中高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理怎樣繼續(xù)向上提升?
產(chǎn)品經(jīng)理可以分為初、中、高等不同級(jí)別,對(duì)應(yīng)的能力也有所不同。中高級(jí)的產(chǎn)品經(jīng)理,如何繼續(xù)向上提升,向總監(jiān)級(jí)躍遷呢?本文作者對(duì)此分享了他的看法,希望能給你帶來(lái)一些幫助。
這是一篇被催更多次的文章,我遲遲不寫(xiě)的原因在于,擔(dān)心自己的能力和層次是否能夠把這個(gè)話題寫(xiě)好。如果內(nèi)容專(zhuān)業(yè)度不夠,容易誤導(dǎo)讀者。不過(guò)隨著一次次的被催,還是決定寫(xiě)下來(lái),秉持著交流探討的心態(tài),表達(dá)個(gè)人現(xiàn)階段對(duì)于這件事的思考。
首先,我簡(jiǎn)要整理個(gè)人對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理幾個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)能力的看法,之后再討論中高級(jí)產(chǎn)品如何向總監(jiān)級(jí)躍遷。
01 初中級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理(我更習(xí)慣叫產(chǎn)品助理)
主要針對(duì)1-4年內(nèi)的產(chǎn)品人。當(dāng)然這個(gè)年限浮動(dòng),不同的行業(yè)和個(gè)人,都會(huì)存在不同的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),我列的更多是一個(gè)普遍的情況。
再細(xì)分0-3年為初級(jí)、3-5年為中級(jí),因?yàn)槲覜](méi)有招過(guò)初級(jí),自己也是工作4年之后轉(zhuǎn)崗為產(chǎn)品,所以對(duì)于剛?cè)胄械漠a(chǎn)品人并沒(méi)有特別多的感受和建議。去年分享過(guò)一篇文章(轉(zhuǎn)行四年,我對(duì)產(chǎn)品新人的9點(diǎn)建議),基本涵蓋了自己所有想說(shuō)的。
這個(gè)階段的產(chǎn)品人,更多是參與執(zhí)行,在執(zhí)行中總結(jié)自己的方法論,在執(zhí)行中體會(huì)團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作,在執(zhí)行中思考規(guī)范化的流程,在執(zhí)行中探索高效的工具。
以上幾點(diǎn),基本包含了我對(duì)于初中級(jí)產(chǎn)品人的要求,即知道如何在工作中溝通協(xié)作,知道如何遵循并優(yōu)化流程,知道如何讓自己的工作效率提升,知道如何通過(guò)“學(xué)習(xí)+行動(dòng)+思考”的形式輸出自己的理解。其實(shí),做到這幾點(diǎn)的同行,已經(jīng)屬于較為優(yōu)秀的階段了。
其他的像抗壓能力、洞察力、敏感度之類(lèi)的,不再贅述。因?yàn)楝F(xiàn)在感覺(jué)這些能力更多屬于天生的,就像性格,后期很難培養(yǎng)。所以如果我們想培養(yǎng)一個(gè)初級(jí)產(chǎn)品人的這些能力,非常困難,需要長(zhǎng)期有耐心的言傳身教才行,幾次培訓(xùn)和練習(xí),基本達(dá)不到效果。
02 高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理
對(duì)于高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理,大體需要以下幾個(gè)方面:
- 經(jīng)過(guò)業(yè)務(wù)上的深耕,能夠獨(dú)立解決95%的產(chǎn)品場(chǎng)景
- 經(jīng)過(guò)和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作實(shí)踐,能夠理解從產(chǎn)品設(shè)計(jì)到產(chǎn)品落地的過(guò)程演進(jìn)
- 能夠清晰的輸出自己的理解,具備良好的結(jié)構(gòu)化思維
當(dāng)然,很多企業(yè)會(huì)對(duì)高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理賦予一定的管理權(quán)限和要求,或者有些高級(jí)產(chǎn)品實(shí)際上做了很多產(chǎn)品總監(jiān)的工作。這些區(qū)別并不重要,詳細(xì)的能力拆分和行業(yè)分類(lèi)也很多,本文不再展開(kāi)(這也是我遲遲拖更的原因,因?yàn)橄雽?xiě)好這些挺難的)。
下面我來(lái)總結(jié)自己認(rèn)為的,作為中高級(jí)產(chǎn)品繼續(xù)向上提升的方式。
03 如何繼續(xù)向上提升?
