干貨分享:產(chǎn)品經(jīng)理需要具備的“敘事”能力

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作為產(chǎn)品經(jīng)理,必要的溝通和敘事能力是不可少的,為產(chǎn)品和團(tuán)隊(duì)發(fā)聲。并且隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加,敘事能力就越顯得重要。那么,如何提高自己的敘事能力呢?本文作者總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),與你分享。

一、好敘事跟壞敘事的差別

假設(shè)你是個(gè)研發(fā)工程師。你今天修了一個(gè) bug ,把重設(shè)密碼這個(gè)功能修好了,只花了你一天的時(shí)間。老板一個(gè)月后問你這個(gè)月做了什么,你的回答可以是…

壞的敘事:

我做了 XYZ ,包含把發(fā)送重設(shè)密碼程序的一個(gè) typo 修好了。

好的敘事:

我修好了重設(shè)密碼的程序,所以增加了 20% 的日留存率, 換算成一天的瀏覽量,每天增加了五萬(wàn)個(gè)造訪。就達(dá)到這一個(gè)月的增長(zhǎng)目標(biāo)的一半了。

明顯地,后者敘述才可以展現(xiàn)你做的事情的影響力。

在工作上最可惜的事情就是做了很多事情,卻講不出影響力在哪。身為一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理,你必須成為團(tuán)隊(duì)的代表人,在各式各樣場(chǎng)合宣傳自己團(tuán)隊(duì)的影響力。這是產(chǎn)品經(jīng)理最重要的工作之一。

能夠把團(tuán)隊(duì)的成功講得淋漓盡致,打動(dòng)觀眾的心,說服觀眾的腦,是產(chǎn)品經(jīng)理的天職。

二、為什么選擇談敘事能力?

在千萬(wàn)個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理要具備的能力之中,敘事能力無(wú)比重要。更明確的說,敘事是一切工作都要經(jīng)過的最后一道關(guān)卡,有好的敘事能力,你以及團(tuán)隊(duì)做的事才會(huì)被看到。

這也不只套用在產(chǎn)品經(jīng)理,不管你的工作是產(chǎn)品經(jīng)理、UX 設(shè)計(jì)師或天才工程師,你都必須有效傳達(dá)你的成果給別人。隨著你的資深程度上升,敘事能力的重要度也會(huì)上升。

我們開始吧!

1. 什么是敘事?

敘事=傳達(dá)「目的」給「觀眾」

舉例而言,想象你所有可以講的素材是擺在博物館里的藝術(shù)品,參觀這博物館的人就是你的觀眾。沒有敘事的話,所有的藝術(shù)品就會(huì)被隨機(jī)地?cái)[在博物館里各個(gè)地方,參觀者要自己想辦法搞懂理解這些藝術(shù)品與策展的用意。

比較好的博物館會(huì)用心安排動(dòng)線,設(shè)計(jì)有趣的裝置讓參觀者體驗(yàn)藝術(shù)家的意境。有些可能會(huì)準(zhǔn)備地圖,或者有專人解說。博物館策展設(shè)計(jì)與導(dǎo)覽解說就是一種很顯而易見的敘事。

對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理來講,每天有無(wú)數(shù)的會(huì)議,每次發(fā)言都是一種敘事。我常常要對(duì)很多不同人講同一件事情,但每一次我都會(huì)講的有些不一樣。針對(duì)你的觀眾與目的,刪減或新增內(nèi)容。

敘事一定從兩個(gè)元素出發(fā):目的與觀眾。同樣一件事情因?yàn)槟康呐c觀眾不同,可能有完全不一樣的敘事。從日常生活對(duì)話到演講,每一次的敘事都有目的。

面試時(shí)描述你的過去經(jīng)歷,是為了讓面試官對(duì)你感到印象深刻。在跟工程師描述下一季度計(jì)劃時(shí),是為了讓他理解跟認(rèn)同你的計(jì)劃。跟上司描述最近一次計(jì)劃失敗,是為了尋求建議。

做個(gè)比喻吧,敘事像是準(zhǔn)備一趟旅程?!改康摹故悄阋獩Q定去哪里玩,「觀眾」是你要跟誰(shuí)一起去玩。去法國(guó)跟巴厘島玩,你可能打包完全不一樣的行李。跟同事或愛人出去玩,你也可能會(huì)安排完全不一樣的行程。目的也許都是要體驗(yàn)當(dāng)?shù)匚幕?。但因?yàn)槁冒椴煌?,體驗(yàn)的角度就會(huì)不同。

目的可能有多個(gè),觀眾可能也有多種。你應(yīng)該要想清楚優(yōu)先順序,哪一個(gè)是你的主要目的?哪一個(gè)是次要目的?誰(shuí)是主要觀眾?誰(shuí)是次要觀眾?

