做哪些工作,才能成功地搭建一套好的產(chǎn)品模型(上)
我把整個(gè)過(guò)程分為這么幾個(gè)步驟:發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)痛點(diǎn),產(chǎn)生初步的產(chǎn)品想法--做好競(jìng)品分析,完善產(chǎn)品想法--可行的商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)推廣手段--最后就是水到渠成地寫(xiě)一份合格的商業(yè)計(jì)劃書(shū)就好了。
之前寫(xiě)了篇文章,叫做《我的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法論》,其中系統(tǒng)地闡述了我從0到1做產(chǎn)品設(shè)計(jì)的套路和方法。
接下來(lái),就是把每個(gè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的步驟,用更加詳細(xì)具體的文字加以說(shuō)明。
這一次,我們來(lái)講講如何搭建產(chǎn)品模型。
對(duì)于剛?cè)腴T(mén)的產(chǎn)品汪來(lái)說(shuō),其實(shí)極少有機(jī)會(huì)去做搭建產(chǎn)品模型這件事情。一來(lái)是因?yàn)榇钅P瓦@事本身所需要的產(chǎn)品功底和對(duì)整個(gè)市場(chǎng)的理解、熟悉程度,不是一般產(chǎn)品經(jīng)理所力所能及的;二來(lái)是絕大多數(shù)時(shí)候,產(chǎn)品經(jīng)理在入職一家公司之前,這家公司的產(chǎn)品模型早已確定(基本都是創(chuàng)始人們決定的),所以入職之后,絕大多數(shù)的產(chǎn)品汪們并沒(méi)有機(jī)會(huì)去做這樣一件事情,大部分日常工作還是在畫(huà)交互、做功能、寫(xiě)文檔。
這樣一來(lái),就導(dǎo)致了一個(gè)非常尷尬的局面,很多人對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理的理解就是“交互設(shè)計(jì)師+項(xiàng)目經(jīng)理”。你可以看到一些產(chǎn)品經(jīng)理,每天游走于商務(wù)的溝通、運(yùn)營(yíng)的支持和內(nèi)部的培訓(xùn)之中,或者參加幾次無(wú)干貨的線下分享,和后臺(tái)工程師研究下算法,和前端開(kāi)發(fā)談一談jdists前端代碼塊的預(yù)處理,看起來(lái)每天都很忙碌,卻依然擺脫不了功能經(jīng)理的頭銜。
當(dāng)然,傲嬌的我們?cè)趺纯赡芫痛朔艞墶?/p>
隨著技能的不斷錘煉,對(duì)產(chǎn)品所在市場(chǎng)和行業(yè)也越來(lái)越熟悉,公司發(fā)展壯大,打算開(kāi)辟一條新的產(chǎn)品線,你以出色的工作表現(xiàn),獲得老板和公司的信任,終于有機(jī)會(huì)參與并主導(dǎo)一款新產(chǎn)品的從0到1。
在這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們又要做哪些工作才能成功地搭建一套好的產(chǎn)品模型呢?
發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)痛點(diǎn)&初步的產(chǎn)品想法
首先,我們來(lái)定義下什么是痛點(diǎn)?所謂痛點(diǎn),是指讓目標(biāo)用戶付出某種行動(dòng)的最大阻礙。
我們先來(lái)看一個(gè)經(jīng)典的例子。
在圖像處理軟件這個(gè)市場(chǎng),一直都是PS、AI等專業(yè)軟件的天下,在美圖秀秀出現(xiàn)之前,大部分軟件(比如PS)都專注于提高處理圖像的性能,這個(gè)時(shí)候,讓用戶使用圖像處理軟件的最大阻礙是什么呢?
