產(chǎn)品思維:順勢而為,找到產(chǎn)品的突破口
本文以知乎、B站近期的商業(yè)化變現(xiàn)探索為例,探討產(chǎn)品思維中的“順勢而為”。
前段時間,內(nèi)容領(lǐng)域兩大獨角獸產(chǎn)品的迭代引起了筆者的注意:
- 知乎于9月底內(nèi)測了“好物推薦”,并于雙11前期上線了“小藍星推薦” 。該功能將特定品類中的明星商品進行匯總,按照評分由高到低的順序排序,形成推薦榜,為消費者購物提供決策參考;
- B站于10月30日開啟了付費課程頻道‘課堂’的內(nèi)測,首批上線了多門獨家課程。在內(nèi)測期間,付費課程合作采取內(nèi)部邀請制。
仔細(xì)對比一下知乎和B站的迭代,他們之間有什么相似點?
熟悉這兩個產(chǎn)品的人不難發(fā)現(xiàn),這兩個產(chǎn)品都是在進行商業(yè)化探索,迭代的內(nèi)容都是他們已有功能的加強。值得關(guān)注的是,兩者都是他們的UGC內(nèi)容中,被用戶高頻關(guān)注的領(lǐng)域:知乎的好物種草內(nèi)容、B站的課程分享內(nèi)容。兩個產(chǎn)品分別抓住了各自用戶的高頻行為,順勢而為地建立起一條新的商業(yè)變現(xiàn)道路。
下面筆者分別就這兩個例子,來談?wù)勊麄兪窃趺醋龅剿^的“順勢而為”的。
先說說知乎
知乎定位于認(rèn)真、專業(yè)和友善的優(yōu)質(zhì)問答社區(qū),所涉及的領(lǐng)域非常廣泛,從知乎熱榜的分類來看,主要分為了科學(xué)、數(shù)碼、體育、時尚、影視、校園、汽車、焦點。
好物推薦并不在熱榜分類中,但是在多個分類中都會有有它的身影。例如數(shù)碼分類,會有“xxx手機實際體驗如何,值的購買嗎”之類的好物評測話題;再如時尚領(lǐng)域,也會有“有哪些適合學(xué)生黨的性價比高的護膚品”這類的種草話題。
在知乎里,種草推薦類的內(nèi)容受到用戶的廣泛關(guān)注:
好物推薦,一直以來都是知乎眾多內(nèi)容中的其中一個子分類,但卻也是讓大量用戶感興趣并且實用性很強的分類。知乎這個專業(yè)學(xué)術(shù)氛圍濃厚的社區(qū),也一直默默扮演著一個種草社區(qū)。
我們不知道在知乎內(nèi)部是否一直在重點運營這類話題,但是不管是知乎官方主動運營的亦或是用戶自發(fā)發(fā)起的,這類話題已經(jīng)造成了一定的“勢”。商業(yè)化變現(xiàn)的方案也由此而來。
再說說B站
B站是全國最大的二次元綜合社區(qū),定位于以二次元作為核心的視頻彈幕網(wǎng)站。??? 然而,互聯(lián)網(wǎng)上流傳著一個梗——B站是用來學(xué)習(xí)的:
在B站上搜索“課程”,可以看到大量高點擊量的課程:
B站數(shù)據(jù)顯示,在2018年一年已有1827萬人在B站學(xué)習(xí),相當(dāng)于2018年高考人數(shù)的2倍;被B站用戶稱為 #study with me#的學(xué)習(xí)直播,已晉升為B站直播時長最長的品類,2018年直播學(xué)習(xí)時長達146萬小時,103萬次的學(xué)習(xí)類直播在B站開播。
B站為什么會形成這種學(xué)習(xí)的氛圍,以至于很多用戶來B站學(xué)習(xí)?
