我們現(xiàn)在的市場行情越來越不好，競爭也是越來越大，身處這樣的環(huán)境而言，我應該如何進入這個行業(yè)，又應該如何深入學習這個行業(yè)？

產(chǎn)品新人的處境

這是一個極好的時代。

大量的知識已經(jīng)被生產(chǎn)出來，或者是以文章的形式，或者是以課程的形式，又或者是其他的各種形式，我們并不缺少可以學習的內(nèi)容，乃至方法。

在我們的身邊許多人都在給我們灌輸一個概念：學習，比如：終身學習者，或者你應該學習，還有各種類型的書單，各種知識的推薦。

我們從來不缺學習的動機，也不缺學習的內(nèi)容，更不缺學習的渠道，所以，這是一個極好的時代。

這也是一個極差的時代。

這個時代出現(xiàn)了一種新的焦慮：學習焦慮，我不知道其他行業(yè)是否存在這個問題，但產(chǎn)品人確實存在這樣的焦慮，而且是大面積存在，尤其是0-1歲的新人是重災區(qū)之一。

新人最容易產(chǎn)生如下幾種焦慮：

1. 三人成虎：很多人都在說市場環(huán)境不好，大公司都在裁員，競爭特別激烈,所以找工作很困難。
2. 自我否定：與那些3年，5年經(jīng)驗的人相比，自己只有不到1年經(jīng)驗，甚至自己還沒入行，自己的價值實在太低。
3. 以偏概全：看了一些招聘要求，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品經(jīng)理崗位的要求太高，需要會的東西非常多，而我們自己什么都不會。
4. 自欺欺人：我真的很喜歡產(chǎn)品，也愿意努力學習，我能接受底薪，能加班，只要給我一個位置，我就能學會他。

這4點我在和許多新人的交流當中感受的極為明顯，大部分情況下，都會出現(xiàn)相同的表現(xiàn)形式。

雜亂的看很多文章，盲目的報名許多課程，結果仍然不理想，甚至越來越迷茫，困惑。

對于新人而言，許多人告訴我們要學習，要大量學習，要成為終身學習者，但很少有人告訴我們“為什么學習”以及現(xiàn)在的我們“應該學什么”。

這是一個極差的時代，因為大部分新人，正在為了學習而學習，已經(jīng)背離了學習的本質(zhì)。

我們?nèi)竺粋€培訓課程，這個課程需要花費一個月的時間，如果這個課程里80%的內(nèi)容是我們沒有辦法實踐的，在我們找工作當中也只有50%的內(nèi)容，能起到幫助。

請問，這樣的學習，你還要繼續(xù)多久？

產(chǎn)品新人的第一關

我們抽象一點來理解，其實新人遇到的是產(chǎn)品人平時經(jīng)常遇見的一件事，并不特殊，只是很少人點破它，識別它而已。

優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理，必然是通過需求分析來設計產(chǎn)品功能，但其實挺難的。

我們多數(shù)人都會進入一個誤區(qū)，會不自覺的通過產(chǎn)品的功能，來反推他所對應的需求。

比如：

• 小說功能能夠滿足喜歡看小說的用戶需求，能增加這部分用戶的粘性，所以我們就加一個小說模塊。
• 夜間模式能減少手機屏幕對用戶視力的影響，能極大的增加產(chǎn)品體驗以及用戶友好度，所以我們加一個夜間模式。

盡管我們在做的是一款電商產(chǎn)品。我相信你很少看見電商產(chǎn)品擁有小說閱讀及夜間模式的功能，不妨思考一下，為什么成熟的電商產(chǎn)品都沒有這樣做呢？

其實每一個功能都是有作用的，但這個作用并不一定就適合這款產(chǎn)品，或者這款產(chǎn)品的這個階段。

同樣的，有些書，有些知識也并不一定就適合現(xiàn)在的你。我將這個誤區(qū)稱之為用功能來設計產(chǎn)品，是本末倒置的一種認知。

新人在現(xiàn)在的學習階段，為了學習而學習，缺少真實目的的學習，也就是進入了這樣的誤區(qū)。每一本書，每一節(jié)課，每一篇文章都是有價值的，如果我們從知識的價值上去學習，不正像是從功能的作用上去設計產(chǎn)品一樣嗎？

我認為，學習只是一個過程，給自己定一個偽學習目標，然后開始學習，這實在太容易了，沒有什么值得稱道的。

最常見的兩個偽目標：

1. 看完某一本書。
2. 參加某培訓班，完成作業(yè)。

真正困難的事情，發(fā)生在學習之前，這個時間會發(fā)生一件很復雜的事情，而且是某一句勵志類流行語的代表場景之一。

“有些時候，選擇比努力更重要”

