前兩個(gè)禮拜看到一個(gè)Ted的視頻，是錘子手機(jī)的設(shè)計(jì)總監(jiān)羅子雄關(guān)于“如何成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師” 的演講。視頻中，他分享了學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀設(shè)計(jì)師過(guò)程中的三個(gè)學(xué)習(xí)階段，看、做、想。

雖然我不是做設(shè)計(jì)的，但是在看這個(gè)演講的過(guò)程中，也是蠻有感觸的，其實(shí)很多事情的學(xué)習(xí)都是可以按照這個(gè)框架來(lái)的，包括在學(xué)習(xí)產(chǎn)品、實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目等。“看” 即是一個(gè)初步了解的過(guò)程，“做” 就是在一定了解的基礎(chǔ)上實(shí)際動(dòng)手嘗試，而“想”則是在實(shí)際嘗試之后對(duì)所學(xué)事物的整體或細(xì)節(jié)有更進(jìn)一步思考的過(guò)程。所以，也就按照這個(gè)框架大概總結(jié)下我的產(chǎn)品學(xué)習(xí)過(guò)程，即，“了解、嘗試、想想”。

了解

因?yàn)橛袔熜謴氖庐a(chǎn)品經(jīng)理，所以，我也得以了解了這個(gè)崗位。在對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理崗有興趣之后，就會(huì)去通過(guò)各種方法了解產(chǎn)品崗位具體內(nèi)容和相關(guān)信息，大概總結(jié)一下有以下了解的方法

看書(shū)：

最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)和了解的方法就是看書(shū)嘍，最初的入門(mén)書(shū)籍包括《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》和《結(jié)網(wǎng)》。在通過(guò)以上兩本書(shū)有個(gè)簡(jiǎn)單的了解之后，也會(huì)去看一些更細(xì)分的書(shū)，如《用戶體驗(yàn)要素》，《錦繡藍(lán)圖》，《精益創(chuàng)業(yè)》等。

各類媒體和大牛賬號(hào)：

媒體包括“人人都是產(chǎn)品經(jīng)理”， “互聯(lián)網(wǎng)黃埔軍?！钡龋€有一些前輩的微信公眾賬號(hào)，例如迅雷產(chǎn)品總監(jiān)的賬號(hào)“BLUES”；騰訊產(chǎn)品經(jīng)理的公眾號(hào)“楊家俊公眾號(hào)”、“鄒劍波Kant”； 還有原來(lái)阿里產(chǎn)品經(jīng)理，也是《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》的作者的公眾號(hào)，“iamsujie”等；

以上舉的例子，都是關(guān)于通過(guò)“看”的方法去了解相關(guān)信息，除此之外，在了解的階段里，還可以多玩App、多和在職的或者比自己在這方面有積累的人交流、多做一些小嘗試，例如我當(dāng)時(shí)跟一個(gè)師兄在做一個(gè)關(guān)于產(chǎn)品經(jīng)理的人人公共主頁(yè)，也有5000+的關(guān)注量。

嘗試

在自認(rèn)為對(duì)產(chǎn)品有了一定的基礎(chǔ)了解之后，自然會(huì)有動(dòng)手做的沖動(dòng)。于是，我自己去學(xué)了安卓開(kāi)發(fā)，并且找了小伙伴負(fù)責(zé)iOS和后臺(tái)。

在基本嘗試產(chǎn)品的大概過(guò)程中，先拋開(kāi)開(kāi)發(fā)不說(shuō)，單從idea到產(chǎn)品的簡(jiǎn)單原型圖就需要做很多的選擇和思考，包括產(chǎn)品需求分析階段，誰(shuí)是典型的用戶，具體該如何去定位，如何去思考一個(gè)需求到底夠不夠疼，如何去獲取支撐需求分析的數(shù)據(jù)和目標(biāo)用戶；產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)該包含哪些信息對(duì)象，這些對(duì)象之間的關(guān)系是怎樣的，能夠進(jìn)行哪些操作，產(chǎn)品又該包含哪些功能模塊，每個(gè)模塊的流程如何，流程里每個(gè)事件在不同的情況下又是該如何反應(yīng)和操作；在具體的界面設(shè)計(jì)時(shí)，又該考慮每個(gè)界面該如何布局，需要包含哪些要素，文字該怎么命名和設(shè)計(jì)，色彩該如何選擇balabala… 此外，除了產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)，還得考慮如何推廣產(chǎn)品、學(xué)習(xí)一些基本的數(shù)據(jù)概念等。。。