如果做了一定的用戶訪談,或者你自己本身就是一個(gè)典型用戶,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),PS的性能其實(shí)已經(jīng)足夠好,功能也非常強(qiáng)大。如果你有耐心,再多問(wèn)幾句,恐怕大多數(shù)人會(huì)給你一個(gè)同樣的回答,那就是不會(huì)用,這些專業(yè)軟件上手太難了。
這時(shí),讓用戶使用圖像處理軟件最大的阻礙可能是易用性,因此“易用性”可能就是痛點(diǎn),而抓住這一痛點(diǎn),專注于提高易用性的美圖秀秀就取得了初期成功。所以說(shuō),美圖秀秀初期的產(chǎn)品想法就是提供一款簡(jiǎn)單容易上手的修圖工具,不需要經(jīng)過(guò)復(fù)雜的學(xué)習(xí),就能讓大多數(shù)工具小白達(dá)到自己想要修飾圖片、照片的效果。
另外一款產(chǎn)品經(jīng)理都比較熟知的原型設(shè)計(jì)工具——墨刀,也是如此。
2011年,受《社交網(wǎng)絡(luò)》刺激,墨刀創(chuàng)始人張?jiān)幌腴_(kāi)發(fā)一款能夠約飯的社交APP,但發(fā)現(xiàn)怎么和朋友說(shuō)也說(shuō)不明白,于是他產(chǎn)生了開(kāi)發(fā)一個(gè)產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)工具的想法。那時(shí),國(guó)內(nèi)還沒(méi)有這樣的產(chǎn)品,國(guó)外的原型設(shè)計(jì)工具Axure RP也更多是針對(duì)于網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)工作。此外,Axure RP雖然功能強(qiáng)大,但對(duì)于小白用戶來(lái)說(shuō),還需要花費(fèi)很多的精力去學(xué)習(xí)。另外,Axure RP移動(dòng)端的原型預(yù)覽機(jī)制也很差,用戶還需要在手機(jī)上下載App AxShare才能更流暢地預(yù)覽和分享原型圖。如果說(shuō)Axure是原型設(shè)計(jì)工具領(lǐng)域的Photoshop,那么張?jiān)幌胱龅谋闶且豢睢懊缊D秀秀”——雖然功能不夠強(qiáng)大,但足夠方便。
美圖秀秀和墨刀,都是抓住了用戶使用產(chǎn)品過(guò)程中“易用性”這個(gè)痛點(diǎn),打磨出了自己初步的產(chǎn)品想法,產(chǎn)品一推向市場(chǎng),便得到了熱烈的追捧。
那我們?nèi)绾文軌蚋玫陌l(fā)現(xiàn)市場(chǎng)痛點(diǎn)呢?
總結(jié)起來(lái),最有效的一個(gè)辦法:那就是把自己變成一個(gè)典型用戶,然后去做某件事情,在做這件事情的過(guò)程中,有哪些地方是讓你感到不爽的,或者是不方便的,把它們記錄下來(lái),說(shuō)不準(zhǔn)你的這些痛點(diǎn)也是大家的痛點(diǎn)!
比如,就拿使用圖像處理軟件這件事情為例,典型的過(guò)程是這樣的:下載——學(xué)習(xí)——使用。
下載過(guò)程:天啊,搜索各種軟件下載站,好多按鈕點(diǎn)擊過(guò)去還是廣告,好不容易下載一個(gè)軟件竟然不能安裝,還要收費(fèi)?
學(xué)習(xí)過(guò)程:臥槽,怎么會(huì)這么多按鈕,這些按鈕都是干嘛的啊;完了,學(xué)不會(huì)啊,這也太復(fù)雜了吧;上網(wǎng)搜搜教程,神馬,這么多集,算了,還是不學(xué)了吧,還不如去看我的歐巴呢…
使用過(guò)程:終于學(xué)會(huì)了,嗯,這軟件功能倒是挺強(qiáng)大的,不過(guò)也太占內(nèi)存了吧,老是讓我電腦卡機(jī),要是能在手機(jī)端直接修圖就好了…
你看,在使用產(chǎn)品的三個(gè)過(guò)程中,其實(shí)就存在相當(dāng)多的痛點(diǎn),而美圖秀秀的出現(xiàn),就很好的解決了上述痛點(diǎn)。當(dāng)然這個(gè)軟件的目標(biāo)用戶并非是那些專業(yè)的設(shè)計(jì)師,而是那些對(duì)圖片處理要求不太高的業(yè)余愛(ài)好者,所以在產(chǎn)品功能和性能方面做了一定的取舍。這一點(diǎn),怕是產(chǎn)品經(jīng)理在設(shè)計(jì)這款產(chǎn)品之初,就已經(jīng)想的非常清楚了吧。
做好競(jìng)品分析
當(dāng)你對(duì)市場(chǎng)痛點(diǎn)有了一定的理解,又有了一個(gè)自己初步的產(chǎn)品想法,這個(gè)時(shí)候你要做的工作就是競(jìng)品分析,看一下在競(jìng)品的擠壓下,是否還有新產(chǎn)品的生存空間。
很多產(chǎn)品經(jīng)理在平時(shí)的工作中,其實(shí)已經(jīng)寫(xiě)過(guò)不少的競(jìng)品分析報(bào)告,在網(wǎng)上也可以看到不少關(guān)于競(jìng)品分析的文章投稿,大多是按照《用戶體驗(yàn)要素》中的戰(zhàn)略層、范圍層、結(jié)構(gòu)層、框架層、表現(xiàn)層五個(gè)層次去分析的。但很多分析就止步于此,少數(shù)的人還會(huì)分析下商業(yè)模式,或者就產(chǎn)品提出一些改進(jìn)的建議。
如果僅僅是羅列了一堆沒(méi)有總結(jié)性的東西,這樣的競(jìng)品分析,價(jià)值又在哪里?
