每當(dāng)看到“每個(gè)苦逼的設(shè)計(jì)師背后都有一群指點(diǎn)江山的神”這條定律,總會(huì)讓一些設(shè)計(jì)師因?yàn)槁?lián)想起現(xiàn)實(shí)和理想之間巨大的差距而心中倍感蒼涼。在終日被指點(diǎn)著“上移一像素,要上流高端大氣……”,經(jīng)歷一次次蕩氣回腸的“絕對(duì)不改版改1,改2,改3……”的煉獄后,心中產(chǎn)生的那種慢慢消融在孤寂和消極失望中的無(wú)聲憤恨常常使我們忘記了曾經(jīng)對(duì)這份職業(yè)的憧憬和向往,設(shè)計(jì)也變成了僅僅是糊口的工具,心中卻還念念不忘地耿耿于懷:為什么國(guó)外設(shè)計(jì)師就能無(wú)拘無(wú)束的,好像生活在夢(mèng)中?
我并不打算對(duì)一部分國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)師被現(xiàn)實(shí)侵襲了理想的工作現(xiàn)狀做一總結(jié)性吐槽。作為一種職業(yè),不可否認(rèn)設(shè)計(jì)就是一種解決溫飽的有償行為。但常常被設(shè)計(jì)師以外,甚至設(shè)計(jì)師自身忽略的事實(shí)是:除了作為職業(yè),設(shè)計(jì)師于生活中的觀察和感悟才是賦予其產(chǎn)品形象與氣質(zhì)的源泉,也是在合作中支持這個(gè)職業(yè)發(fā)揮價(jià)值和影響力最重要的財(cái)富。那么,落差源于何處?偶爾聽(tīng)到設(shè)計(jì)同僚戲謔地告誡新人要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離設(shè)計(jì),在感同身受、自認(rèn)同為苦逼范兒的同時(shí),經(jīng)歷一番苦苦的思考,總算理出了“為什么會(huì)產(chǎn)生這樣落差”的一些頭緒:
匠心獨(dú)具導(dǎo)致過(guò)度自我
設(shè)計(jì)師常常具有一顆工匠般的心。同屬靈感系,相比藝術(shù),設(shè)計(jì)更多地運(yùn)用理性來(lái)解決人們的問(wèn)題。當(dāng)設(shè)計(jì)師在發(fā)掘大多數(shù)人的需求時(shí)注入了過(guò)多超越需求的自我情感,并且倔強(qiáng)地堅(jiān)持,就可能導(dǎo)致設(shè)計(jì)體現(xiàn)不出產(chǎn)品的通用性,而偏離需求。
對(duì)比一些普適性的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品和設(shè)計(jì)師個(gè)人網(wǎng)站,就可以明顯的發(fā)現(xiàn)一些個(gè)性化的設(shè)計(jì)極富美感,但并不契合大多數(shù)用戶的思維方式,這種通用性與個(gè)性化之間巨大的差別,使過(guò)于獨(dú)特的設(shè)計(jì)無(wú)法應(yīng)用在大眾化的產(chǎn)品設(shè)計(jì)中。
另外,追求細(xì)節(jié)是每個(gè)設(shè)計(jì)師都具有的品質(zhì),把握細(xì)節(jié)往往能帶來(lái)更細(xì)膩流暢的體驗(yàn),但細(xì)節(jié)也常常令細(xì)節(jié)的制造者自己身陷其中。
設(shè)計(jì)的直觀性導(dǎo)致合作障礙
在產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都能夠根據(jù)主觀的審美傾向,對(duì)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中最為直觀的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)指點(diǎn)迷津,而不需要了解設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)過(guò)程中給予方案的種種考慮。對(duì)設(shè)計(jì)缺乏了解的一部分專業(yè)合作者希望盡可能看到所有可能性,而忽略了設(shè)計(jì)師能根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷、取舍的專業(yè)能力。盡管有一定片面性,但這的確描述了國(guó)內(nèi)一部分對(duì)設(shè)計(jì)知之甚少的解讀。如果設(shè)計(jì)師無(wú)法以恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)、溝通設(shè)計(jì)的目標(biāo)和方向,就會(huì)導(dǎo)致設(shè)計(jì)過(guò)程脫離了需要關(guān)注的問(wèn)題,變成了一樁樁像素級(jí)糾紛。從另一方面,這些糾紛又加劇了合作關(guān)系中信任的流失。
