拆解:籃球運(yùn)動(dòng)如何賦能優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理?

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編輯導(dǎo)語(yǔ):乍一聽(tīng),籃球運(yùn)動(dòng)與優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理能有什么關(guān)系?本文作者就對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了拆解,看看通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)能得出什么樣的道理和啟示,而這些啟示對(duì)于成為優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理又會(huì)有怎樣的幫助。

本文講的優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理,不是神級(jí)人物,而是我們常說(shuō)的“80分”產(chǎn)品經(jīng)理,這才是大多數(shù)人經(jīng)過(guò)努力后可以夠得著的。如果你能隨著年齡在“80分”浮動(dòng),你在團(tuán)隊(duì)里邊至少也是中堅(jiān)力量。

一、開(kāi)篇

不出意外,看到標(biāo)題大部分用戶都是一臉茫然,籃球和產(chǎn)品經(jīng)理竟然還能扯上關(guān)系,看似八竿子打不著的領(lǐng)域放到一起來(lái)討論,有意思。大部分同學(xué)看到籃球和產(chǎn)品后的會(huì)聯(lián)想到如下一些關(guān)鍵詞:

拆解籃球運(yùn)動(dòng)如何賦能優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理

直觀上看,籃球和產(chǎn)品有點(diǎn)對(duì)立,不過(guò)我們接著看一個(gè)通用模型,“人貨場(chǎng)”。

拆解籃球運(yùn)動(dòng)如何賦能優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理

是不是很熟悉,只要接觸過(guò)零售的朋友都會(huì)比較清楚,這個(gè)是零售行業(yè)一定繞不開(kāi)的話題。零售里邊的“人貨場(chǎng)”由:買家、商品、門店(網(wǎng)店)三要素構(gòu)成,一句話就是買家在門店或者在線上網(wǎng)店買商品。其他的場(chǎng)景和業(yè)務(wù)都是圍繞這個(gè)邏輯來(lái)展開(kāi)。

來(lái)看籃球運(yùn)動(dòng)的“人貨場(chǎng)”,人就是球員,貨就是籃球,場(chǎng)就是籃球場(chǎng),一句話概括就是球員在籃球場(chǎng)打球。

產(chǎn)品的“人貨場(chǎng)”?

有時(shí)候大家會(huì)遇到這么一個(gè)問(wèn)題:“什么叫產(chǎn)品”,我一般會(huì)這么來(lái)定義:可以在指定場(chǎng)景幫助用戶解決特定問(wèn)題的東西或者方案。

所以也同樣可以用“人貨場(chǎng)”來(lái)概括,即:在特定“場(chǎng)”通過(guò)特定“貨”解決特定“人”的問(wèn)題。通過(guò)抽象,我們很快就將籃球和產(chǎn)品聯(lián)系到了一起。

補(bǔ)充:抽象也是找共性、建立關(guān)聯(lián)的常用思考方法,越抽象越容易找共性,越具體越容易找不同。

二、結(jié)論先行

拆解籃球運(yùn)動(dòng)如何賦能優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理

通過(guò)對(duì)比,我們可以清晰的發(fā)現(xiàn),籃球運(yùn)動(dòng)提供了成為優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理的基礎(chǔ)條件。

三、詳細(xì)拆解

說(shuō)明:此處分析的籃球運(yùn)動(dòng)是4人賽。

這一部分,我們將籃球運(yùn)動(dòng)和產(chǎn)品的流程和環(huán)節(jié)進(jìn)行拆解,以便更好的理解兩者的關(guān)系,以及如何更好的利用籃球運(yùn)動(dòng)來(lái)提升產(chǎn)品經(jīng)理的能力。

拆解籃球運(yùn)動(dòng)如何賦能優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理

1. 籃球運(yùn)動(dòng)的重要環(huán)節(jié)

1)第一階段:能力訓(xùn)練

  • 基礎(chǔ)能力訓(xùn)練:體能、力量、協(xié)調(diào)性、耐力、情緒控制(心態(tài)調(diào)整)、溝通能力等;
  • 專業(yè)能力訓(xùn)練:運(yùn)球、傳球、投籃、上籃、擋拆、無(wú)球跑動(dòng)、擋人、籃板、防守、罰籃等;
  • 專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí):籃球規(guī)則,比如三分球、兩分球、犯規(guī)、出界、裁判、前鋒、中鋒、后衛(wèi)等。