想做好競(jìng)品分析,首先應(yīng)該弄清楚寫(xiě)這篇報(bào)告的目的是什么,然后根據(jù)目的去有所側(cè)重的分析,針對(duì)一些東西進(jìn)行著重分析,而對(duì)另外的一些東西進(jìn)行弱化處理。比如說(shuō)我發(fā)現(xiàn)了某個(gè)市場(chǎng)的用戶痛點(diǎn),想分析某類App的競(jìng)爭(zhēng)格局和我的產(chǎn)品已經(jīng)做出來(lái)了,只是想上線一個(gè)新功能,上線之前先參照一下競(jìng)品的功能,同樣是競(jìng)品分析,這兩種情況下產(chǎn)出的分析報(bào)告能一樣么?
這里分享下我常規(guī)的競(jìng)品分析流程:
- 確定分析的目的
- 競(jìng)品的選擇
- 競(jìng)品分析
- 結(jié)論與總結(jié)
就用一個(gè)我實(shí)踐過(guò)的案例,來(lái)給大家講一講,我是如何做競(jìng)品分析的吧。
背景介紹:
當(dāng)時(shí)公司的主要業(yè)務(wù)是給各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供一站式在線教育解決方案,也就是提供一種簡(jiǎn)單便捷地搭建pc端網(wǎng)校的服務(wù),但是在運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(尤其是中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu))是沒(méi)有實(shí)力去運(yùn)營(yíng)好一個(gè)網(wǎng)校的。一方面是因?yàn)?,大多?shù)機(jī)構(gòu)并沒(méi)有資金實(shí)力去拍攝品質(zhì)較高的視頻課程,另一方面是因?yàn)?,在pc端獲取流量變得越來(lái)越困難,而且大部分教育從業(yè)者并不會(huì)做seo等技術(shù)性工作。只有少數(shù)中大型教育機(jī)構(gòu)才有實(shí)力去運(yùn)營(yíng)一個(gè)線上網(wǎng)校。
這個(gè)時(shí)候,公司在想是否可以開(kāi)辟一條新的產(chǎn)品線出來(lái),專門(mén)針對(duì)這些中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供一款產(chǎn)品,來(lái)幫助他們完成“教育+互聯(lián)網(wǎng)”的夢(mèng)想。
痛點(diǎn)解析:
中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最大的痛點(diǎn),當(dāng)然就是招生啦,畢竟在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,生存才是第一位的。
確定分析目的:
這次進(jìn)行競(jìng)品分析的目的,是調(diào)研一下市面上針對(duì)中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這塊市場(chǎng),有哪些公司提供了哪些產(chǎn)品服務(wù)于他們,這些產(chǎn)品是否有效地解決了用戶的痛點(diǎn);
競(jìng)品選擇:
確定下來(lái)了分析目的,這個(gè)時(shí)候就只需要尋找市面上有哪些產(chǎn)品是服務(wù)于中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的就好了。大致梳理下來(lái),主要分為四類。
競(jìng)品分析:
競(jìng)品分析這個(gè)過(guò)程,你要做的第一件事情,就是去注冊(cè)并體驗(yàn)所有競(jìng)品,了解他們大概提供了一個(gè)怎樣的產(chǎn)品,產(chǎn)品定位是怎樣的,包含了哪些功能,這樣的一個(gè)產(chǎn)品定位和功能是否解決了用戶的痛點(diǎn)。
體驗(yàn)完了以后,讓我們來(lái)接著一個(gè)一個(gè)進(jìn)行分析。
信息化類產(chǎn)品:雖然解決了機(jī)構(gòu)的教學(xué)教務(wù)管理問(wèn)題,提升了一定的教學(xué)管理效率,但沒(méi)有解決機(jī)構(gòu)的招生及品牌推廣的難題;
