大家好，我叫小尹，目前還是一名大四學(xué)生，數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的，我通過三步走策略拿到了超出預(yù)期的8k產(chǎn)品實(shí)習(xí)offer，希望我一路走來的成長歷程，能對還在迷惘的你能有所啟發(fā)。

我想很多大四選擇就業(yè)的學(xué)生和我一樣，都面臨著一個問題：臨近畢業(yè)了，工作咋解決？

這個問題其實(shí)背后隱藏了諸多疑問，我將總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1. 不知道自己想干啥
2. 崗位的要求達(dá)不到
3. 簡歷！簡歷！

當(dāng)上述三個問題都找到答案時，相信畢業(yè)工作的問題也就不難解決了。接下來我就和大家分享一下我尋找答案的經(jīng)歷。

不知道自己想干啥

當(dāng)你不知道自己想做什么的時候，就請多多嘗試，只要這件事能夠勾起你一丟丟興趣，你就可以花些時間去經(jīng)歷經(jīng)歷。

切勿停留在想法階段，要實(shí)踐，空想和實(shí)際是存在很大差異的。

大學(xué)的前兩個學(xué)年正是進(jìn)行各種嘗試的好時機(jī)，我就是這么過來的。在大一的時候接觸的比較多的是美術(shù)設(shè)計方面，曾通過老師找到了一份小小的設(shè)計工作，但做了一陣發(fā)現(xiàn)，美這種事情更多的是要想辦法迎合老總的心思，這與有點(diǎn)小自我的我來說，還是比較難以接受的，漸漸的也就轉(zhuǎn)移了自己關(guān)注的方向，開始向其他方面涉獵嘗試了。

從那時起，心里開始向往一種公平公正、可量化的工作內(nèi)容，如果做什么事情都能說一是一說二是二的話，也許就沒有當(dāng)美工時那樣的煩惱了，這時候我發(fā)現(xiàn)了專業(yè)的另一個方向——代碼編程，并選擇了與設(shè)計有一定的聯(lián)系的前端開發(fā)作為我的嘗試內(nèi)容。

然而，隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)前端也不是我所追求的。相比于落實(shí)一個方案，我更希望自己是方案的制定者。于是乎，我又開始想辦法折騰。

依靠著自身當(dāng)時在老師項(xiàng)目團(tuán)隊中的能力和表現(xiàn)，我成功的從程序開發(fā)轉(zhuǎn)換為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的角色，從敲代碼變成了盯進(jìn)度、畫圖、寫文檔，當(dāng)我成為負(fù)責(zé)人并做了一段時間后，我終于找到了自己的發(fā)展目標(biāo)，那就是成一個人見人愛的產(chǎn)品經(jīng)理。

Ps：大一大二可以結(jié)合自身專業(yè)撒大網(wǎng)多折騰，等到了大三就要開始縮小范圍圈定方向，到了大四就要為目標(biāo)做好準(zhǔn)備，精細(xì)化了哦，這個是我大學(xué)的一個節(jié)奏。

崗位要求達(dá)不到

當(dāng)你花了大量時間摸清自己的興致后，就要找到接近目標(biāo)的方法了，我在大三上的時候確定了互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理這個目標(biāo)之后，就開始著手向目標(biāo)靠攏啦。

首先要確定你距離目標(biāo)有多遠(yuǎn)，其次要找到拉近距離的辦法，然后腳踏實(shí)地按部就班堅定不移矢志不渝地奮斗就好了，這里咱們分成測距（確定目標(biāo)距離）、尋方（尋找抵達(dá)方法）兩個部分來說。

1. 測距

這個測距問題，其實(shí)就是這部分標(biāo)題前半部分的意思，即崗位要求。比如：我想將來畢業(yè)入職某企業(yè)的產(chǎn)品崗位，我就需要清楚的知道該企業(yè)相應(yīng)崗位的要求都是什么，是需要過硬的英語水平，還是需要強(qiáng)大的邏輯能力，抑或是扎實(shí)的軟件技能，這需要你去調(diào)查清楚，將自己的目標(biāo)所需要的指標(biāo)一條條落實(shí)清楚，轉(zhuǎn)換成可量化的數(shù)據(jù)集合。

