現(xiàn)在很多的傳統(tǒng)行業(yè)為了拓寬自己的市場(chǎng)，紛紛開(kāi)始往互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)軍。相對(duì)不同的企業(yè)，“互聯(lián)網(wǎng)＋”的模式已經(jīng)不再吃香，反而代替的一種思路是“＋互聯(lián)網(wǎng)”。“＋互聯(lián)網(wǎng)”即為：在傳統(tǒng)行業(yè)的基礎(chǔ)之上做互聯(lián)網(wǎng)的轉(zhuǎn)移，在這個(gè)思路下轉(zhuǎn)變隨之帶來(lái)的就是如何找到一個(gè)懂行業(yè)又懂互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品經(jīng)理做好火車頭，實(shí)現(xiàn)整件事情的觸發(fā)？

在這個(gè)前提條件下，衍生了傳統(tǒng)行業(yè)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理的需求，且這塊市場(chǎng)會(huì)逐漸擴(kuò)大。傳統(tǒng)行業(yè)一般情況下具備資金充足，工作穩(wěn)定，缺乏改變的特點(diǎn)，這個(gè)與短、頻、快的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)相比，截然不同，也就導(dǎo)致兩者在實(shí)際工作中出現(xiàn)很多沖突和問(wèn)題。具體的問(wèn)題的有可以總結(jié)為以下三點(diǎn)：

「思維轉(zhuǎn)變」：做好事情還是做對(duì)事情

如何理解戰(zhàn)略規(guī)劃？那就多問(wèn)自己幾個(gè)Why！

對(duì)一個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)的深度受害者來(lái)講，找到戰(zhàn)略規(guī)劃的困難點(diǎn)即為：傳統(tǒng)行業(yè)的人，幾乎沒(méi)有思考過(guò)戰(zhàn)略規(guī)劃這個(gè)問(wèn)題！那么既然沒(méi)有思考就不會(huì)有發(fā)言權(quán)咯。也就是說(shuō)，很多傳統(tǒng)行業(yè)很多的人基本不用去思考所謂的產(chǎn)品規(guī)劃，所以在教會(huì)這批人如何錯(cuò)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的第一課題就是：產(chǎn)品經(jīng)理需要知道為什么做這個(gè)產(chǎn)品！

對(duì)一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理來(lái)講，各行如隔山，理解行業(yè)再深入了解行業(yè)特點(diǎn)，才能做好戰(zhàn)略規(guī)劃。產(chǎn)品經(jīng)理需要非常熟悉自己的產(chǎn)品，日常做好產(chǎn)品解構(gòu)工作，才可能幫助團(tuán)隊(duì)中各職能的人充分認(rèn)識(shí)和理解這個(gè)產(chǎn)品。

競(jìng)品分析就是解決二者思維不同一的一個(gè)非常好的媒介：通過(guò)競(jìng)品的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，倒退具體的的邏輯與原理，分模塊與條目重構(gòu)與選擇，組合成自己的產(chǎn)品雛形，再思考是否能說(shuō)通或者有價(jià)值?；诟?jìng)品分析的理解和反復(fù)推敲，將互聯(lián)網(wǎng)分析產(chǎn)品的思路在案例分析的基礎(chǔ)上，滲透到傳統(tǒng)行業(yè)人心中，用最小的成本達(dá)到思維的一致性，再實(shí)施后續(xù)的需求分析及產(chǎn)品設(shè)計(jì)。

舉個(gè)栗子，傳統(tǒng)行業(yè)人的競(jìng)品分析思路?VS 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理競(jìng)品分析思路：

傳統(tǒng)行業(yè)人的競(jìng)品分析思路：他們都做了什么功能，我們看看哪些功能合理，頻頻湊湊出來(lái)一個(gè)我們的產(chǎn)品吧，做完了就看公司如何推廣和運(yùn)營(yíng)了。

互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理競(jìng)品分析思路：做一輪競(jìng)品分析，把所有的直接相關(guān)競(jìng)品、間接相關(guān)競(jìng)品都羅列出來(lái)，拆分他們的共性功能，做邏輯推理及思維分析，找到每一個(gè)功能設(shè)置的原因與相關(guān)性，反復(fù)的推敲相關(guān)功能設(shè)置的理由和目的。

「自我驅(qū)動(dòng)」：執(zhí)行之前學(xué)會(huì)溝通想法

如何做好一個(gè)執(zhí)行者？那就多問(wèn)自己幾個(gè)How!