網(wǎng)校搭建類產(chǎn)品:看上去像是解決了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的迫切轉(zhuǎn)型需求,但事實(shí)卻是,大部分機(jī)構(gòu)并沒(méi)有運(yùn)營(yíng)好一個(gè)B2C網(wǎng)校的能力;
網(wǎng)易、BAT等大平臺(tái):網(wǎng)易云課堂、百度傳課、淘寶同學(xué)、騰訊課堂等大型在線教育平臺(tái),雖然有天然的流量?jī)?yōu)勢(shì),但限制也非常多,如受限于平臺(tái)的規(guī)則,平臺(tái)流量購(gòu)買(mǎi)及無(wú)法實(shí)現(xiàn)個(gè)性化等,入駐進(jìn)去,更多的是為他人做嫁衣;
其他第三方工具:如有些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了微官網(wǎng)搭建工具,但這也只是簡(jiǎn)單地在微信公眾號(hào)上放置了一個(gè)展示頁(yè)面,并不能很好的起到招手轉(zhuǎn)化的效果;使用其他第三方工具,如yy、金數(shù)據(jù)等,則產(chǎn)生的數(shù)據(jù)永遠(yuǎn)都在別人的平臺(tái)上,自己永遠(yuǎn)都獲取不到屬于自己的數(shù)據(jù),且數(shù)據(jù)處于分散狀態(tài),更別提對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行深耕和挖掘了;
相關(guān)結(jié)論與總結(jié):
概括起來(lái)一句話就是,市場(chǎng)上的其他工具都有不足的地方,嗯,我們好像還是可以切入這塊市場(chǎng)的。(其他結(jié)論由于涉及到公司商業(yè)機(jī)密,在這里就不一一列舉了)
怎么樣,通過(guò)這么一個(gè)簡(jiǎn)單的案例,是不是突然對(duì)競(jìng)品分析有了感覺(jué),也躍躍欲試想要給自己家的產(chǎn)品來(lái)一次全面的競(jìng)品分析了。這里再叮囑一句,還是先定好競(jìng)品分析的目標(biāo),這樣我們分析起來(lái)才會(huì)有的放矢,能更有針對(duì)性地解決我們工作中碰到的問(wèn)題。
ps:限于篇幅,如何搭建產(chǎn)品模型這篇將會(huì)分為上、下兩篇文章來(lái)講
作者:壹百度(微信公眾號(hào):倒退集),在線教育企業(yè)服務(wù)領(lǐng)域產(chǎn)品經(jīng)理,創(chuàng)業(yè)公司Team Leader。常常自詡是文藝青年和極客青年的結(jié)合體,在宅與不宅之間可以自由切換,曾主導(dǎo)多款重量級(jí)產(chǎn)品的產(chǎn)品策劃和設(shè)計(jì)工作。
本文由 @壹百度 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載。
樓主有很多觀念說(shuō)的挺好的, 但是通篇沒(méi)有體現(xiàn)產(chǎn)品建模到底是怎么回事,怎么做,文章寫(xiě)了一半兒了,還沒(méi)切入主題是不是有點(diǎn)虎頭蛇尾了
可以關(guān)注我的個(gè)人公眾號(hào):倒退集。里面會(huì)有完整的闡述
這個(gè)比 要好點(diǎn),恕我直言哈,那個(gè)有點(diǎn)太淺了,但是這個(gè)呢;較有深度的競(jìng)品分析,寫(xiě)的啰嗦了點(diǎn),沒(méi)突出重點(diǎn),LZ貌似是要解決招生的問(wèn)題而我也粗略看了下4個(gè)競(jìng)品類型都好像沒(méi)對(duì)招生這塊做重點(diǎn)下功夫,你那時(shí)分析的側(cè)重點(diǎn)是關(guān)于招生這路線作為產(chǎn)品的買(mǎi)點(diǎn)?我還是希望能多點(diǎn)再不涉及機(jī)密的情況能多說(shuō)說(shuō),因?yàn)檫@篇文章我認(rèn)為值得我打這么多字的,就是這了;有興趣可以交流~~ ^.^!
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棒!支持!很有用!
哈哈 那就好
斑斑駁駁寶貝
看來(lái)還有很多東西需要學(xué)習(xí)~!
可以關(guān)注我公眾號(hào),多多交流啊