為之后抵達(dá)目標(biāo)做好準(zhǔn)備，有了具體的數(shù)據(jù)要求，接下來只需要想辦法對應(yīng)實(shí)現(xiàn)就好。

2. 尋方

尋方要在測距之后來做，這個道理很簡單，就好比我們出門要去一個地方，要先知道你要抵達(dá)的地點(diǎn)，你才可以根據(jù)實(shí)際情況來決定是打車、地鐵還是坐公交。

尋方就是確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方式的環(huán)節(jié)。具體方式有很多，比如：看書、向業(yè)內(nèi)人士請教、在線學(xué)習(xí)等等，這需要你根據(jù)實(shí)際情況來。

我學(xué)習(xí)產(chǎn)品經(jīng)理知識，鍛煉技能的方法主要來自三個方面：項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、在線學(xué)習(xí)和讀書。

項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)即我在學(xué)校和老師進(jìn)行的相關(guān)項(xiàng)目，盡可能的使用從書中、網(wǎng)上學(xué)到的知識來進(jìn)行實(shí)踐，通過實(shí)際操作來加深你對某個知識點(diǎn)或行為的理解。

在現(xiàn)實(shí)情況下，沒有實(shí)際依托的學(xué)習(xí)，就好比上文說到的停留在空想階段一樣，和實(shí)際差異巨大，很難真正做到有所收獲。自己在學(xué)校沒有項(xiàng)目可以做的話，也可以自己折騰自己，比如參加產(chǎn)品開發(fā)的比賽，自己假想設(shè)計一款產(chǎn)品等來模擬練習(xí)。

只有知識理論付諸于實(shí)踐，才能真正產(chǎn)生感悟。不然你讀完《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》你也很難說出個123來，這一點(diǎn)很重要，一定要多多練習(xí)。

相關(guān)的例子可以在人人都是產(chǎn)品經(jīng)理社區(qū)中進(jìn)行尋找，每天都會有很多產(chǎn)品新人在上邊發(fā)布自己的練習(xí)作品或觀點(diǎn)文章，這是一個非常好的實(shí)踐性為。

當(dāng)你將自己的目標(biāo)進(jìn)行量化后，在根據(jù)量化的數(shù)據(jù)指標(biāo)制定對應(yīng)的方案，相信崗位要求在你面前已經(jīng)不再是攔路虎而是你的通行證。

簡歷！簡歷！

到了大四學(xué)校每天都會鋪天蓋地給你發(fā)一堆公司宣講會、招聘擺攤的信息，搞得還沒找到實(shí)習(xí)的學(xué)生每天收到通知都要抖三抖。

看著眼花繚亂的公司，自己好像也沒怎么聽過，不知道到底好不好，不知道靠不靠譜，也有可能不太敢投，總之即便你前兩個大問題都解決了，到了要把自己推銷出去這一關(guān)還是可能會突然變慫。

關(guān)于簡歷，在各個環(huán)節(jié)上可能會讓你煩惱一下，比如簡歷內(nèi)容的布置、簡歷的投放等，不是內(nèi)容讓人心虛就是自己沒有膽量（大佬請無視這些）。

這些問題如果存在請你也不要擔(dān)心，我投簡歷時我也是這樣的，當(dāng)初一家大公司一面都沒過的我，感覺我頭上的天都黑了，覺得自己價值在不停的-1。

這個時候首先要對自己有足夠清晰的認(rèn)知，要清楚自己的長處和短處，在簡歷內(nèi)容上也要做相應(yīng)的展示，長處展開寫詳細(xì)，用數(shù)據(jù)說話，無關(guān)內(nèi)容不要寫（比如你應(yīng)聘產(chǎn)品經(jīng)理，你寫一個西點(diǎn)師二級就很沒意思）短處如無必要，不問就不提，提的話切記要誠實(shí)，不要弄虛作假。

然后就是保持樂觀積極的心態(tài)，不要?dú)怵H，多去嘗試，失敗了就總結(jié)復(fù)盤一下，為下一次做好準(zhǔn)備，機(jī)會總是眷顧積極應(yīng)戰(zhàn)的人的。

在幾次失敗打擊之后，我進(jìn)行了反思總結(jié)在第二輪投遞簡歷的時候，還是取得了不錯的結(jié)果的，面試了四家公司，拿到了四份offer，總之，積極迭代，認(rèn)真總結(jié)，自信樂觀是很重要的。

