用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)中要打破的最重要規(guī)則
以用戶為中心是當(dāng)下被奉為圭臬的產(chǎn)品設(shè)計(jì)原則,除此之外,產(chǎn)品設(shè)計(jì)還有一些隱性規(guī)則。
每個(gè)人,尤其是設(shè)計(jì)產(chǎn)品的人,都應(yīng)該遵循一個(gè)組織原則。
日復(fù)一日,我看到公司打破這個(gè)規(guī)則,而且是100%的時(shí)間損害他們。
在本文中,我將解釋這一規(guī)則是什么,以及它對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)設(shè)計(jì)意味著什么。我還將提出這種現(xiàn)象對(duì)組織管理、協(xié)作和總體績效可能產(chǎn)生的影響。
我將在本文中討論的心理現(xiàn)象稱為米勒定律,不僅僅是告訴你什么是米勒定律,我還要求你們參與這個(gè)練習(xí),以獲得更深入的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
練習(xí)
第一步
這是一個(gè)練習(xí),你將嘗試回憶你剛剛讀過的單詞,脫離記憶。
下面是20個(gè)單詞的列表,通過閱讀理解,盡可能多地記憶。盡量保持“在你的腦子里”,不要寫下這些話,花一分鐘左右。
讀完后,向下滾動(dòng),直到看到“停止”這個(gè)詞。然后,閱讀步驟2。
第二步
現(xiàn)在,用你的筆和紙寫下盡可能多地寫下你能記住的單詞,認(rèn)真思考,但不要向上滾動(dòng)查看文字。
如果你向上滾動(dòng),實(shí)驗(yàn)就毀了。給自己大約半分鐘……一旦你寫完了你試圖回憶的單詞,向上滾動(dòng)并檢查有多少是正確的。
如果你像絕大多數(shù)人一樣,你會(huì)記住其中的5-9個(gè)單詞,數(shù)百個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了這種記憶限制的普遍性。
當(dāng)我第一次發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的時(shí)候,我知道它對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)有著巨大的影響,因?yàn)檫@個(gè)限制對(duì)日常任務(wù)的影響程度。
這種在頭腦中短期保留7位信息的能力,被稱為米勒定律。
米勒定律: 神奇數(shù)字
1956年,一篇論文成為心理學(xué)領(lǐng)域被引用次數(shù)最多的論文之一。
這本書的標(biāo)題是《神奇的數(shù)字7,加上或減去2:我們處理信息能力的一些限制》,1956年由喬治·A·米勒的認(rèn)知心理學(xué)家,普林斯頓大學(xué)的心理學(xué)評(píng)論系出版。
這篇論文的關(guān)鍵在于,一個(gè)普通人在工作記憶(短時(shí)記憶的一個(gè)組成部分)中能夠記住的知覺“組塊”的數(shù)量是72,這通常被稱為米勒定律。
下面是這篇文章的摘要,摘自維基百科:
在他的文章中,Miller討論了一維絕對(duì)判斷的極限和短時(shí)記憶的極限之間的一致性。
在一維的絕對(duì)判斷任務(wù)中,一個(gè)人面對(duì)一系列不同維度的刺激(例如,10個(gè)不同的音調(diào)只在音高上變化),并對(duì)每個(gè)刺激做出相應(yīng)的反應(yīng)(之前學(xué)過)。表現(xiàn)是近乎完美的五個(gè)或六個(gè)不同的刺激,但下降,作為不同的刺激數(shù)量增加。
任務(wù)可以描述為信息傳遞:輸入由n個(gè)可能的刺激中的一個(gè)組成,輸出由n個(gè)可能的刺激中的一個(gè)組成。