（出于某種原因，我需要強調(diào)，有些時候，選擇比努力更重要，有的時候，努力則必選擇更重要，因此切忌以偏概全，不要經(jīng)常的去做選擇，更不要忘記了努力也很重要）

在開始學習之前，我希望你能嘗試回答我?guī)讉€問題：

1. 你的目標崗位是什么
2. 這個崗位有什么要求
3. 你現(xiàn)在應該學什么
4. 你真的應該學這些內(nèi)容嗎？
5. 是不是應該先去找人問一問，調(diào)研一下？
6. 最終確定一下，你現(xiàn)在應該學習什么
7. 你給自己安排多少學習時間？
8. 從哪些地方學習？

學習計劃并不是一句 “我要學某某技能”的口號，而是一個完整的計劃，其中，一定要明確的事情，第一，我們?yōu)槭裁磳W，其次應該學什么，最后要怎么學。這樣才算一個真正的學習計劃。

你需要學習很多，但是不需要你學習的更多

作為準新人的我們，有必要認識到“線性成長”這個概念。

很多知識，并不需要你現(xiàn)在就去掌握，社會對你也并沒有那么殘酷。我所謂的線性成長，是指我們的成長歷程是一條直線，或者曲線，在這條線上分布了許多的學習節(jié)點，每一個節(jié)點對應的學習內(nèi)容不一樣。

每個知識都有他對應的前置條件，第一，時間，第二實踐環(huán)境，都是有其要求的，并不是我們想學就能學的。

比如：

• 大數(shù)據(jù)建模：這個知識要求是3年經(jīng)驗以上的產(chǎn)品經(jīng)理，且是在大數(shù)據(jù)所對應的崗位上，并且從事大數(shù)據(jù)產(chǎn)品崗至少一年經(jīng)驗以上。
• 商業(yè)模式構造：這個知識要求是5年經(jīng)驗以上的產(chǎn)品經(jīng)理，且是在產(chǎn)品主管以上的崗位，并且具備2年以上的策略性產(chǎn)品經(jīng)驗。

甚至我們常見的流程圖也有對應的要求，有一些C端項目在早期，并不會要求繪制流程圖。流程圖要求我們半年經(jīng)驗以上，需要在一個較為重視業(yè)務流程，或者業(yè)務邏輯較為復雜的公司環(huán)境里。線性成長也告訴我們，有許多技能都存在先后順序的問題，只有在充分掌握A技能，才能更快更熟練的掌握B技能，大部分技能都有其關聯(lián)的對應技能。

其本質(zhì)就如同技能之間的升級一樣，問題是升級的，技能也是升級的。比如現(xiàn)在，準產(chǎn)品人面臨的為了學習而學習，本身也會演變成為了做功能而做功能，本質(zhì)沒有改變，只是某種意義的升級。

技能也是如此，如果我們越級學習，不僅不會對當下有所幫助，而且學習起來會非常吃力，因為缺少很多的經(jīng)驗沉淀，也缺少前置技能的打磨和理解。只有認識到線性成長，認識到你不應該學習的知識，你才能更好的將精力和時間分配到那些你現(xiàn)在所應該學習的知識里。

我們每一天的時間都是固定的24小時，沒有誰能多一小時，沒有誰能少一小時，招聘求職的金三銀四，一共也就只有61天的時間，沒有誰能多一天，也不會有人少一天。

如何對這筆時間進行分配，如何安排自己的精力，最終都會體現(xiàn)在我們的市場競爭里上。

對于準產(chǎn)品人而言，請將你的主要精力與時間，都分配到輸出能力的學習以及強化上，包括我們的原型圖和需求文檔。

你可以調(diào)研一下，從產(chǎn)品助理開始，到產(chǎn)品主管，產(chǎn)品總監(jiān)為止，80%的崗位都會要求熟練掌握原型圖繪制工具，能夠獨立編寫需求文檔。

這兩個技能是我們的基礎技能，是能夠讓你持續(xù)使用很長時間的技能，比如：5年以上。

了解和熟練的區(qū)別非常大， 我們對技能的熟練度，最終都會體現(xiàn)在工作效率上，而工作效率越快，越能為我們釋放出更多的時間。

同樣的一份需求文檔，熟練的人，能在一小時內(nèi)完成，不熟練的人需要一整天的時間完成，站在時間的角度，前者將會比后者多7小時的空閑時間。他完全可以用這7小時學習更多的技能，以此來提升競爭力。

這也是強者越強，弱者越弱的定理。

我也可以告訴你一件真相，也許你已經(jīng)知道了，但并沒有正確的認識他。大部分的企業(yè)開設產(chǎn)品助理的崗位，目的就是為了將部分基礎的原型圖和需求文檔的工作分擔出去，這個崗位對你的期望，僅僅是熟練掌握原型圖以及高效高質(zhì)量的需求文檔。

