筆試題目:如何零預(yù)算、一周內(nèi)公眾號(hào)漲粉1000+?

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希望這篇文章對(duì)正在跨行求職或者剛?cè)胄械男“子兴鶐椭?,也希望你們能夠?qū)W會(huì)學(xué)習(xí),找到入行的機(jī)會(huì),形成運(yùn)營(yíng)的思維。

一、前言

Ruby又要招人了,昨天跟我聊起這次筆試題目的時(shí)候,最后一個(gè)題目印象最為深刻。因?yàn)楫?dāng)時(shí)Ruby說(shuō)到想找一個(gè)有潛力的小白進(jìn)行培養(yǎng),我們也就又一次聊起了跨行業(yè)進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)的那些年,在開始是多么想有那么一個(gè)機(jī)會(huì),又有多么的來(lái)之不易。

其實(shí)有很多跨行業(yè)或者無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小白想擠進(jìn)這個(gè)行業(yè),可是更多的人面對(duì)了機(jī)會(huì)難尋的困難,最終還是放棄。畢竟他們的簡(jiǎn)歷不管怎么改,仍然感覺,很蒼白。愿意接受無(wú)經(jīng)驗(yàn)的求職者,進(jìn)行培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)或者公司并不多。

如果恰巧你正在找公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)方面的工作,或者是打算跨行業(yè)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)做運(yùn)營(yíng),不管能否遇到Ruby,也許都會(huì)在面試過程中需要回答類似的問題。我偷偷的把Ruby的問題告訴大家,順便寫了些運(yùn)營(yíng)方案,對(duì)于小白來(lái)說(shuō),想法比經(jīng)驗(yàn)更有相對(duì)優(yōu)勢(shì)。

Ruby的筆試題目“如何零預(yù)算、一周之內(nèi)公眾號(hào)漲粉1000+?”

二、運(yùn)營(yíng)方案

1、產(chǎn)品定位

以微信公眾號(hào)分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)干貨、短句朗讀和英文歌曲教學(xué)為內(nèi)容主體,運(yùn)用微信群、微博、直播以及短視頻等平臺(tái)運(yùn)營(yíng)推廣,創(chuàng)建英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)交流社群,搭建線上教學(xué)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)廣告和用戶變現(xiàn)。(PS:此處就以英語(yǔ)方向的公眾號(hào)為例)

2、用戶定位

有口語(yǔ)提高需求的大學(xué)生、上班族以及習(xí)慣于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)學(xué)習(xí)的用戶群體

3、運(yùn)營(yíng)策略

(1)內(nèi)容框架

  • 微信公眾號(hào)內(nèi)容:發(fā)音技巧干貨3篇,分別在DAY1、DAY3、DAY5每日推送一篇;
  • 微信群發(fā)布內(nèi)容:發(fā)音技巧學(xué)習(xí)分享、英文短文和英文歌曲學(xué)習(xí)分享
  • 微博發(fā)布內(nèi)容:分享短視頻平臺(tái)的相關(guān)教學(xué)小視頻、發(fā)音技巧干貨文章以及DAY5的免費(fèi)直播課程活動(dòng)通知(DAY5作為粉絲增長(zhǎng)爆發(fā)點(diǎn))
  • 直播發(fā)布內(nèi)容:DAY5某某老師的直播教學(xué)課程2小時(shí)(該老師具有直播課程經(jīng)驗(yàn),并有一定名氣,如果沒有資源,可以嘗試自己開發(fā),合作模式下文會(huì)講)
  • 短視頻發(fā)布內(nèi)容:發(fā)音技巧小視頻、英文歌小視頻(如果你是帥哥美女,恰巧英文歌又棒,那完全可以自己做主播哦)

1)微信公眾號(hào)

  • 資源:尋找微信公眾號(hào)粉絲5000以上,日活1000以上的合作公眾號(hào)一個(gè),當(dāng)然多多益善
  • 合作模式為:(以下內(nèi)容甲方均為合作方,乙方為咱們自己哦)
  • 甲方:同步時(shí)間推送我方公眾號(hào)內(nèi)容3篇,注明文章來(lái)源我處,并文章末端提供我方公眾號(hào)關(guān)注二維碼;乙方:一周(7天)后,每月推送甲方公眾號(hào)內(nèi)容一次,形式相同,連續(xù)四個(gè)月,期間若我方公眾號(hào)粉絲達(dá)到萬(wàn)級(jí),達(dá)到萬(wàn)級(jí)后再次推送他方內(nèi)容一次即完成合作。
  • 運(yùn)營(yíng)策略:朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)、大學(xué)平臺(tái)投稿、知乎答題、英語(yǔ)學(xué)習(xí)QQ群分享