2)第二階段:組隊(duì)+分工

就算是4人組隊(duì),一般會(huì)根據(jù)各自擅長(zhǎng)的籃球技能劃分到不同角色,比如個(gè)子高一般會(huì)專職內(nèi)線;個(gè)子稍矮更加適合在外線組織或者投籃或者跑位上籃等。

3)第三階段:場(chǎng)上比賽

這就體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)配合、技戰(zhàn)術(shù)水平,或者個(gè)人能力的時(shí)候了。稍微激烈和認(rèn)真的比賽,都比較講究團(tuán)隊(duì)配合,分工、擋拆、投籃等都需要嚴(yán)格按照紀(jì)律執(zhí)行。

有兩種人一般不受待見(jiàn):眼神防守、不傳球。我們不討論這種情況。

4)第四階段:賽后復(fù)盤總結(jié)

一場(chǎng)比賽結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)一般會(huì)及時(shí)總結(jié)下場(chǎng)上哪些環(huán)節(jié)做得好、哪些做得不好。尤其是輸球后,個(gè)別細(xì)節(jié)點(diǎn)做得不到位的會(huì)被吐槽,比如防守不積極、投籃不果斷、擋拆沒(méi)有換防、錯(cuò)位防守防不住等。

2. 產(chǎn)品的重要環(huán)節(jié)

需求分析、需求規(guī)劃、需求文檔輸出、需求評(píng)審、開(kāi)發(fā)、測(cè)試、驗(yàn)收、發(fā)布上線。

  • 這是顯性化的產(chǎn)品流程,其中會(huì)涉及到互聯(lián)網(wǎng)的部分專業(yè)知識(shí)、行業(yè)知識(shí)、產(chǎn)品邏輯性、溝通協(xié)調(diào)推動(dòng)能力等;
  • 隱性的還會(huì)涉及到:體力和精力(因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)加班并不少,充沛的體能和旺盛的精力非常必要)、自驅(qū)能力、快速學(xué)習(xí)能力(互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)變化很快,需要快速學(xué)習(xí)新領(lǐng)域的行業(yè)知識(shí))等。