局促的自我進(jìn)化空間
早先《為什么中國(guó)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)那么爛?》一文提出:“中國(guó)人訪問(wèn)一個(gè)網(wǎng)站時(shí)是處在數(shù)據(jù)獲取模式,訪問(wèn)網(wǎng)站就是將網(wǎng)站內(nèi)容輸入到大腦里,跟交互,反應(yīng)或理解無(wú)關(guān)?!庇捎诤?jiǎn)化字和印刷行業(yè)采用西文排版的通用做法改變國(guó)人閱讀習(xí)慣西化,這種慣性也延續(xù)到互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。盡管經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師能夠把控整體設(shè)計(jì)風(fēng)格完成一些達(dá)到國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì),受限于國(guó)內(nèi)整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展水平,設(shè)計(jì)還在不斷追趕西方國(guó)家。并且,追趕的更多是形式,沒(méi)有更多時(shí)間留給思考和沉淀。而意識(shí)帶來(lái)的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),才是真正領(lǐng)導(dǎo)潮流最核心的因素,這也是為什么少有潮流的設(shè)計(jì)風(fēng)格首先出現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的原因之一。
尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的到來(lái),互聯(lián)網(wǎng)軟件更多采用敏捷開(kāi)發(fā),一波未平一波又起的節(jié)奏留給設(shè)計(jì)師自由探索的時(shí)間更是少之又少。埋頭切圖導(dǎo)致設(shè)計(jì)師無(wú)法明確的定位需求,被切片淹沒(méi)、無(wú)休止的修改設(shè)計(jì),最終造就了一個(gè)碌碌無(wú)為的苦逼切圖員,而他也只能眼睜睜看著設(shè)計(jì)師的理想漸行漸遠(yuǎn)。
但我仍然有理由相信,這一切不該成為射中膝蓋、奪去每個(gè)設(shè)計(jì)師心中理想的那一箭。
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1.探尋初衷
每當(dāng)設(shè)計(jì)師使出渾身解數(shù)卻仍然不能推動(dòng)自己的設(shè)計(jì)理念被認(rèn)同時(shí),常會(huì)意志消沉,自我感覺(jué)痛苦進(jìn)一步加劇,由不得就感嘆命途多舛,怎么就踏上了設(shè)計(jì)這條不歸路。
可是追朔到做設(shè)計(jì)師以前,那時(shí)心中又如何憧憬?我不能確定每個(gè)設(shè)計(jì)師都有同樣的經(jīng)歷和目標(biāo),但對(duì)于一個(gè)在學(xué)校每日浸泡在機(jī)械實(shí)驗(yàn)室中的人而言,成為一名設(shè)計(jì)師就是我當(dāng)時(shí)最美好的想象。不僅因?yàn)樵O(shè)計(jì)師擁有新奇有趣、創(chuàng)造力馳騁的工作;設(shè)計(jì)還代表著那種無(wú)拘無(wú)束,精致細(xì)膩,又充滿浪漫情節(jié)的生活態(tài)度。終于有一天成為了一名設(shè)計(jì)師,像每個(gè)遭受打擊的設(shè)計(jì)師一樣,我也開(kāi)始抱怨各種境遇的不堪。但是調(diào)整好心態(tài),拋卻煩惱簡(jiǎn)單地看,工作中的困難與挑戰(zhàn)或多或少都是時(shí)間或方法的問(wèn)題,花些心思,或者學(xué)習(xí)平衡自己的態(tài)度,煩惱終將隨朵朵浮云飄散。
2.勇氣,自我修煉與意識(shí)的養(yǎng)成
“對(duì)于攝影而言,我們不要裝逼,要勇于承認(rèn)我們就是逼?!?這是我聽(tīng)一位攝影老師談?wù)撨^(guò)的雖說(shuō)不怎么雅致,卻滿含哲理的觀點(diǎn)。對(duì)于很多不善于表達(dá)自己的設(shè)計(jì)師而言,對(duì)自身專業(yè)能力的自信,不僅能給自己勇氣樹(shù)立明確地目標(biāo),還是一種推動(dòng)項(xiàng)目依賴設(shè)計(jì)師能力的無(wú)聲的證明。當(dāng)然,勇氣永遠(yuǎn)只可能源于真正的專業(yè)與真知灼見(jiàn)。