輸入中包含的信息,可以通過需要做出的二元決定的數(shù)量來確定。這些二元決定需要達(dá)到選定的刺激,同樣的信息也適用于反應(yīng)。
因此,人們在一維絕對(duì)判斷上的最大性能可以表現(xiàn)為一個(gè)信道容量,其信息量約為2-3比特,對(duì)應(yīng)于區(qū)分四種和八種選擇的能力。
此外,在完成一項(xiàng)需要認(rèn)知努力的任務(wù)時(shí),人類大腦能記住7位信息。這是至關(guān)重要的,因?yàn)槿祟愐恢痹趫?zhí)行任務(wù),并試圖在執(zhí)行任務(wù)時(shí)在大腦中處理各種刺激。
米勒定律背后的一個(gè)關(guān)鍵概念是組塊,這基本上意味著將各種各樣的信息組合成一個(gè)有凝聚力的格式塔。
例如,單詞“penci”實(shí)際上是一塊字母,組織成一個(gè)知覺的完形。如果這些字母被重新排列,它們將成為六個(gè)獨(dú)立的信息塊。
組塊是信息組織的一個(gè)關(guān)鍵要素,也是用戶體驗(yàn)和組織規(guī)則的基礎(chǔ)。
規(guī)則
總是將信息元素組織成不超過9個(gè)類別,但最好是5個(gè)類別。
你在界面上添加的信息塊越多,使用手頭的信息就越難“工作”。這對(duì)于第一次使用的用戶來說尤其重要,因?yàn)樗麄冞€沒有將界面編碼到長期記憶中的“練習(xí)”,或者讓這種行為成為習(xí)慣。
我經(jīng)??吹竭@條規(guī)則被Facebook、Google和Wordpress這樣的巨頭打破,更別提汽車界面設(shè)計(jì)了。
5位組塊規(guī)則也稱贊了極簡主義作為一種嚴(yán)格的設(shè)計(jì)哲學(xué)。說明一下,由于工作記憶的限制,當(dāng)一個(gè)產(chǎn)品變得功能更加豐富時(shí),它不可避免地變得更加難以使用,因?yàn)橛脩粼诓僮鳟a(chǎn)品時(shí)必須管理更多的信息。
這使得好的信息設(shè)計(jì)如此重要。
米勒斯法則還強(qiáng)調(diào)了在設(shè)計(jì)過程中預(yù)見和適當(dāng)規(guī)劃的重要性。當(dāng)你為產(chǎn)品添加更多功能時(shí),你的界面必須能夠適應(yīng)這些新功能;同時(shí)又不破壞你所構(gòu)建產(chǎn)品的視覺基礎(chǔ)。但是,重建一個(gè)基礎(chǔ)需要大量的時(shí)間和資源。
另一個(gè)與米勒定律相關(guān)的知覺現(xiàn)象,被稱為首因效應(yīng)和近因效應(yīng)。這些術(shù)語分別用來描述我們?nèi)绾斡涀∫淮谓?jīng)歷開始和結(jié)束時(shí)感覺到的東西,而不是中間的那些。
例如,如果我給你看一個(gè)單詞列表,你更有可能記住列表開頭和結(jié)尾的單詞,這也被稱為序列位置效應(yīng)。
來自維基百科:
序列位置效應(yīng)是指一個(gè)人傾向于回憶一系列最好和最后的項(xiàng)目,而回憶中間的項(xiàng)目最差。
這個(gè)術(shù)語是赫爾曼·艾賓浩斯通過對(duì)自己的研究而創(chuàng)造出來的,指的是回憶的準(zhǔn)確性取決于一個(gè)項(xiàng)目在研究列表中的位置。[2]
當(dāng)被要求按任意順序回憶一個(gè)項(xiàng)目清單(自由回憶)時(shí),人們傾向于從清單的末尾開始回憶,回憶那些項(xiàng)目的效果最好(近因效應(yīng))。在早期的列表項(xiàng)目中,前幾個(gè)項(xiàng)目比中間項(xiàng)目(首因效應(yīng))更容易被回憶起來。[3][4]
這種觀察在商業(yè)和設(shè)計(jì)領(lǐng)域引發(fā)了巨大的問題。
如果人們在一次經(jīng)歷的開始和結(jié)束時(shí)記得更多,那么我們?nèi)绾翁岣叻e極的一面,減少消極的一面呢?一次體驗(yàn)什么時(shí)候真正開始和結(jié)束?我們是否應(yīng)該在清單的開頭和結(jié)尾處組織更重要的元素,因?yàn)檫@些元素的保留率增加了?