2)微信群

  • 資源:公眾號(hào)內(nèi)容提供加群二位碼,創(chuàng)建社群,推送發(fā)音技巧和英文歌短視頻;
  • 運(yùn)營(yíng)策略:發(fā)布文章前拉好友建群至30人左右,命名為公眾號(hào)名稱+數(shù)字10開始遞增(如英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)交流10群);每篇文章用一個(gè)加群二維碼,微信群分散運(yùn)營(yíng)管理;加群并將文章轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈,可免費(fèi)獲得DAY5原價(jià)99元的某某老師的直播課程。

3)微博

  • 資源:英語(yǔ)直播教學(xué)老師一名,Ruby老師
  • 合作模式:甲方:DAY1、DAY3和DAY5轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)容3次,作為第五天直播教學(xué)老師,教學(xué)1次,2小時(shí);乙方:一周后,可每周轉(zhuǎn)發(fā)老師分享微博內(nèi)容干貨一次,連續(xù)四個(gè)月為老師的付費(fèi)直播課程進(jìn)行引流;可提供粉絲達(dá)到萬(wàn)級(jí)后,免費(fèi)組織付費(fèi)直播課程2次,所收費(fèi)用全部老師所有;
  • 運(yùn)營(yíng)策略:蹭英語(yǔ)方面話題熱點(diǎn)發(fā)布內(nèi)容;關(guān)注其他知名老師下粉絲的微博,利用微博新關(guān)注好友提示功能,提高微博曝光;微信公眾號(hào)和微博相互引流

4)直播

  • 資源:英語(yǔ)直播教學(xué)老師一名,Ruby老師
  • 合作模式:甲方:作為第五天的直播課程老師,課程2小時(shí),分別在半小時(shí)、一小時(shí)和結(jié)尾處,提供乙方微信公眾號(hào)二維碼,每次持續(xù)10秒;乙方:同上
  • 運(yùn)營(yíng)策略:前四天通過公眾號(hào),微信群,微博等平臺(tái)做宣傳工作,作為粉絲增長(zhǎng)爆發(fā)點(diǎn);準(zhǔn)備30人左右在直播課程中進(jìn)行互動(dòng)、點(diǎn)贊、評(píng)論等;

5)短視頻

  • 資源:英語(yǔ)口語(yǔ)主播,口語(yǔ)非常好,粉絲在1000人左右的主播,年齡20-30,形象氣質(zhì)佳,會(huì)吉他或其他樂器
  • 合作模式:甲方:提供錄制英文歌曲優(yōu)質(zhì)短視頻7個(gè),10內(nèi)自我介紹1個(gè),并在視頻結(jié)尾推薦大家關(guān)注微博和公眾號(hào),并愿意長(zhǎng)期合作至少四個(gè)月;乙方:微信群、微博每日轉(zhuǎn)發(fā)為甲方提供粉絲引流,直到合作結(jié)束
  • 運(yùn)營(yíng)策略:進(jìn)行微博轉(zhuǎn)發(fā),蹭話題,蹭熱點(diǎn);引導(dǎo)微信群學(xué)員進(jìn)行關(guān)注微博以及主播,進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)分享

(2)運(yùn)營(yíng)計(jì)劃

DAY1:

  • 公眾號(hào)發(fā)布文章1個(gè),包含DAY5直播課通知,早8:45推送(推送時(shí)間每日相同)
  • 合作公眾號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)容,包含我方公眾號(hào)二維碼
  • 朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)文章,投稿、答題、QQ群分享
  • 拉微信群、開展微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)文章可免費(fèi)獲得原價(jià)99元的Ruby老師直播課程
  • 短視頻主播發(fā)布第1個(gè)視頻和自我介紹,微博轉(zhuǎn)發(fā)短視頻,微信群推送視頻,中午12點(diǎn)推送
  • 微博同步公眾號(hào)內(nèi)容,Ruby老師微博轉(zhuǎn)發(fā)宣傳,晚6點(diǎn)推送

預(yù)計(jì)效果:公眾號(hào)新增粉絲100,文章閱讀500,微博粉絲增加100

DAY2:

  • 朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)文章,投稿、答題、QQ群分享
  • 拉微信群、開展微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)文章可免費(fèi)獲得原價(jià)99元的Ruby老師直播課程
  • 微信推送發(fā)音技巧語(yǔ)音干貨,英文語(yǔ)音短文口語(yǔ)教學(xué)
  • 短視頻主播發(fā)布第2個(gè)視頻和自我介紹,微博轉(zhuǎn)發(fā)短視頻,微信群推送視頻