從B站內(nèi)部來分析
B站雖然定位于二次元視頻網(wǎng)站,但其內(nèi)容已經(jīng)漸漸豐富到了各行各業(yè)。B站超過1億月活的用戶,既有熱愛二次元追番、游戲的用戶,也有滲透到科技、數(shù)碼、美妝、學(xué)習(xí)等類別的愛好者。
就B站產(chǎn)生的內(nèi)容而言,它已然成為了一個綜合類目的視頻網(wǎng)站。而教育課程類視頻的數(shù)量,也會隨著B站用戶和內(nèi)容的增長,實現(xiàn)自然增長,繼而造就一大批學(xué)習(xí)型用戶的活躍。
B站的彈幕、評論,營造了良好的社交式學(xué)習(xí)氛圍。單純的視頻課程學(xué)習(xí)已經(jīng)無法打動當(dāng)下的用戶。而B站本身的調(diào)性充滿了輕松愉悅之感,讓用戶來B站學(xué)習(xí)時可以放下“必須嚴(yán)肅認(rèn)真學(xué)習(xí)”這種心理包袱,減輕了對學(xué)習(xí)的抵觸心理。
另外,B站的彈幕與評論功能,又能讓用戶在遇到問題時隨時提問,并且回答問題的人不僅僅是UP主,其他用戶看到后也可以以彈幕的形式予以解答。一來二去,視頻彈幕上沉淀出了大量的問題與解答,為后來者的學(xué)習(xí)提供了便利。
從B站外部來分析
從2016年剛剛?cè)计鹈珙^到如今,知識付費已經(jīng)漸漸深入人心。而知識付費的發(fā)展,反過來也會影響互聯(lián)網(wǎng)用戶,讓用戶從心里更加接納互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)這種行為。
第一財經(jīng)周刊發(fā)布的《2018年中國Z世代理想生活報告》顯示,74%的受訪95后會選用閑暇時間“學(xué)習(xí)和課外自我充電”,遠(yuǎn)超95前的35.49%。
“在二次元視頻網(wǎng)站上學(xué)習(xí)”這種違和的事情本身很容易吸引眼球。因此在大量媒體、自媒體的發(fā)酵下,在B站上學(xué)習(xí)成為了一個流傳甚廣的梗。這種梗的存在又不知不覺成為一種類營銷的手段,讓更多人得知這件事,繼而擴大了B站上學(xué)習(xí)的人群。
由于以上的原因,造就了B站是一個不錯的學(xué)習(xí)平臺的“勢”。而正是由于B站的產(chǎn)品捕捉到了這種強大的勢,他們又開辟了付費課程的商業(yè)化道路。
B站付費課程:
產(chǎn)品的勢——細(xì)分且高頻的用戶行為
前幾年曾學(xué)習(xí)過梁寧老師的《產(chǎn)品思維30講》,其中的三級火箭理論對筆者的影響很大。三級火箭是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品降維打擊的一種理論,它將很多成功互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的商業(yè)模式分為了三級模型:
- 第一級:搭建高頻頭部流量
- 第二級:沉淀某類用戶的商業(yè)場景
- 第三級:完成商業(yè)閉環(huán)
結(jié)合我們今天講的順勢而為的兩個例子來思考,這二者恰好印證了三級火箭模型。
高頻頭部流量就是孵化自現(xiàn)有產(chǎn)品中的高頻用戶行為,并且這種高頻行為有可能是產(chǎn)品的眾多目標(biāo)用戶場景中的其中一個(知乎的種草推薦行為),甚至可能是脫離原有產(chǎn)品設(shè)計的場景(B站二次元網(wǎng)站上的學(xué)習(xí)行為),沉淀的商業(yè)場景隨之出現(xiàn):小藍星推薦、課程欄目。再通過小藍星推薦獲得用戶購買商品產(chǎn)生的回扣,以及B站課程付費得到的收入,得以實現(xiàn)變現(xiàn),完成商業(yè)閉環(huán)。
所以,我們要找的勢,就是我們產(chǎn)品中細(xì)分且高頻的用戶行為。
事實上,順勢而為既適用于創(chuàng)業(yè)、開發(fā)新產(chǎn)品,也適用于已有產(chǎn)品的迭代、再創(chuàng)新。
對于開發(fā)新產(chǎn)品而言,就是要找到目標(biāo)市場上的勢,順應(yīng)市場趨勢,找到風(fēng)口并加以投入;而對于大多數(shù)產(chǎn)品經(jīng)理而言,接觸的業(yè)務(wù)更多的是已有產(chǎn)品的迭代、再創(chuàng)新,即在現(xiàn)有業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,找到用戶行為趨勢,思考創(chuàng)新的產(chǎn)品點子。
產(chǎn)品經(jīng)理如何順勢而為?
