可用性測試:讓交互設(shè)計(jì)變被動為主動的利器

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大家都知道“可用性測試”是做什么的,它能判斷產(chǎn)品易用性的好壞,指明產(chǎn)品后續(xù)的改進(jìn)方向。但是有多少設(shè)計(jì)師真正利用好可用性測試這個(gè)強(qiáng)大的武器,若沒有適當(dāng)?shù)奈淦骱葱l(wèi)自己的設(shè)計(jì),那么你會處于如下境地。

交互設(shè)計(jì)師的尷尬境地

作為交互設(shè)計(jì)師的新人小白通常都會遇到這樣的一些人和事:

1.對設(shè)計(jì)過多干預(yù)的產(chǎn)品經(jīng)理

這類產(chǎn)品經(jīng)理在提及需求時(shí),大多腦海中已有大致的原型效果圖,即使不十分明確標(biāo)簽、按鈕、功能入口的位置,卻對頁面上該有什么、不該有什么非常明確。

好處在于方便指導(dǎo)設(shè)計(jì)(尤其是新人設(shè)計(jì)師)按照自己的想法做產(chǎn)品,壞處在于對設(shè)計(jì)理解不到位,功能與層次可能混亂,用戶行為理解不到位,這樣的設(shè)計(jì)很難讓用戶跟隨你的腳步,后續(xù)不好用,那么交給設(shè)計(jì)改改。

2.忽略設(shè)計(jì)而只重研發(fā)的產(chǎn)品經(jīng)理

確實(shí)有這樣的產(chǎn)品經(jīng)理(可能部分是研發(fā)出身,對研發(fā)掌控較多),他們覺得一些設(shè)計(jì)任務(wù)可以交給研發(fā),因?yàn)檠邪l(fā)輸出最終產(chǎn)物。

這樣的產(chǎn)品經(jīng)理可能在前期沒有帶著設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)參與需求研究,并且認(rèn)為現(xiàn)在只需要增加一個(gè)小的按鈕或功能,“這是非常小的改動”,這個(gè)讓研發(fā)直接添加個(gè)按鈕文字就好了,添加的位置呢~~可能這片區(qū)域比較空,就這里吧。

3.時(shí)間緊任務(wù)重的研發(fā)團(tuán)隊(duì)

當(dāng)然,強(qiáng)勢到直接在設(shè)計(jì)評審中干預(yù)設(shè)計(jì)的研發(fā)比較少,大多數(shù)人嘴上說好,身體卻很誠實(shí)。他們的產(chǎn)出與設(shè)計(jì)稿差異很大

即使設(shè)計(jì)師對功能區(qū)塊做了明顯區(qū)分(比如產(chǎn)出完善的交互文檔,說明,額外的解釋,或者開過評審會),但在這個(gè)環(huán)節(jié)依然跑偏。

可能因?yàn)檠邪l(fā)周期緊,任務(wù)重,人少,也可能因?yàn)檠邪l(fā)認(rèn)為這個(gè)設(shè)計(jì)點(diǎn)用戶不會理解錯,設(shè)計(jì)不需要做這些額外的設(shè)計(jì)標(biāo)注來區(qū)分這些內(nèi)容。

總之,在上下游直接出現(xiàn)這樣的蘑菇,還真的是非常非常多。場景還不限于上述情況。雖然大家都希望流程正規(guī)化,但是時(shí)間和人員可能會不允許。那么互相體諒吧~

這些情況,作為設(shè)計(jì)師的新人肯定會很郁悶,因?yàn)槟愕脑O(shè)計(jì)被改動了,你顯得相當(dāng)被動。你很難辯駁自己設(shè)計(jì)的哪里好,別人為什么不應(yīng)該亂改。不想當(dāng)任人擺布的線框仔,那么找一個(gè)武器捍衛(wèi)自己吧。

明白“可用性測試”的目的意義嗎

網(wǎng)站關(guān)于可用性測試的流程很多很多,但是實(shí)際中,能有設(shè)計(jì)師主導(dǎo)起來的倒是不多。

拿自己想要的果實(shí),而不是別人嚼過的~。

市場、運(yùn)營、產(chǎn)品都喜歡說自己有一手的用戶反饋,但是,對于設(shè)計(jì)師,那些不是最新鮮的一手需求,我們設(shè)計(jì)師確實(shí)需要親臨現(xiàn)場,看看用戶怎么使用你設(shè)計(jì)的產(chǎn)品。

設(shè)計(jì)師主導(dǎo)可用性測試的目的:除了測上一版本產(chǎn)品好不好用之外,設(shè)計(jì)師們可以利用測試結(jié)果,提出設(shè)計(jì)思路和改進(jìn)方案。

可用性測試報(bào)告的結(jié)果是直接從用戶身上得到的,我們能夠采集到目標(biāo)用戶特征,觀測到使用前、中、后用戶的狀態(tài)和想法,收集到用戶反饋與建議。

你的設(shè)計(jì),有用戶站在你背后,誰會說你的設(shè)計(jì)很差呢?

設(shè)計(jì)師的執(zhí)行要點(diǎn)

明確目標(biāo)

沒有明確的目標(biāo)就去找用戶聊產(chǎn)品,這樣的家常話可不是改善產(chǎn)品設(shè)計(jì)思路的好主意。設(shè)計(jì)師需要改進(jìn)設(shè)計(jì)、提高用戶體驗(yàn)、給出設(shè)計(jì)方案與思路。需要知道當(dāng)前的產(chǎn)品問題在哪里,哪里不好用,用戶的心理預(yù)期如何,怎樣的設(shè)計(jì)能幫到用戶達(dá)成目標(biāo)任務(wù)。

測試過程

有原型設(shè)計(jì)的帶上原型設(shè)計(jì),沒有的話拿紙質(zhì)的也可以,填寫表格和任務(wù)設(shè)計(jì)最好由設(shè)計(jì)師或團(tuán)隊(duì)成員完成。

你出的題,你來測試,測試當(dāng)中,你就有了心理預(yù)期。

結(jié)果分析

客觀的分析可用性測試結(jié)果,千萬別忘了最后需要一份設(shè)計(jì)改進(jìn)的方案,這個(gè)主導(dǎo)你的設(shè)計(jì)的強(qiáng)大后盾??赡?,在所有團(tuán)隊(duì)中,沒有誰比你更懂得人性化的考慮了。

產(chǎn)品要考慮商業(yè)化,研發(fā)盯著技術(shù)難點(diǎn),只有設(shè)計(jì)師是唯一人性化考慮產(chǎn)品設(shè)計(jì)的人。

結(jié)束語

以上是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),因?yàn)橛辛丝捎眯詼y試的結(jié)果,這個(gè)答卷會有說服力。

別忘了可用性測試完成后,答卷抄送給團(tuán)隊(duì)及領(lǐng)導(dǎo),評審中好好講述你的設(shè)計(jì)理念,因?yàn)槟闶怯脩趔w驗(yàn)的設(shè)計(jì)師~

可用性測試是幫你變被動為主動的好工具,明白了意義,就快行動起來,不用謝我,經(jīng)常交流就行了~

 

本文由 @葛達(dá)尼尼 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載。

題圖來自PEXELS,基于CC0協(xié)議

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  1. 問題頻數(shù)乘以4,這個(gè)4是怎么得到的?

    來自上海 回復(fù)