從中高級(jí)到總監(jiān)的躍遷,至少需要以下幾個(gè)綜合能力的積累:
1. 多條線把控
無(wú)論是多個(gè)產(chǎn)品,還是同一個(gè)產(chǎn)品下的多個(gè)應(yīng)用。當(dāng)大量的迭代任務(wù)撲面而來(lái)時(shí),我們?nèi)绾尉S護(hù)好需求池,如何篩選不同條線的迭代方向,如何洞察不同產(chǎn)品的當(dāng)下目標(biāo)和中長(zhǎng)期目標(biāo)?這些都需要產(chǎn)品總監(jiān)進(jìn)行全面深入的思考。
當(dāng)我們分配完各個(gè)產(chǎn)品條線的工作任務(wù)之后,如何進(jìn)行進(jìn)度跟蹤和驗(yàn)證?跟蹤相對(duì)容易,但驗(yàn)證并不簡(jiǎn)單。
當(dāng)產(chǎn)品推進(jìn)過(guò)程中遇到了阻力,下面的產(chǎn)品同學(xué)無(wú)法解決時(shí),如何協(xié)調(diào)資源?如何疏導(dǎo)矛盾?如何在多方目標(biāo)不匹配的前提下,做出權(quán)衡和折中的方案?這些都是未來(lái)必然會(huì)遇到的問(wèn)題。
產(chǎn)品推廣階段,如何針對(duì)產(chǎn)品價(jià)值進(jìn)行市場(chǎng)驗(yàn)證?如何對(duì)商業(yè)價(jià)值進(jìn)行驗(yàn)證?如何確保團(tuán)隊(duì)的價(jià)值能夠在經(jīng)營(yíng)角度有明確的數(shù)據(jù)體現(xiàn)?如果總監(jiān)不來(lái)考慮這些問(wèn)題,難道要大領(lǐng)導(dǎo)或者老板來(lái)管么?
所以,躍遷的第一步,就是掌握多條線并行的管理能力。而這份能力,一定是通過(guò)前些年的執(zhí)行與思考,再加上觀察和推演,最終形成的一套貼合現(xiàn)階段團(tuán)隊(duì)實(shí)際情況的“自我方法”。
2. 多崗位協(xié)同
多產(chǎn)品之間,UI、交互與產(chǎn)品之間,產(chǎn)品與研發(fā)團(tuán)隊(duì)、運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)、售前團(tuán)隊(duì)、交付團(tuán)隊(duì)之間的多崗位協(xié)同,資源調(diào)配,工作職責(zé)劃分、任務(wù)邊界劃分,都是非??简?yàn)?zāi)托暮吞幨勒軐W(xué)的內(nèi)容。
麻雀雖小五臟俱全,雖說(shuō)高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理和產(chǎn)品總監(jiān)之間只差了一兩個(gè)職級(jí),但其中的角色轉(zhuǎn)變和工作任務(wù)轉(zhuǎn)變,則需要從具體的事項(xiàng)中抽離出來(lái),以更宏觀的角度來(lái)審視問(wèn)題。
同時(shí),還要考慮團(tuán)隊(duì)的利益和口碑。俗話說(shuō),兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩,總監(jiān)做不好,為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的影響將是長(zhǎng)期且深遠(yuǎn)的。
3. 管理能力
其實(shí)在上文中也提到了一些管理上的要求,不過(guò)本節(jié)以“產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)”的管理為主。
好的管理者,一定不是以權(quán)利和身份去要求下屬如何做,而是通過(guò)影響力,讓下屬原意按照自己的設(shè)想做。同時(shí)能夠以流程和制度規(guī)范大家的行為。
同時(shí),一個(gè)合格的管理者,應(yīng)該做到“因人而異、因材施教”,能夠更大的激發(fā)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的綜合戰(zhàn)斗力。
綜合來(lái)看,管理能力包含了“人員管理、資源管理、任務(wù)管理、目標(biāo)管理”四方面(個(gè)人總結(jié),不一定全面,歡迎補(bǔ)充)。如果一位產(chǎn)品總監(jiān)日常工作中無(wú)法拿出至少三分之一的時(shí)間來(lái)進(jìn)行管理,或者思考如何做好管理,而是把大多數(shù)時(shí)間投入到具體的執(zhí)行上,那我覺(jué)得這不是一個(gè)合格的總監(jiān)。
關(guān)于小團(tuán)隊(duì)的管理,今年年初也看了一本書(shū):《小團(tuán)隊(duì)管理的7個(gè)方法》并寫(xiě)了讀后感。有興趣的朋友可以看看,適合為初做管理的同學(xué)提供基本的理念和方法。
4. 商業(yè)分析能力
商業(yè)思維,是我們?cè)诠ぷ鞒跗诤茈y接觸到的。除了很多產(chǎn)品文章中提到的PMF驗(yàn)證,還包含了所負(fù)責(zé)產(chǎn)品的成本測(cè)算、推廣方案、商業(yè)定價(jià)、效益測(cè)算等多方面內(nèi)容。
