?國慶期間，做了一家公司的筆試題，題目是設(shè)計(jì)一款校園短視頻應(yīng)用。刷抖音刷了那么久，從來沒有想過可以針對校園做一款校園短視頻應(yīng)用，一方面是覺得好像沒有必要，另一方面也是自己沒有深入地去思考。其實(shí)認(rèn)真地想想，覺得這個(gè)題目還是挺有趣的，根據(jù)自己的一些觀察和交談，得出了一些校園短視頻應(yīng)用可以切入的地方，也做了一個(gè)簡單的原型，這里分享一下~

對于任何一款產(chǎn)品，不管是電商、社交、音樂或者教育等，校園市場都是一塊很大的市場，但是如果要單獨(dú)地為校園市場做一款產(chǎn)品，又似乎不足以撐起一個(gè)產(chǎn)品。所以，在思考如何做一款校園短視頻應(yīng)用時(shí)，需要解決這個(gè)矛盾或者是弱化這個(gè)矛盾。

我希望這個(gè)產(chǎn)品既可以將每所學(xué)校作為一個(gè)單位，讓同校的同學(xué)在這個(gè)空間里面積極得討論自己學(xué)校發(fā)生的事，又可以連接區(qū)域的、全國的學(xué)校，讓各個(gè)高校之間的信息交流效率更高，連接更廣大的學(xué)生群體。

于是這個(gè)關(guān)于這個(gè)短視頻APP我腦海里面最初的一個(gè)畫面是想到了以前貼吧上各個(gè)高校貼吧間的關(guān)系，然后就開始了進(jìn)一步思考，下面就開始介紹。

一、產(chǎn)品概況

產(chǎn)品定位：校園短視頻

產(chǎn)品名稱：象牙校園短視頻

目標(biāo)用戶：高校大學(xué)生（包括研究生）、準(zhǔn)大學(xué)生

二、用戶需求

1. 目標(biāo)用戶習(xí)慣于用短視頻來獲取娛樂，獲取內(nèi)容；通過拍攝短視頻可以來記錄生活、分享生活、展現(xiàn)自我；
2. 目標(biāo)用戶拍攝的短視頻上傳到綜合性的平臺，被同齡人看到的幾率較低，不容易引起共鳴，校園短視頻APP可以讓高校學(xué)生拍攝的短視頻被更多同齡人看到；
3. 高校學(xué)生拍攝短視頻的內(nèi)容來源和高校生活結(jié)合的很緊密，其中很大一部分來自學(xué)校各個(gè)校園組織、學(xué)生群體開展的各種活動，因此，開展活動的同學(xué)希望宣傳活動，將活動展示給盡可能多的同學(xué)；而同學(xué)們也有了解校園中有哪些趣事、活動正在發(fā)生的需求，并且喜歡通過視頻形式來感受。

三、設(shè)計(jì)思路

短視頻已經(jīng)成為大眾娛樂消遣的重要方式，主力軍主要是16-25歲的年輕人，并且其中有很多都是在校學(xué)生。在校學(xué)生不僅是觀看視頻的主力軍，而且也是視頻創(chuàng)作的活躍人群。

從這里可以看出，校園短視頻APP的目標(biāo)用戶是優(yōu)質(zhì)的，但是，在已有抖音、微視這類短視頻平臺火爆的現(xiàn)狀下，我們的產(chǎn)品應(yīng)該利用短視頻的形式作出差異化的特色，更加地貼近學(xué)生需求，才能找到短視頻市場的突破口。

因此，產(chǎn)品從三個(gè)方面去形成差異化：

1. 校園短視頻更大的曝光機(jī)會，讓高校學(xué)生發(fā)布的視頻在校園短視頻平臺上，不會像在其他平臺上一樣被海量的視頻所淹沒。
2. 增大高校內(nèi)和高校之間的信息交流，促進(jìn)資源的優(yōu)化共享，將短視頻與高校內(nèi)正在發(fā)生的事結(jié)合起來，像活動、演出、講座等等，都可以用短視頻的形式向?qū)W生進(jìn)行展示，比起圖文讓人更覺得身臨其境，更有吸引力。
3. 抖音、微視的視頻以娛樂為主，我們的產(chǎn)品除了這類可以展現(xiàn)自我、記錄生活的短視頻，還會鼓勵具有優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的短視頻。