盡管在項(xiàng)目過(guò)程中推行自己的設(shè)計(jì)常常要受到來(lái)自其他角色的挑戰(zhàn),如果將這種挑戰(zhàn)看做思維碰撞的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)在被挑戰(zhàn)時(shí)呈現(xiàn)出設(shè)計(jì)的思考,同時(shí)傾聽(tīng)來(lái)自不同角度的聲音。文章《How to overcome self-criticism and lack of motivation?》談到批評(píng)可能引起設(shè)計(jì)師的自我懷疑,但相反也可能激勵(lì)進(jìn)步。對(duì)設(shè)計(jì)的作品、想法、過(guò)程、和創(chuàng)意進(jìn)行自我批評(píng),也是提升專業(yè)能力和激勵(lì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的有效方法。
這里又涉及了即時(shí)戰(zhàn)略游戲中玩家們常切磋的一項(xiàng)隱形能力——意識(shí)。游戲中,良好的意識(shí)能夠彌補(bǔ)技術(shù)的不足;同樣,在包含設(shè)計(jì)在內(nèi)的所有領(lǐng)域,卓越的意識(shí)永遠(yuǎn)是立于專業(yè)能力之上更優(yōu)秀的條件。意識(shí)有天然,也有后天養(yǎng)成,通過(guò)對(duì)特定領(lǐng)域?qū)W⒌挠^察和不斷思考,也能逐步培養(yǎng)和形成良好的意識(shí),而意識(shí)本身又具有擴(kuò)散至其它領(lǐng)域的能力。
3.溝通和理解是減少返工的訣竅
可能有一部分設(shè)計(jì)師因?yàn)槁?tīng)取了上文關(guān)于勇氣的建議,逐漸養(yǎng)成了對(duì)自己作品盲目自信、孤芳自賞的習(xí)慣。不過(guò),設(shè)計(jì)是一項(xiàng)需要溝通的工作,不論是理解客戶還是產(chǎn)品的需求,耐心、多方位的溝通通常能幫助設(shè)計(jì)師挖掘一個(gè)產(chǎn)品來(lái)自各個(gè)維度的真實(shí)需求;而且通過(guò)積極地溝通,設(shè)計(jì)師才更容易理解這些需求應(yīng)當(dāng)以何種方式來(lái)拿捏,從而使設(shè)計(jì)盡可能滿足需要,又能融入設(shè)計(jì)師獨(dú)到的見(jiàn)解。前期多角度的理解和溝通,不僅幫助設(shè)計(jì)師擺脫了因無(wú)法抓住真實(shí)需求而不得不進(jìn)行的一遍遍修改,還有可能在積極的溝通中從接收到的信息里迸發(fā)新的想法,跳出局限的思維,創(chuàng)造更優(yōu)的解決方案。
對(duì)于一些天性內(nèi)斂的設(shè)計(jì)師而言,實(shí)現(xiàn)多方位的溝通或許有些障礙,以至于他們寧肯壓抑著內(nèi)心的狂躁一遍遍默默地修改,直到排列組合出所有可能性,自己筋疲力盡,終于也讓客戶眼花繚亂,最終一不小心選擇了設(shè)計(jì)師自己都不認(rèn)可的方案,好不容易確定的結(jié)果如果推翻,又會(huì)帶來(lái)一系列連鎖反應(yīng)。這種情況下,拿修改設(shè)計(jì)稿和提出專業(yè)性建議兩者做個(gè)對(duì)比,同屬于設(shè)計(jì)師的職責(zé)范圍,而盲目的修改、隱藏意見(jiàn)不愿表達(dá)只可能造成心中不平,不僅耽誤工作,還可能造就一個(gè)更苦逼的設(shè)計(jì)師。
所以,設(shè)計(jì)師需要努力了解產(chǎn)品經(jīng)理或工程師等其他角色的工作內(nèi)容和思維方式,并且大膽地以開(kāi)放的心態(tài)和恰當(dāng)?shù)姆绞教岢稣鎸?shí)有效的建議,但無(wú)需過(guò)于堅(jiān)持:因?yàn)槎脙A聽(tīng)和理解的合作者,同樣理解思維碰撞和專業(yè)意見(jiàn)的重要性;而完全無(wú)法被好建議打動(dòng)的聽(tīng)眾,有可能不是倔強(qiáng)的天才就是愣頭愣腦的自大狂。
4.設(shè)計(jì)師方法論
藥有藥方,兵有兵法,設(shè)計(jì)有設(shè)計(jì)方法論,而設(shè)計(jì)師擺脫苦逼的修煉除了專業(yè)技能也有一套自己的方法論。相信設(shè)計(jì)師的合作伙伴很少真的是愣頭愣腦的自大狂。但如何讓一群有想法又不乏主見(jiàn)的人聽(tīng)取自己的意見(jiàn),這里有一些方法供可能正處于苦逼態(tài)的設(shè)計(jì)師們作為參考。
?多一套備選方案
