，深耕互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域16年，擁有近4年研發(fā)經(jīng)驗(yàn)、12年產(chǎn)品和團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。

而且，在直播課的最后，老師會(huì)開啟1V1連麥功能，在直播間里進(jìn)行免費(fèi)答疑！如果你有關(guān)于課程疑問(wèn)或工作上的難題，歡迎掃碼添加老師申請(qǐng)連麥名額！

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3、社群共學(xué)模式+干貨分享，和優(yōu)秀的人一起進(jìn)步

報(bào)名課程后，我們會(huì)組建班級(jí)群，由專屬的班主任老師進(jìn)行服務(wù)。

可以幫你：

• 鏈接更多行業(yè)人脈
• 與同行學(xué)習(xí)交流&資源共通
• 不定期干貨分享+顧問(wèn)老師專屬答疑

二、適合哪些同學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)？

本次直播課推薦3類同學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)：

• 有轉(zhuǎn)行意向的0基礎(chǔ)職場(chǎng)人：不滿現(xiàn)狀，想轉(zhuǎn)行產(chǎn)品經(jīng)理，不知道從哪里下手；
• 剛?cè)胄挟a(chǎn)品的產(chǎn)品新人：沒人教沒人帶，缺乏方法論，想完善自己的產(chǎn)品知識(shí)體系；
• 想往產(chǎn)品方向發(fā)展的學(xué)生：想以產(chǎn)品經(jīng)理作為職業(yè)生涯的開始，卻不知道怎么學(xué)。

三、如何報(bào)名？

本期公開課將于9月27日（周三）晚上8點(diǎn)開課，現(xiàn)在名額已經(jīng)剩余不多，趕快長(zhǎng)按識(shí)別下方圖片中的二維碼，一起加入我們吧！

給你一份拿來(lái)即用的轉(zhuǎn)崗攻略

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