通過(guò)對(duì)比分析,我們可以將籃球和產(chǎn)品需要的能力分為兩層:基礎(chǔ)能力+專業(yè)能力。

拆解籃球運(yùn)動(dòng)如何賦能優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理

很明顯,籃球和產(chǎn)品在基礎(chǔ)能力上,很多都是相通的。

  1. 體力和耐力:籃球運(yùn)動(dòng)需要體力和耐力,產(chǎn)品經(jīng)理也需要充沛的體力和耐力,這樣可以確保自己的精力旺盛,在全天會(huì)議后還能保持頭腦清晰邏輯清楚,背后要求的很多都是體力問(wèn)題;
  2. 溝通協(xié)調(diào)能力:籃球場(chǎng)上也需要充分溝通,可能就是默契和眼神;溝通協(xié)調(diào)能力對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理來(lái)說(shuō)十分重要,也是各大公司在JD上都會(huì)列出的,重要性不言而喻;
  3. 自驅(qū)能力:球員要保持好的競(jìng)技狀態(tài),必不可少的就是要控制體型、保持體能,需要保持運(yùn)動(dòng)量和自我克制;優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理的自驅(qū)能力極強(qiáng),使命感強(qiáng);
  4. owner精神:不管是球員還是產(chǎn)品經(jīng)理在面對(duì)問(wèn)題時(shí)第一反應(yīng)一定是往前沖,扛下來(lái),不會(huì)推三阻四;
  5. 目標(biāo)感:球員和優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理目標(biāo)感極強(qiáng),籃球比賽的目標(biāo)很簡(jiǎn)單清晰,就是贏球;產(chǎn)品的目標(biāo)在制定的過(guò)程中并不一定簡(jiǎn)單,但是優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理一定會(huì)有清晰的目標(biāo)而且持續(xù)推進(jìn)目標(biāo)拆解和落地;
  6. 刻意練習(xí):這個(gè)能力是大家容易忽視的,但是球員和優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理其實(shí)都具備。球員會(huì)持續(xù)練習(xí)自己的投籃,這就是刻意練習(xí),當(dāng)然并不是所有的練習(xí)都是刻意練習(xí);優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理會(huì)通過(guò)刻意練習(xí)來(lái)持續(xù)突破自我,不斷突破舒適區(qū),將恐慌區(qū)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)區(qū);
  7. 任務(wù)拆解:籃球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練是特別強(qiáng)調(diào)動(dòng)作拆解,也就是每一步都需要針對(duì)性練習(xí)。比如投籃,手型、力度、高度都怎么處理。具備強(qiáng)目標(biāo)導(dǎo)向的產(chǎn)品經(jīng)理,下一步就是需要強(qiáng)任務(wù)拆解能力,一個(gè)大的目標(biāo)看似豐滿,但是可能很難落地,就需要通過(guò)任務(wù)拆解將大目標(biāo)拆解為階段性可達(dá)成的小目標(biāo);
  8. 調(diào)節(jié)壓力:大家都很清楚運(yùn)動(dòng)可以釋放壓力,籃球運(yùn)動(dòng)這種競(jìng)技類更是如此,一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽,可以讓你完全忘掉煩惱。優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理在日常工作中也會(huì)面臨巨大的壓力挑戰(zhàn),一般能力越是突出,越是站在特別關(guān)鍵的位置,產(chǎn)品領(lǐng)軍人物。自我的壓力調(diào)節(jié)也非常重要;
  9. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:這個(gè)對(duì)于籃球來(lái)說(shuō)太重要了,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)協(xié)作,就沒(méi)有持續(xù)穩(wěn)定的勝利。產(chǎn)品經(jīng)理一樣,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不可能靠一個(gè)人就能撐起來(lái),需要團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)。

這些基礎(chǔ)能力是最容易被大家所忽視的,因?yàn)樗麄兌疾皇悄敲达@性化,但是如果你想晉級(jí)成為一名優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理,這些基本能力太重要了。

越是高階的產(chǎn)品經(jīng)理,這些能力越是突出。所以大家在項(xiàng)目過(guò)程中、在日常生活中需要不斷尋找機(jī)會(huì)去練習(xí)和提高,逐步成長(zhǎng)為優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理。

四、總結(jié)

回歸本文主題,兩點(diǎn):

  1. 籃球運(yùn)動(dòng)可以有效幫助產(chǎn)品經(jīng)理能力躍遷,如果你已經(jīng)在玩籃球,那么請(qǐng)堅(jiān)持,保持一定強(qiáng)度的籃球運(yùn)動(dòng),終身受益(請(qǐng)注意,小心傷病,合理運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和標(biāo)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,避免傷?。?;
  2. 我們將籃球運(yùn)動(dòng)再抽象下,可以說(shuō)是團(tuán)隊(duì)競(jìng)技類運(yùn)動(dòng),那么就可以包括足球、排球、冰球等。通過(guò)對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)的抽象和拆解,我們可以洞察到事物的本質(zhì),可以訓(xùn)練我們的行業(yè)洞察能力、領(lǐng)域遷移能力。也就是說(shuō)假如你現(xiàn)在是在做面向零售客戶的商家管理后臺(tái),那你完全可以很快勝任面向廣告主的商家管理后臺(tái)。

 

本文由 @七月和產(chǎn)品 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載

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  1. 非常感謝,作者打球應(yīng)該還不錯(cuò)。

    來(lái)自廣東 回復(fù)
  2. 我在面試時(shí),也是通過(guò)籃球來(lái)解釋什么是產(chǎn)品經(jīng)理。哈哈~

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    1. 高手高手

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  3. 說(shuō)出來(lái)我的心聲,一個(gè)愛(ài)籃球產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)人表示,你這就像我自己想說(shuō)的話

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    1. 哈哈哈,打籃球不問(wèn)出處,干就完了

      來(lái)自廣東 回復(fù)