特別要注意的是,有時(shí)人們敘述長(zhǎng)了,就會(huì)忘記原本的目的。因此在整個(gè)敘事的過程中,心中要銘記目的與觀眾。

建議練習(xí):每次在看一篇文章或一本書時(shí),明確列出你覺得作者目的為何,然后描述你認(rèn)為作者假定的觀眾是誰(shuí)。思考兩個(gè)問題:

  • 作者是否有效率地傳達(dá)了目的給觀眾?
  • 是否有可以添增或刪減之處讓敘事更有效果?

同樣的練習(xí)也可以套用到你聽的演講、與他人的對(duì)談等。

2. 如何構(gòu)建你的敘事?

決定目的和觀眾后,敘事就有了方向。接下來你應(yīng)該想以下的幾個(gè)部分,來構(gòu)思你的信息:

  • 敘事的方向:What, Why 與 How
  • 敘事的層次:概況與細(xì)節(jié)
  • 敘事的脈絡(luò):鋪陳、亮點(diǎn)與結(jié)語(yǔ)

1)敘事的方向

如果在回答前你能夠想一下:「這個(gè)人問這個(gè)問題真正想要了解什么?」,你就可以選擇從適當(dāng)?shù)拿嫦蚧卮稹?/p>

最好的敘述用直白的語(yǔ)言,讓誰(shuí)都可以理解。

同樣一個(gè)事物,可以從很多不同角度敘述。選擇對(duì)的角度敘事非常重要,可惜的是這是很多人常做錯(cuò)的事。如果今天有人問:「百度網(wǎng)盤?」可能有以下幾種答案:

  1. 做一個(gè)很棒的文件存儲(chǔ)系統(tǒng) (產(chǎn)品現(xiàn)在是什么)
  2. 幫助使用者輕松地傳文件?(短期來講,產(chǎn)品現(xiàn)在做什么用)
  3. 幫助使用者更容易與他人協(xié)作創(chuàng)造內(nèi)容 (長(zhǎng)期來講,公司存在是為了什么)

你可以看出第一版本很制式地?cái)⑹霭俣染W(wǎng)盤這個(gè)產(chǎn)品,第二個(gè)版本敘述這個(gè)產(chǎn)品現(xiàn)在達(dá)到什么目的,第三個(gè)版本敘述公司存在的目的與長(zhǎng)期價(jià)值。

第三個(gè)版本才是可以激勵(lì)人心,展現(xiàn)公司的長(zhǎng)期潛力,領(lǐng)導(dǎo)公司到下一個(gè)階段的愿景。

為什么許多人會(huì)回答 1),而非 3) 呢?因?yàn)樗麄冃闹袥]多想,就很簡(jiǎn)單地講了他們心中的答案。但如果在回答前你能夠想一下:「這個(gè)人問這個(gè)問題真正想要了解什么?」,你就可以選擇從適當(dāng)?shù)拿嫦蚧卮稹?/p>

以上面百度網(wǎng)盤例子來講,若是朋友問:「百度網(wǎng)盤是什么?」,你會(huì)回答:「百度網(wǎng)盤就是個(gè)存儲(chǔ)系統(tǒng)。」但若是投資人問同樣一個(gè)問題,你應(yīng)該回答:「百度網(wǎng)盤幫助使用者更容易與他人協(xié)作創(chuàng)造內(nèi)容?!?/p>

舉另外一個(gè)例子,假設(shè)你是一個(gè)數(shù)據(jù)分析師,你每天都在寫很多 SQL 回答數(shù)據(jù)問題。你在面試新的公司,招聘人員問你你現(xiàn)在的工作是什么?你有兩種答案:

  1. 「我每天寫很多 sql ,幫產(chǎn)品部門建 dashboard,還有產(chǎn)生一些報(bào)告圖表。」
  2. 「我負(fù)責(zé)幫助公司用數(shù)據(jù)監(jiān)控每一個(gè)月的營(yíng)運(yùn)狀況,找出產(chǎn)品失敗的原因,還有依數(shù)據(jù)做出我的推薦給公司高層做決策?!?/li>