成功的創(chuàng)新總是難的,而順勢而為有內(nèi)在的方法論。具體可以按以下三個步驟思考:
1. 廣泛收集用戶需求,梳理用戶行為
產(chǎn)品里的用戶行為,從大的層面來說無外乎兩點:一種是產(chǎn)品經(jīng)理預(yù)料內(nèi)的用戶行為,也就是符合產(chǎn)品經(jīng)理預(yù)期的、希望讓用戶使用的行為;另一種是產(chǎn)品經(jīng)理預(yù)料之外的。
如果你曾做過大量用戶訪談,或許你也時常會有這種心聲:“想不到用戶還有這種操作!”
如果不做真實用戶調(diào)研,可能我們自己也不知道我們的用戶用我們的產(chǎn)品在干什么。這類預(yù)料之外的用戶行為如果足夠高頻,那么它也可能會成為我們接下來要重點思考和發(fā)力的點。
如何收集用戶行為?
想要找到用戶行為的前提,是我們對自己的用戶足夠了解。常規(guī)的方法是從用戶反饋、用戶訪談等方法中得到一手用戶的反饋。
除此之外,還要關(guān)注媒體、論壇貼吧里的用戶討論。一般來說,用戶與用戶之間討論的內(nèi)容和用戶直接反饋給官方的內(nèi)容相差很大,用戶間的討論會以調(diào)侃的方式流傳出各種各樣的“梗”,用戶間流傳的梗實際上是一種特殊的用戶場景,讓用戶覺得有趣、搞笑,當(dāng)然也有可能是對某功能的吐槽。
梗帶來的影響不容小覷,常常蘊含著產(chǎn)品經(jīng)理想不到的機會。
另外,從用戶行為的埋點統(tǒng)計,以及對UGC內(nèi)容的分類統(tǒng)計的數(shù)據(jù)中,也能發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象。
2. 找出高頻用戶行為
接下來要做的,就是從收集到的各類預(yù)料到的或未預(yù)料到的行為中找出高頻的行為。高頻本身就代表了一定的量。只有這種行為有足夠的量來支撐,它才有可能成為一個“勢”。
3. 評估每個高頻行為,思考其用途、產(chǎn)品方案
高頻行為代表了高頻需求,每一個高頻行為都值得我們的關(guān)注。有需求在,我們就可以加以利用,以實現(xiàn)我們的產(chǎn)品目標(biāo)。
因此,我們需要仔細(xì)考慮每一個高頻行為背后的需求,并思考如何通過產(chǎn)品方案解決這些需求,同時滿足我們的產(chǎn)品目標(biāo)?;A(chǔ)思路可以用下圖表述:
例如在我們的產(chǎn)品要考慮變現(xiàn)方案時,我們會挖掘出了很多高頻需求,但是你會發(fā)現(xiàn)有很多需求很難轉(zhuǎn)換為變現(xiàn)功能。遇到這類需求時,可以考慮將其強化并作為引流手段,將“流量”作為我們的目標(biāo),在有流量的基礎(chǔ)上,再考慮變現(xiàn)方案。
以我們熟知的微信朋友圈功能為例,用以上思路梳理一下發(fā)朋友圈的功能:
在微信熟人社交的基礎(chǔ)上,“show出自己”是用戶群體里的一個高頻需求,對于微信來說,產(chǎn)品目標(biāo)是“有一個流量聚集地”,因而有了“朋友圈”這個產(chǎn)品方案。
第二步,現(xiàn)在微信要考慮變現(xiàn)了,此時“發(fā)朋友圈”已經(jīng)是一個高頻用戶行為了,而產(chǎn)品的目標(biāo)是變現(xiàn)。但是單純的以“發(fā)朋友圈需要收費”或者“發(fā)特殊類型的朋友圈需要收費”作為解決方案的話,雖然能實現(xiàn)變現(xiàn),但是長遠(yuǎn)來看不利于朋友圈的活躍,最終效果反而不好。
或者從觀看者的角度思考,以“看朋友圈或者解鎖更多朋友圈內(nèi)容需要付費”作為方案,顯然也違背了朋友圈的設(shè)計初衷。
微信的做法是將變現(xiàn)后置,在朋友圈增加商業(yè)廣告,即實現(xiàn)了通過售賣廣告變現(xiàn),又有朋友圈這個超級流量的支撐,效果顯而易見。
嘗試尋找一下,你的產(chǎn)品里,有沒有被忽視的趨勢?
作者:浩叔產(chǎn)品論;公眾號:浩叔產(chǎn)品論
本文由 @浩叔產(chǎn)品論 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理,未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載
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看到這篇文章我就在想,我之前做的較成功的兩款產(chǎn)品也幾乎是遵循這個思路。總結(jié)的不錯,共勉
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