四、用戶畫像

（1）李可，女，高中畢業(yè)，報(bào)考志愿

剛剛高考完，準(zhǔn)備報(bào)考大學(xué)，希望了解自己感興趣的大學(xué)，看看大學(xué)校園、學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、食堂等條件，感受不同大學(xué)的氛圍有哪些不同，于是使用象牙校園短視頻APP上選擇了幾所心儀的高校，在上面可以看到有關(guān)高校生活的方方面面的短視頻，讓李可在家就能感受到高校是否符合自己的心意。

（2）陳瀟，男，社聯(lián)主席

社聯(lián)準(zhǔn)備舉辦一場晚會，陳瀟在象牙校園短視頻APP上記錄準(zhǔn)備的過程，彩排的短視頻，并且發(fā)布在APP上，希望可以讓更多同學(xué)知道。他將晚會預(yù)報(bào)名鏈接配合短視頻一起發(fā)布，起到了非常好的傳播效果。

（3）秦小小，女，大三學(xué)生

平時(shí)學(xué)習(xí)生活比較枯燥，在象牙校園短視頻上看視頻的時(shí)候驚喜發(fā)現(xiàn)學(xué)校有即將開展的演出和有意義的講座，但是平時(shí)都沒有看到相關(guān)海報(bào)。而且小小準(zhǔn)備開始準(zhǔn)備考研，經(jīng)常也會看看其他高校的短視頻，在短視頻上看到了一段相關(guān)專業(yè)老師的演講，讓她更堅(jiān)定了考研的目標(biāo)。

五、核心功能

（1）拍攝視頻

支持拍攝橫版、豎版視頻，提供專業(yè)的美顏、濾鏡、特效和視頻編輯功能，讓用戶在手機(jī)上也能拍出感官效果好，極具成就感的短視頻。

（2）上傳視頻

支持上傳橫版、豎版視頻：在首頁和動態(tài)下，上傳的視頻均已橫版展示；話題下，視頻均以豎版展示。

（3）高校圈

用戶可以再“高校圈”看到全國高校校園熱門視頻，看看全國大學(xué)生的潮流；也可以基于地理位置發(fā)現(xiàn)附近高校的熱門視頻，發(fā)現(xiàn)附近高校的趣事；也可以查看自己高校正在流行的熱門視頻，及時(shí)參與自己校園的精彩。

（4）活動圈

高校內(nèi)每天都在進(jìn)行著豐富多彩的活動，組織者可以在活動圈里進(jìn)行宣傳擴(kuò)散，發(fā)布精彩的視頻預(yù)告；參與者可以一起在活動中用短視頻記錄，增加活動熱度；在校的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)自己高校或者其他高校正在舉行或即將開展的有價(jià)值的活動，去觀看或者去參與。

（5）通知

產(chǎn)品內(nèi)應(yīng)具有完整的通知功能，包括：

1. 私信：接受來自想認(rèn)識你的同齡人的消息；
2. 消息提醒：包括點(diǎn)贊、評論、轉(zhuǎn)發(fā)等應(yīng)用內(nèi)互動；
3. 服務(wù)通知：通過應(yīng)用內(nèi)報(bào)名的一些活動或者直播會有開始提示，不會錯(cuò)過任何重要事情。

六、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)

七、產(chǎn)品頁面介紹

1. 首頁顯示

（1）頂部欄：側(cè)邊欄、搜索、掃一掃

• 【側(cè)邊欄】打開可選擇想看的高校
• 【搜索】搜索應(yīng)用內(nèi)視頻、動態(tài)
• 【掃一掃】現(xiàn)場活動掃碼簽到、直接發(fā)布該活動下的短視頻

（2）Tab：高校圈、話題圈、活動圈

（3）默認(rèn)tab在“高校圈”

（4）高校圈：banner、全國校園、附近校園、我的校園、校園人氣

• 【banner】熱門活動，運(yùn)營活動宣傳
• 【全國校園/附近校園/我的校園】顯示推薦視頻，橫版展示，點(diǎn)擊進(jìn)入“全國視頻/附近校園/我的校園”所有視頻頁面
• 【校園人氣】以賬號發(fā)布的狀態(tài)展示小視頻