很明顯(2)勝出,因?yàn)樗菑?WHY 的角度出發(fā),去回答為什么你的工作重要,而非制式地描述每天的工作內(nèi)容而已。

這也反映在很多人的簡(jiǎn)歷上,多數(shù)人都會(huì)寫清楚他們做了什么(what),但沒有寫出影響力或者為什么這么做重要。你是最了解你工作的人,也是最有資格講出你工作的重要性的人。你必須不斷強(qiáng)調(diào)自己工作為什么重要,你的工作怎么讓公司更好,如此一來你才能得到你應(yīng)得的表?yè)P(yáng)。從我讀書到工作這十幾年經(jīng)驗(yàn)中,我學(xué)到能夠不卑不亢地?cái)⑹鲎约旱某删?,是至關(guān)重要的能力。

建議練習(xí):想想你最近做的一個(gè)項(xiàng)目,試著從以下三個(gè)面向敘述它:

  1. What: 這通常是最簡(jiǎn)單的,你要做兩個(gè)練習(xí),第一是想象對(duì)你忙碌的同職位的同事敘述你做了什么事。第二是想象對(duì)跟你不同部門且不了解你職位工作內(nèi)容,但在同一家公司的同事,敘述你做了什么事。這是避免你使用太多專業(yè)術(shù)語(yǔ)。最好的敘述用直白的語(yǔ)言,讓誰(shuí)都可以理解。
  2. Why: 這是從事物的價(jià)值、動(dòng)機(jī)以及存在目的來敘事。請(qǐng)你做兩個(gè)練習(xí),第一是想象你是公司的CEO,要對(duì)投資人介紹你做的項(xiàng)目。第二是想象你在年底述職時(shí),身為你的團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,解釋為什么要繼續(xù)做某個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)練習(xí)的不只是敘述過去這項(xiàng)目的重要,更是這項(xiàng)目未來的潛力。
  3. How: 這是從如何做你現(xiàn)在做的事角度敘述。想象你面對(duì)一個(gè)新來的同事,你要如何教導(dǎo)他接手你現(xiàn)在在做的項(xiàng)目。

2)敘事的層次

如果你沒有辦法有效地傳達(dá)你的意思,你就讓你的團(tuán)隊(duì)失去了能見度。

敘事有層次高低之分,高層次簡(jiǎn)潔扼要,低層次注重細(xì)節(jié)。

舉例而言,同樣是明年度計(jì)劃,如果你要報(bào)告的對(duì)話是你的團(tuán)隊(duì),你會(huì)深入講解內(nèi)容,并且解釋每個(gè)項(xiàng)目,讓團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都充分理解自己的責(zé)任。

如果你要報(bào)告給你的 VP ,你會(huì)多著重在為什么這是重要的、為什么明年要做這個(gè)、需要的資源以及預(yù)期的影響。VP 不在乎細(xì)部?jī)?nèi)容,他們?cè)诤醯氖悄愕膱F(tuán)隊(duì)幫助公司完成公司的目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)的資源與影響力、你的團(tuán)隊(duì)與其他團(tuán)隊(duì)的交互影響。

敘事的層次與面向有相關(guān),所以有時(shí)思考的問題雷同,但層次提供了另外一種看敘事的角度,我認(rèn)為值得一提。

在職涯初期,我一直沒有覺得敘事的層次有多重要。直到我開始跟更多高階的人交流時(shí),才深深體驗(yàn)到許多高階的人只有很短的時(shí)間去理解你的話。如果你沒有辦法有效地傳達(dá)你的意思,你就讓你的團(tuán)隊(duì)失去了能見度。我理解到每個(gè)層級(jí)的人在乎不同程度的細(xì)節(jié)。能夠適時(shí)地提供恰恰好的信息量,是一個(gè)很重要的技能。

建議練習(xí):在工作上,試著列出與你的項(xiàng)目有關(guān)系的人,例如:

  1. 你的老板
  2. 你的老板的老板的老板
  3. 你的下屬
  4. 與你團(tuán)隊(duì)合作的其他部門的總監(jiān)

然后想象要你跟他們介紹你的項(xiàng)目,你會(huì)怎么針對(duì)不同人,構(gòu)建你的敘述?