要讓你的簡歷和你本人能夠真正對應(yīng)起來，而不是簡歷是簡歷，你是你。

起點(diǎn)學(xué)院-互聯(lián)網(wǎng)黃埔軍校

剛才說了那么多事情如果都要自己來一點(diǎn)點(diǎn)做，感覺太難了，有沒有捷徑可以走呀～

既然你誠心誠意的發(fā)問了，我就大發(fā)慈悲的告訴你，為了防止世界被破壞，為了守護(hù)，emmmmmm………

串場了不好意思，回歸正題，如果你也是以產(chǎn)品經(jīng)理為目標(biāo)的話，我向你推薦起點(diǎn)學(xué)院的《產(chǎn)品經(jīng)理就業(yè)特訓(xùn)營》課程。

該課程將帶你了解產(chǎn)品各個方面知識并通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練讓你接觸產(chǎn)品開發(fā)的各個環(huán)節(jié)，讓你從一個小白變成為一名有經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)品經(jīng)理。

除了線上的課程內(nèi)容，該課程還提供了配套的指導(dǎo)服務(wù)，在學(xué)課程、做練習(xí)的過程中都會有老師全程跟進(jìn)并對你的練習(xí)作出具體的指導(dǎo)。

這一點(diǎn)非常重要，因?yàn)樽鍪虑榈貌坏饺魏畏答?，很容易走偏或者走錯，及時的矯正對于理解工作內(nèi)容非常有幫助，這是自己自學(xué)時沒有辦法解決的問題。

作為一個小白來說，困惑可以說是不可能不存在的，這其中一些個性化的問題對于沒有任何經(jīng)驗(yàn)的人來說自身很難尋找到答案，而這些業(yè)內(nèi)大咖則可以消除你的困惑。

當(dāng)初這門課程吸引我參加的是其課程提供了大量的練習(xí)任務(wù)，當(dāng)時的我已經(jīng)積累了一定的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，急需一次系統(tǒng)地練習(xí)來整理我的知識框架順便進(jìn)行技能上的查漏補(bǔ)缺。

這大量的練習(xí)任務(wù)對我來是一個非常難得的資源，畢竟市面上也沒有產(chǎn)品練習(xí)冊這樣的東西存在，所以還是相當(dāng)吸引我的。

在加入了這門課程之后，我進(jìn)行了線上課程的學(xué)習(xí)并結(jié)合我自身的經(jīng)歷，梳理了我的產(chǎn)品知識、強(qiáng)化了我的產(chǎn)品技能并結(jié)交到了很多優(yōu)秀的同學(xué)和nice的老師。

在他們的幫助下，我完善了自己曾設(shè)想過的一款產(chǎn)品，并陸續(xù)產(chǎn)出了競品分析報告、需求調(diào)查報告、交互設(shè)計文檔、產(chǎn)品需求文檔、產(chǎn)品需求池等一系列文件，大大加強(qiáng)了我對產(chǎn)品制作流程的理解與掌握，為我之后拿到offer打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

除此之外，在學(xué)習(xí)結(jié)束之后，起點(diǎn)學(xué)院的工作人員并沒有切斷與學(xué)員之間的聯(lián)系，而是積極幫助學(xué)院尋找工作，利用自身的資源幫助學(xué)員進(jìn)行內(nèi)推，為學(xué)員求職保駕護(hù)航，我最終獲得的高薪實(shí)習(xí)offer就是在起點(diǎn)學(xué)院Amy老師的幫助下獲得的。

如果沒有老師的渠道，可能我連企業(yè)的大門都進(jìn)不去呢，擁有渠道也是非常關(guān)鍵的事情。

再次感謝起點(diǎn)學(xué)院的栽培與關(guān)照，將我的產(chǎn)品夢想變成了現(xiàn)實(shí)。最后雞湯一句：不管你的計劃是什么，你的目標(biāo)是什么，請堅定不移的執(zhí)行吧！

幫大家打聽了下，最新一期課程是12月10日開課，感興趣的小伙伴可以添加下助教老師Mike咨詢，目前下單除了立減400/組團(tuán)減600的優(yōu)惠外，還送兩門熱門的付費(fèi)課程（價值98元）。也可以提交下下方的報名申請，免費(fèi)參與產(chǎn)品經(jīng)理潛能測評。

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