這些都是用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師和管理人員,在發(fā)明或開發(fā)他們的產(chǎn)品時(shí)應(yīng)該問的有效問題。
米勒定律可以適用于你生活中的任何方面,包括執(zhí)行一個(gè)略微復(fù)雜的任務(wù)。通過減少你觸及/訪問的元素?cái)?shù)量ーー并保持它們由不超過9位的相關(guān)塊組織起來,你的大腦將能夠準(zhǔn)確地記住東西在哪里,這樣你就可以訪問它的功能。當(dāng)項(xiàng)目列表變得太大時(shí),用戶很難在腦海中對(duì)它們進(jìn)行映射,這就要求用戶進(jìn)行更加繁瑣的搜索。
堅(jiān)持米勒定律在精益方法論和最近的技術(shù)和用戶體驗(yàn)趨勢中尤其重要。
用戶在購買產(chǎn)品之前需要進(jìn)行一次試用ーー就是這么簡單。如果他們在使用的第一天或一周內(nèi)沒有體驗(yàn)到這種價(jià)值,他們就不會(huì)購買。
由于新用戶沒有更長的時(shí)間去了解所有東西的位置,因此信息設(shè)計(jì)需要在開發(fā)之前進(jìn)行規(guī)劃和深思熟慮。
信息之外的米勒定律
我們生活在一個(gè)信息量呈指數(shù)增長的世界,通過不恰當(dāng)?shù)亟M織它,或者完全消除一些,它最終會(huì)降低我們?yōu)榱松妫▽?dǎo)航/獲得收入)而完成關(guān)鍵任務(wù)的能力。
這就是為什么,從你的生活中剔除那些不能帶來高質(zhì)量投資回報(bào)的項(xiàng)目、產(chǎn)品和服務(wù)是如此有用的原因。這符合帕雷托法則的觀點(diǎn),即你80%的收益來自你20%的投資。
你是否每天處理太多的任務(wù)以至于沒有效率?
你的團(tuán)隊(duì)是否使用了太多的工具來進(jìn)行協(xié)作?
你的團(tuán)隊(duì)成員太多了嗎?
你是否讓新員工的信息負(fù)擔(dān)過重,導(dǎo)致困惑?
米勒定律告訴我們,人類可以處理的信息量是有限的。信息超載會(huì)導(dǎo)致注意力分散,從而對(duì)表現(xiàn)產(chǎn)生負(fù)面影響。公司應(yīng)該尋找各種方法來組織信息,使其更容易為客戶和員工所接受。
這可以通過消除那些會(huì)導(dǎo)致認(rèn)知超負(fù)荷的工具或應(yīng)用程序,減少團(tuán)隊(duì)成員的數(shù)量,或者甚至根據(jù)我們對(duì)工作記憶的了解來組織你的部門。
這在心流概念的新科學(xué)中尤其如此。
這個(gè)概念由心理學(xué)家Mihaly Csikszentmihalyi提出。
心流是一個(gè)詞匯,用來描述一種專注或?qū)W⒌臓顟B(tài),人們最終會(huì)發(fā)現(xiàn)這種狀態(tài)是有益的、令人愉悅的和令人滿足的。他把它描述為一種最佳狀態(tài),在這種狀態(tài)下,我們表現(xiàn)得最好,真正地活在當(dāng)下。
殺死心流的一個(gè)可靠方法是在工作場所增加分心物。
那么,你認(rèn)為給員工更多的工具,實(shí)際上提高了績效嗎?
米勒定律一次又一次地告訴我們,事實(shí)并非如此。說到完成任務(wù),少即是多。
可行的見解
關(guān)閉你的桌面松弛通知。
扔掉那些你從未用過的東西。
停止檢查你的各種收件箱。
掌握一種工具,而不是很多。
現(xiàn)在開始集中注意力。
作者: Jeff Davidson;譯者: CANAAN;譯者公眾號(hào):南設(shè)(ID:shemenglianmeng)
來源:?https://blog.prototypr.io/the-most-important-rule-in-ux-design-that-everyone-breaks-1c1cb188931
本文由 @CANAAN 翻譯發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理,未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載
題圖來自Unsplash, 基于CC0協(xié)議
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