3)敘事的脈絡(luò)

脈絡(luò)是你如何把素材組合串出一個(gè)故事,一個(gè)通用的架構(gòu)是鋪陳、亮點(diǎn)與結(jié)語(yǔ)。鋪陳可以很簡(jiǎn)短,也可以把目的直白地講出來,像是你為什么要跟觀眾講這個(gè)敘事。

亮點(diǎn)可以是一個(gè)聲明、質(zhì)疑或者提議。

結(jié)語(yǔ)至關(guān)重要,此時(shí)要講出你想要什么樣的回應(yīng),你可以是提出一個(gè)問題、下一次討論的可能、各自思考等。

以產(chǎn)品經(jīng)理常做的每一季總結(jié)報(bào)告為例:

  • 鋪陳:我會(huì)先講這一季開始時(shí),與整年度的目標(biāo)相比我們的進(jìn)度在哪、重點(diǎn)策略是什么等。
  • 亮點(diǎn):講這一季最大的成就以及最重要的學(xué)習(xí)。
  • 結(jié)語(yǔ):講有什么需要策略調(diào)整的、下一季的阻礙有什么需要老板幫忙的。

建議練習(xí):選擇你最近看的一個(gè)B站上知識(shí)性或職場(chǎng)相關(guān)的視頻,想像你是該視頻的創(chuàng)作者?,重新要拍這個(gè)視頻,為了同樣的觀眾跟目的。你會(huì)如何調(diào)整視頻脈絡(luò)?你會(huì)選擇刪減或增加什么內(nèi)容?

三、結(jié)語(yǔ):學(xué)會(huì)了敘事也讓你參透別人的敘事

敘事能力至關(guān)重要,這已經(jīng)無(wú)須多琢磨。要提升敘事能力,唯一的方式就是多加練習(xí)、聽回饋、調(diào)整方向、再練習(xí)。另外我也希望從上面的章節(jié)中讓各位體會(huì)到敘事的復(fù)雜度。

最后我想點(diǎn)出另外一件有趣的事:學(xué)會(huì)了敘事也讓你理解別人的敘事。當(dāng)你不斷精進(jìn)自己敘事的能力時(shí),你也更有能力分析與理解別人的敘事。這樣的理解能力是很重要的,能夠讓對(duì)方感覺你心領(lǐng)神會(huì)他想要傳達(dá)的意思,會(huì)增加雙方好感,加深你們的關(guān)系。

努力跟身邊敘事高手學(xué)習(xí),仔細(xì)傾聽他們敘事的內(nèi)容與方式,增加自己練習(xí)的機(jī)會(huì),敘事能力只會(huì)隨著工作經(jīng)驗(yàn)增加,越顯得重要。就個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,我回報(bào)最高的一些學(xué)習(xí)投資都是在敘事或溝通等的軟實(shí)力上。身為產(chǎn)品經(jīng)理,要做好團(tuán)隊(duì)的代言人,在各式各樣場(chǎng)合為團(tuán)隊(duì)發(fā)聲,擁有極佳的敘事能力無(wú)比重要!

作者:駱齊,公眾號(hào):產(chǎn)品精英社

本文由 @產(chǎn)品精英社 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理,未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載。

題圖來自Unsplash,基于CC0協(xié)議。

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評(píng)論
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  1. 價(jià)值很高啊

    來自江蘇 回復(fù)
  2. 看完之后,深有感觸,有些點(diǎn)就是我之前沒有、現(xiàn)在剛經(jīng)歷過的,敘事能力(換個(gè)詞叫表達(dá)能力),每個(gè)職場(chǎng)人都清楚這個(gè)能力有多重要,但是這個(gè)能力非常難鍛煉到,非常難找到你自己能掌握的那個(gè)點(diǎn)。

    沒經(jīng)歷過、沒做過的人,雖然看過這篇文章覺得有道理或者沒道理沒用,基本上對(duì)個(gè)人沒啥用,還是要能行動(dòng)起來、不斷得到反饋,,才能做到文章中說的那些效果,才能掌握方法論。

    我是覺得,能用文章把這件事有條理有思路的講出來,已經(jīng)非常牛逼了!

    來自北京 回復(fù)
  3. 講故事能力,你上干貨就好了,看完也沒看到要怎么講。

    來自廣東 回復(fù)
  4. 講故事的能力

    來自上海 回復(fù)
  5. 還蠻有效的,確實(shí)不能只說做的事情,對(duì)應(yīng)產(chǎn)生的結(jié)果、為公司或領(lǐng)導(dǎo)帶來的價(jià)值更重要

    來自江蘇 回復(fù)
  6. 敘事->忽悠

    來自廣東 回復(fù)