2. 話題圈

• 頂部欄
• Tab欄
• Banner

熱門話題，精選話題宣傳海報(bào)。

• 話題

（1）熱門話題及話題下的視頻展現(xiàn)，點(diǎn)擊進(jìn)入視頻流觀看

（2）話題優(yōu)先推薦熱門話題和本校熱門話題

3. 活動圈

1. 頂部欄
2. Tab欄
3. 活動分類：全部/演出/講座/直播
4. 內(nèi)容展示：包含以動態(tài)展示的視頻、話題or活動、直播
5. 發(fā)布活動

【發(fā)布活動】可以填寫活動信息，生成報(bào)名鏈接，發(fā)布在活動頁?？梢园l(fā)布圖文，短視頻等狀態(tài)，如果帶短視頻發(fā)布，則狀態(tài)也可以被展現(xiàn)在其他頁面；其他用戶點(diǎn)擊報(bào)名鏈接，可以直接報(bào)名活動。

4. 關(guān)注頁

（1）關(guān)注/推薦

• 【關(guān)注】顯示關(guān)注人的視頻動態(tài)
• 【推薦】顯示熱門賬號發(fā)布的熱門視頻動態(tài)

5. 消息頁

評論/點(diǎn)贊/好友/通知/私信

• 【評論】視頻動態(tài)收到的評論
• 【點(diǎn)贊】視頻動態(tài)收到的點(diǎn)贊
• 【好友】互相關(guān)注成為好友
• 【通知】用戶在應(yīng)用內(nèi)參與活動或發(fā)布活動會有相應(yīng)的通知
• 【私信】接收用戶的私信

6. 我

賬號信息/標(biāo)簽/粉絲、關(guān)注、好友/作品、喜歡的、好友

• 【賬號信息】包括用戶頭像、昵稱、微信、簽名等，可更改
• 【標(biāo)簽】包括學(xué)校、學(xué)院等標(biāo)簽，更改
• 【關(guān)系】互相關(guān)注成為好友
• 【記錄】用戶發(fā)布的視頻、喜歡過的視頻、草稿箱

7. 視頻播放頁

（1）視頻頁和評論頁

非話題位置的視頻，點(diǎn)擊都進(jìn)入左邊的頁面，展示視頻，評論和相關(guān)推薦。

（2）視頻流播放頁

從話題位置進(jìn)入的，用瀑布流播放該視頻下的所有視頻。

8. 側(cè)邊欄

個(gè)人信息/興趣學(xué)校

APP會根據(jù)用戶的學(xué)校以及感興趣的學(xué)校為用戶優(yōu)先推薦相關(guān)視頻；在活動圈內(nèi)，用戶也可以選擇特定的學(xué)校來了解。

八、產(chǎn)品展望

最后，這個(gè)名字只是根據(jù)大學(xué)是個(gè)象牙塔稍微改了一下，感覺也還挺好聽的。

總結(jié)一下，象牙校園短視頻APP以校園生活為切入點(diǎn)，從校園短視頻需要被更多人看到，尋找更多同齡人共鳴、校園用戶的短視頻內(nèi)容多是與校園活動相關(guān)的需求點(diǎn)出發(fā)，將象牙校園短視頻APP打造成一款可以在全國高校間分享短視頻的平臺。并且通過短視頻的形式記錄校園生活，展現(xiàn)自己，獲取更多校園信息的地方。

在未來的發(fā)展，可以慢慢沉淀用戶的社交關(guān)系，高校間的社交質(zhì)量會更高，而且產(chǎn)品中可以通過活動圈子有效連接校內(nèi)或者校際的學(xué)生，在參與校園活動這樣的場景化推動下，可以加強(qiáng)社交動力，并且不會脫離產(chǎn)品。

除了短視頻，還可以根據(jù)校園活動的特點(diǎn)增加直播功能，更加全方位的展現(xiàn)校園生活~

關(guān)于這個(gè)產(chǎn)品的點(diǎn)子大家覺得怎么樣？如果是你，你會怎么設(shè)計(jì)呢？

歡迎大家過來一起來討論關(guān)于這個(gè)產(chǎn)品的一些想法和設(shè)計(jì)，也希望得到大家的批評指正吶~

本文由 @?自由 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可，禁止轉(zhuǎn)載

題圖來自Unsplash，基于CC0協(xié)議