作為一個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)的人，你要轉(zhuǎn)型，除了學(xué)會(huì)思考以外，那就需要勤勞主動(dòng)起來(lái)，把你的想法寫下來(lái)，形成文檔，能一句話說(shuō)清楚就不說(shuō)兩句，讓別人能夠看懂，再通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)向前輩們多請(qǐng)教。主動(dòng)培養(yǎng)職場(chǎng)溝通的能力，以便在工作中更好地轉(zhuǎn)達(dá)自己的態(tài)度和觀點(diǎn)。多交流，與身邊的朋友，與相關(guān)的人員，與專家，找度娘…。思考別人給你的建議，改進(jìn)自己的方案；持續(xù)的重復(fù)以上的思考和沉淀的過(guò)程；切忌，不愛(ài)說(shuō)話的人是不適合轉(zhuǎn)型的，請(qǐng)放下身段都開(kāi)始溝通吧。通過(guò)各種溝通解決如何執(zhí)行的問(wèn)題，通過(guò)溝通促進(jìn)思考，充分思考過(guò)后再執(zhí)行，出錯(cuò)的可能性會(huì)大大降低。反正吧，我覺(jué)得，不管做什么，溝通都是很重要的。培養(yǎng)溝通能力，是一件很劃算的投資。

加強(qiáng)溝通后會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)的人往互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理的轉(zhuǎn)變第二步就逐漸邁出了。因?yàn)槟阋呀?jīng)開(kāi)始從被動(dòng)做事到主動(dòng)找到需求了。我們知道社會(huì)每個(gè)人都是一個(gè)大項(xiàng)目中的一個(gè)環(huán)節(jié)，沒(méi)有人能獨(dú)立獨(dú)自完成所有的事情，都要與別人進(jìn)行協(xié)作。而協(xié)作繞不開(kāi)的就是溝通、交互，確認(rèn)彼此對(duì)同一事物有相同理解，對(duì)同一目標(biāo)的確認(rèn)。換言之，沒(méi)有溝通什么事情都做不成。對(duì)上有領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)下有用戶、團(tuán)隊(duì)等，沒(méi)有溝通，必定是寸步難行。要做好改變，第一步就是自我驅(qū)動(dòng)，保持良好的溝通，才可能激發(fā)靈感，找到出彩的idea！

（后續(xù)我會(huì)繼續(xù)通過(guò)案例解析如何加強(qiáng)溝通）。

「調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)」：充分利用團(tuán)隊(duì)而非單干

如何合理調(diào)動(dòng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)？那就多問(wèn)自己幾個(gè)How!

自私獨(dú)干是傳統(tǒng)行業(yè)與生具來(lái)的生存法則，樂(lè)于分享是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的最大特點(diǎn)。傳統(tǒng)行業(yè)的人長(zhǎng)期處在一個(gè)固定的職責(zé)范疇，通常情況不會(huì)去思考所謂的“Team”。那么你要成為一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品經(jīng)理，請(qǐng)牢記“團(tuán)隊(duì)”是你成功的一個(gè)關(guān)鍵因素，決絕蠻干和個(gè)人主義，請(qǐng)充分利用你的團(tuán)隊(duì)。

• 與研發(fā)：告訴研發(fā)我們要做什么，讓研發(fā)盡早參與產(chǎn)品方案的討論，給他們足夠的主人翁思想及控制感，而不是只把研發(fā)當(dāng)搬運(yùn)工；
• 與設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)師是幫助你的產(chǎn)品變得美好的匠人，請(qǐng)善待他們，并提高自己的審美能力，充分且清晰的表達(dá)你的需求；
• 與運(yùn)營(yíng)：沒(méi)有運(yùn)營(yíng)思維的產(chǎn)品經(jīng)理不是好產(chǎn)品經(jīng)理，那么對(duì)于傳統(tǒng)行業(yè)的你來(lái)說(shuō)，除了產(chǎn)品本身的功能外，提高運(yùn)營(yíng)思維和運(yùn)營(yíng)同事打成一片，讓自己從孤軍奮戰(zhàn)變成團(tuán)體協(xié)作。

［后續(xù)我會(huì)繼續(xù)通過(guò)案例解析如何與團(tuán)隊(duì)一氣呵成］

作者：Mandy權(quán)，微信公眾號(hào)：Q產(chǎn)品，一名快樂(lè)的產(chǎn)品經(jīng)理！

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