我們能充分認識到原型圖和需求文檔對團隊，對企業(yè)的重要性，產(chǎn)品經(jīng)理輸出產(chǎn)物的好與壞是能夠直接影響開發(fā)效率，開發(fā)質(zhì)量，開發(fā)成本的事物。

當然，我也必須要告訴你，沒有任何一個團隊，在招聘助理崗位時，對他有商業(yè)模式，數(shù)據(jù)分析，等各種高緯度技能的期望。

我們并不期望產(chǎn)品助理懂后期的技能，也自然不會要求你懂后期的技能，比如：數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)增長、商業(yè)模式等等。

如果真的出現(xiàn)對產(chǎn)品助理有高緯要求的公司，我的建議是離他越遠越好。這家企業(yè)對產(chǎn)品經(jīng)理的認知還停留在早期階段，認為產(chǎn)品經(jīng)理都是全能的，忽略了這個崗位的成長性和能力體系。

換言之，一家將自己重要數(shù)據(jù)目標乃至商業(yè)模式交給助理及員工的公司，你不覺得本身就是風險極高的一種表現(xiàn)嗎？

所以，為了你在初級階段有更高的競爭力，也是為了讓你以后能釋放更多的時間去學習，我建議將你的精力和時間分配到輸出能力上吧。

在我們的輸出能力足夠熟練之前，不用過度的盲目學習以及越級學習，這對你并沒有好處。

看看他們是怎么入行的

這些是我的幾位產(chǎn)品朋友的入行經(jīng)歷，為了尊重他們的隱私，我隱藏了他們的昵稱，但信息都是真實可信的，希望對你有所幫助。

A產(chǎn)品人：
大四在金山實習（測試），學到一些經(jīng)驗，產(chǎn)品該做什么也知道，找工作之前看了很久人人社區(qū)，看了幾本書，看了一些面試題，現(xiàn)在回想起來，效率非常低，且沒有方向。其實應屆生找一個產(chǎn)品助理的崗位沒有那么難，但是自己去弄，沒有人帶的話，要碰撞很長時間

B產(chǎn)品人：

當時找產(chǎn)品助理的崗位，自學了AXURE，買了老師的課程，一直學，直到拿到offer。

C產(chǎn)品人：

16年大二暑假在親戚的公司實習產(chǎn)品相關職位，大四分別在金山實習產(chǎn)品運營，在360實習產(chǎn)品運營，18年畢業(yè)找了小公司一個產(chǎn)品專員的崗位，

現(xiàn)在覺得，產(chǎn)品經(jīng)理這個職位，沒有剛接觸時感覺的那么高大上，這個職位最重要的就是把各種事都要考慮全，邏輯一定要清晰，想法固然很重要，更重要的是把想法做出來，落地。

D產(chǎn)品人：

剛畢業(yè)出來應聘產(chǎn)品助理，面試的第一家公司的BOSS 是一位前騰訊的產(chǎn)品經(jīng)理，雖然不收應屆生，但教會了我很多，面試第二家公司就入職了。

E產(chǎn)品人：

我是9年經(jīng)驗的全棧工程師，曾就業(yè)于外企，阿里等公司，當時機緣巧合渠道了萬達的一個IOS團隊，負責APP診斷的項目，在萬達的前三個月，產(chǎn)出了built-in app診斷工具，之后產(chǎn)品被營銷團隊的老大看中，自然過渡到了產(chǎn)品經(jīng)理的崗位，開始帶著小團隊對了完成項目。

感覺作為產(chǎn)品經(jīng)理而言，距離老板真正的需求更近一步。

附注

如果你正在考慮0基礎入門產(chǎn)品經(jīng)理，不用猶豫了，努力的學習原型圖和需求文檔吧，足夠入門了。

0基礎入門的你，對應的崗位是產(chǎn)品助理，通過這篇文章，你應該已經(jīng)知道這個崗位對應聘者的要求和期望了。

更重要的你需要知道這樣一件事：當你掌握這兩項技能之后，和你競爭相同崗位的人，還和現(xiàn)在的你一樣，并沒有掌握這兩項技能，這就是你的競爭力體現(xiàn)，也是你的優(yōu)勢。

我們每個的時間雖然都是一樣多的，但還是有先后之分，優(yōu)先選擇權，體現(xiàn)在我們生活的方方面面。比如：在3月10日之前掌握輸出技能，就會比在4月10日掌握輸出技能有更大的選擇空間，以及更多的優(yōu)勢。

#專欄作家#

枯葉，微信公眾號：產(chǎn)品經(jīng)理充電站。人人都是產(chǎn)品經(jīng)理專欄作家。近8年經(jīng)驗的產(chǎn)品經(jīng)理，擅長社交、社區(qū)、細分群體挖掘。

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