對(duì)于一個(gè)可能存在爭(zhēng)議或無(wú)法參透的需求,設(shè)計(jì)師如果能根據(jù)在提交設(shè)計(jì)稿時(shí)多提供一套方案,這個(gè)方案在某些需求不夠清晰的時(shí)刻就可以作為進(jìn)一步確認(rèn)需求的探路燈;對(duì)于確定的需求,如果解決方案不盡合理,它又直接充當(dāng)了備選方案,省去了一輪設(shè)計(jì)稿被否定、埋頭改過(guò)再重新評(píng)審的冗長(zhǎng)過(guò)程。而這套方案可能只花去不多的時(shí)間。
?專業(yè)的演示文檔
試想:苦逼設(shè)計(jì)師在電腦上痛苦地拖動(dòng)著超長(zhǎng)流程的PNG設(shè)計(jì)稿,而專業(yè)的設(shè)計(jì)師在一旁用清晰的演示文檔侃侃而談……
不僅因?yàn)閷I(yè)的設(shè)計(jì)文檔是設(shè)計(jì)師梳理思路的有效方式,應(yīng)對(duì)設(shè)計(jì)資源流動(dòng)的情況,文檔中包含的系統(tǒng)性的項(xiàng)目沉淀在工作交接時(shí)能夠省去大量重復(fù)勞動(dòng)的時(shí)間。對(duì)于設(shè)計(jì)師自身而言,更重要的意義在于:設(shè)計(jì)文檔所展示出設(shè)計(jì)師專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和清晰的設(shè)計(jì)思路,都將使設(shè)計(jì)過(guò)程和結(jié)果更加令人信服。這里推薦一篇有關(guān)設(shè)計(jì)文檔的文章《如何制作實(shí)用美觀的設(shè)計(jì)文檔》。
?邀請(qǐng)核心決策者參與設(shè)計(jì)評(píng)審
漫無(wú)目的的修改是設(shè)計(jì)師痛苦的源頭。確保每一次重要的設(shè)計(jì)評(píng)審有核心的決策人物出席,或者至少能收到這類意見(jiàn),盡可能減少因?yàn)樾枨蟛淮_定造成的設(shè)計(jì)修改和返工,不失為一個(gè)巧妙的方法。
?合作信任欲速則不達(dá)
在合作中常有需求方不信任設(shè)計(jì)師,要對(duì)設(shè)計(jì)提出主觀意見(jiàn)的情況。這不僅影響設(shè)計(jì)師的工作情緒,還可能造成設(shè)計(jì)稿吸收了太多不同的理念最終變成了四不像。設(shè)計(jì)師有責(zé)任了解合作者,并引導(dǎo)合作者理解設(shè)計(jì)工作、從設(shè)計(jì)師的視角出發(fā)審視問(wèn)題。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期磨合、換位思考與意見(jiàn)交流,設(shè)計(jì)師與其他角色在合作中會(huì)逐步建立起信任關(guān)系,如果設(shè)計(jì)師的建議大多正確、有效,信任將愈加牢固,項(xiàng)目也開(kāi)始良性循環(huán)。
5.設(shè)計(jì)即生活
設(shè)計(jì)即生活?
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如果設(shè)計(jì)就是生活,那么設(shè)計(jì)就成為生活的全部,而生活將永遠(yuǎn)在設(shè)計(jì)著…… 這個(gè)說(shuō)法極有可能引起廣大苦逼設(shè)計(jì)師們的恐慌。
不過(guò)就在我們還恐慌的當(dāng)兒,已經(jīng)有設(shè)計(jì)師正在周游世界,為我們帶來(lái)全世界互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者的聲音;還有設(shè)計(jì)師用最廉價(jià)又簡(jiǎn)單到不可思議的材料自己制作了精確度極高的iPad觸屏筆,并用它在iPad上作了幅小畫(huà);從國(guó)外歸來(lái),工作多年的設(shè)計(jì)師依然富有激情的熱愛(ài)她的設(shè)計(jì)工作……還有很多。
這就是我所謂的生活。設(shè)計(jì)師的工作也許時(shí)常需要解決各種棘手的問(wèn)題,但我們的生活永遠(yuǎn)充滿趣味,不論讀書(shū),旅行,攝影,手工,美食,游戲,甚至睡覺(jué),每一樣在生活中的發(fā)生事情都是靈感的來(lái)源??赡苷?yàn)檫@樣,我依然能看到眾多設(shè)計(jì)工作的追隨者。他們樂(lè)觀地自嘲為苦逼的設(shè)計(jì)師,還自得其樂(lè)地描繪著自己在工作中各種苦逼的瞬間。但也是這樣一群人,他們付出細(xì)膩的情感,允許每一種事物激發(fā)心中的感悟,解讀著這個(gè)宇宙中的美好,并通過(guò)努力和堅(jiān)持將這種和諧傳遞到我們每個(gè)人的生活中,設(shè)計(jì)并創(chuàng)造著不曾有過(guò)的未來(lái)。
來(lái)源:優(yōu)設(shè)網(wǎng)。