都說(shuō)產(chǎn)品經(jīng)理需要和CEO平等對(duì)話,也更容易成為CEO。我認(rèn)為產(chǎn)品總監(jiān)便是以小團(tuán)隊(duì)CEO的視角來(lái)剖析工作,結(jié)合商業(yè)情況來(lái)判定后續(xù)的迭代與發(fā)展計(jì)劃。
個(gè)人認(rèn)為,商業(yè)思維是中高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理向上突破中較難的一環(huán),至今我也沒(méi)有很成熟的商業(yè)思維和經(jīng)驗(yàn)。很多同行自以為見(jiàn)過(guò)、做過(guò)、會(huì)做,卻恰恰沒(méi)有掌握其中的核心。
當(dāng)真正能夠獨(dú)立完成商業(yè)思維全流程落地時(shí),一定是綜合能力達(dá)標(biāo)之后的成果。
04 寫(xiě)在最后
重新審視今天寫(xiě)的內(nèi)容,感覺(jué)挺空的,有些想寫(xiě)的沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。因?yàn)閷?xiě)多了反而沒(méi)有重點(diǎn),干脆舍棄了一些內(nèi)容。
比如如何做好“向上管理”,因?yàn)檫@件事是各個(gè)階段都需要掌握的能力,雖然總監(jiān)的向上管理也會(huì)有所不同,但自己之前也沒(méi)有做好,就不分享了。
比如總監(jiān)如何把控產(chǎn)品的迭代方向,如何孵化新的創(chuàng)新產(chǎn)品,如何培育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)文化等等,都不是幾段話就能說(shuō)清楚的,也許某一個(gè)問(wèn)題就值得深入探討。
況且,文中提到的很多問(wèn)題,也沒(méi)有增加例子來(lái)說(shuō)明,因?yàn)楹芏喙ぷ髦械睦硬槐阌诠_(kāi),或者不具備通用性的說(shuō)服力,希望后面的文章,能夠逐步把這些內(nèi)容寫(xiě)明白~
今天更多是希望列舉這些問(wèn)題和事項(xiàng),讓想向上突破的產(chǎn)品經(jīng)理認(rèn)識(shí)到其中的差距,才能更有目標(biāo)。希望各位能夠秉持“辯證”思維和心態(tài)來(lái)看待今天的內(nèi)容。
產(chǎn)品經(jīng)理的成長(zhǎng),或者說(shuō)任何崗位的成長(zhǎng),都需要有具體的目標(biāo),再考慮如何將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),所謂“先知而后行”。
希望我們都能在產(chǎn)品的成長(zhǎng)上不斷進(jìn)階!
專(zhuān)欄作家
不想延期,公眾號(hào):不想延期,人人都是產(chǎn)品經(jīng)理專(zhuān)欄作家。半路轉(zhuǎn)行的B端泛金融產(chǎn)品,堅(jiān)持“以實(shí)踐驗(yàn)證理論,以輸出倒逼成長(zhǎng)”的目標(biāo)。點(diǎn)滴珍貴,重在積累
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您好,《小團(tuán)隊(duì)管理的7個(gè)方法》這本書(shū)從哪可以看到呢?
我是在微信讀書(shū)上看的。我的公眾號(hào)歷史文章里也有讀后感
商業(yè)思維是一個(gè)很重要的點(diǎn),多少需要有點(diǎn)天賦或者眼界。
天賦不可控,眼界確實(shí)需要機(jī)會(huì)和意識(shí)去培養(yǎng)
根據(jù)這位朋友對(duì)于高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理的描述,我感覺(jué)自己已經(jīng)貼近高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理了。瞬間有信心了!
加油呀~
請(qǐng)問(wèn)不相關(guān)的專(zhuān)業(yè)想入行要從哪里入手呢?陷入了沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷也找不到實(shí)習(xí)的循環(huán)??
現(xiàn)在的市場(chǎng)就是這樣,企業(yè)不愿意招沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的慢慢培養(yǎng)。建議報(bào)一兩個(gè)產(chǎn)品相關(guān)的速成培訓(xùn)課,快速了解方法論和行業(yè)經(jīng)驗(yàn),然后以初級(jí)產(chǎn)品身份找工作。個(gè)人推薦“ToB老人家”公眾號(hào)主理人做的知識(shí)星球,性?xún)r(jià)比挺高的,你可以去公眾號(hào)看看。無(wú)論是哪個(gè)行業(yè)哪個(gè)崗位,持續(xù)學(xué)習(xí)都應(yīng)該是一件長(zhǎng)期堅(jiān)持的事情
確實(shí)有點(diǎn)淺了,但是能有勇氣先寫(xiě)出已經(jīng)是足夠的勇氣
哈哈,是啊,后面再慢慢細(xì)化吧,其實(shí)每個(gè)問(wèn)題都能深入寫(xiě)很多。您有什么好的經(jīng)驗(yàn)也可以一起交流哈~