預(yù)計(jì)效果:公眾號(hào)新增粉絲200,文章閱讀1500,微博粉絲增加100

DAY3:同DAY1

預(yù)計(jì)效果:公眾號(hào)新增粉絲300,文章閱讀2000,微博粉絲增加200

DAY4:同DAY2

預(yù)計(jì)效果:公眾號(hào)新增粉絲500,文章閱讀3000,微博粉絲增加300

DAY5

  • 平臺(tái)發(fā)布Ruby老師直播課程的時(shí)間,鏈接以及福利
  • 朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)文章,投稿、答題、QQ群分享
  • 組織開展Ruby老師直播課程,保證課程氛圍
  • 總結(jié)Ruby老師直播課程干貨,公眾號(hào)以及微信群進(jìn)行推送課程干貨總結(jié)1篇
  • 短視頻主播發(fā)布第5個(gè)視頻和自我介紹,微博轉(zhuǎn)發(fā)短視頻,微信群推送視頻

預(yù)計(jì)效果:公眾號(hào)新增粉絲1000,文章閱讀5000,微博粉絲增加500

DAY6:

  • 朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)文章,投稿、答題、QQ群分享
  • 開展社群運(yùn)營(yíng),進(jìn)行需求調(diào)研,維護(hù)用戶,保證留存
  • 微信推送發(fā)音技巧語(yǔ)音干貨,英文語(yǔ)音短文口語(yǔ)教學(xué)
  • 短視頻主播發(fā)布第6個(gè)視頻和自我介紹,微博轉(zhuǎn)發(fā)短視頻
  • 籌劃下一個(gè)線上活動(dòng)

預(yù)計(jì)效果:公眾號(hào)新增粉絲1000,文章閱讀7000,微博粉絲增加500

DAY7:同DAY6

預(yù)計(jì)效果:公眾號(hào)粉絲達(dá)到5000,文章閱讀10000,微博粉絲達(dá)到2000

三、悄悄話

其實(shí)我和Ruby,還有很多朋友都是跨行業(yè)進(jìn)入的互聯(lián)網(wǎng),大學(xué)的專業(yè)也是五花八門,學(xué)的算賬,學(xué)的畫圖,還有學(xué)生物制藥的,甚至還有學(xué)挖煤的,哈哈。不過,他們現(xiàn)在有的已經(jīng)是3000多員工的創(chuàng)業(yè)老板,有的是業(yè)務(wù)總監(jiān),還有做產(chǎn)品和運(yùn)營(yíng)的,其實(shí)他們跨行業(yè)的背后都不容易,但是他們有個(gè)共同點(diǎn),就是能夠持久的學(xué)習(xí)。

希望這篇文章對(duì)正在跨行求職或者剛?cè)胄械男“子兴鶐椭蚕M銈兡軌驅(qū)W會(huì)學(xué)習(xí),找到入行的機(jī)會(huì),形成運(yùn)營(yíng)的思維。當(dāng)你不甘心放棄的時(shí)候,就不要放棄,也許多走一步,就是機(jī)會(huì)。

如果你想跨行業(yè)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),或者你對(duì)運(yùn)營(yíng)感興趣,可以關(guān)注我,以后有時(shí)間我會(huì)再寫一些關(guān)于運(yùn)營(yíng)和自學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),也給你們分享一些學(xué)習(xí)資料。

 

作者:海默,公眾號(hào):“海默”(ID:haimo_310)

本文由 @海默 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理?,未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載。

題圖來(lái)自 Unsplash,基于 CC0 協(xié)議

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評(píng)論
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  1. 3000多人創(chuàng)業(yè)公司的老板,公司融資應(yīng)該過C輪了吧,非籍籍無(wú)名之輩!

    來(lái)自廣東 回復(fù)
  2. 很結(jié)構(gòu)化,但核心還是要看內(nèi)容

    來(lái)自江蘇 回復(fù)
  3. 非常非常的理想化,操作起來(lái)異常的難

    來(lái)自廣東 回復(fù)
  4. 做這么多事才漲1000粉絲??????!

    來(lái)自北京 回復(fù)
  5. 其實(shí)是一個(gè)交換過程,你想要用戶,你拿什么東西來(lái)交換?零預(yù)算,沒錢,那你們還有什么呢?流量??jī)?nèi)容?情感?用這些東西來(lái)?yè)Q就行,至于交換的過程是什么樣的,可以很豐富~

    來(lái)自北京 回復(fù)
  6. 能增加200粉算贏了

    來(lái)自廣東 回復(fù)
  7. 過于理想化,與公眾號(hào)互推,你沒有名氣,人家為什么要和你互推,都是需要成本的

    回復(fù)
  8. 說(shuō)好的零預(yù)算呢……

    來(lái)自廣東 回復(fù)
  9. 有點(diǎn)理想化,但是挺有趣

    回復(fù)
  10. 想的是不是太好

    來(lái)自廣東 回復(fù)
  11. 有點(diǎn)意思,成本預(yù)算忘記了

    來(lái)自廣東 回復(fù)