在這個(gè)過(guò)程中，我就會(huì)不斷地去翻以前看過(guò)的書(shū)和收集的文章及博客，以及反復(fù)地去看成功的產(chǎn)品是怎么做的，這樣能夠讓自己意識(shí)到原來(lái)還有這么多的地方需要去注意和花心思。我設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)了兩個(gè)App，第一個(gè)“都在”因?yàn)橐恍┰驔](méi)進(jìn)行下去，第二個(gè)“堅(jiān)持君”安卓版上傳有4000+的安裝量。當(dāng)然，我覺(jué)得嘗試不一定要自己動(dòng)手設(shè)計(jì)&開(kāi)發(fā)，實(shí)習(xí)也是一種很好的途徑。

想想

凡此種種，都讓我覺(jué)得純粹了解和嘗試依舊遠(yuǎn)不夠，無(wú)論從產(chǎn)品需求、產(chǎn)品定位、產(chǎn)品整體設(shè)計(jì)，還是具體流程、頁(yè)面、摳細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō)，還需要更深入地去思考產(chǎn)品，多花時(shí)間想想。

而就思考產(chǎn)品而言，我認(rèn)為拆解、分析現(xiàn)在已經(jīng)成熟和成功的產(chǎn)品是行之有效的途徑，且在拆解、分析的過(guò)程中，有意識(shí)地去“做比較”、“想為什么”、“總結(jié)”、“想如何更好”是屢試不爽的。

同類型的產(chǎn)品，在很多的流程和細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)上都會(huì)有所差別，那么就可以花時(shí)間羅列一下，對(duì)比一下，再結(jié)合產(chǎn)品其他信息（如產(chǎn)品定位、目標(biāo)用戶、用戶實(shí)際使用的場(chǎng)景、流程每一步的目的、信息對(duì)象的構(gòu)成）來(lái)想一想，總會(huì)有點(diǎn)小發(fā)現(xiàn)小收獲的，這時(shí)候就可以總結(jié)總結(jié)，并且還可以進(jìn)一步去想這些流程和細(xì)節(jié)如何調(diào)整可以更好更快地達(dá)到效果。關(guān)于總結(jié)多說(shuō)一句，雖然不可能短時(shí)間內(nèi)就全能夠想明白或者總結(jié)的很完善，但是總結(jié)本就是一個(gè)不斷完善的過(guò)程，日拱一卒，還是很有幫助的。以我而言，之前有一些比較零碎的關(guān)于產(chǎn)品的分析總結(jié)和關(guān)于自己嘗試的產(chǎn)品的反思，然后最近花了一段時(shí)間把一些主流的導(dǎo)購(gòu)產(chǎn)品拆解分析了一遍，還是蠻有收獲的。

最后，還是如羅子雄的演講里所說(shuō)，“看、做、想”的過(guò)程并不是一蹴而就或者一勞永逸的，這是一個(gè)循環(huán)反復(fù)的過(guò)程，每到新的階段都會(huì)終而復(fù)始。大家都一起加油吧~~~

#專欄作家#

意外書(shū)生，微信公眾號(hào)（名稱：意外書(shū)生，賬號(hào)：yiwaishusheng）, ?人人都是產(chǎn)品經(jīng)理專欄作家，愛(ài)鉆研的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品新人，已然深陷在關(guān)注并思考需求、數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)等內(nèi)容的癖好里，并會(huì)分享總結(jié)；也喜歡啃諸如文學(xué)社科心理的雜書(shū)；亦愛(ài)發(fā)現(xiàn)類似微電影、原創(chuàng)視頻等各類好玩的事兒。

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