擺正自己的位置，方能做好事。產(chǎn)品經(jīng)理也是如此。

人們都說，“不能以戰(zhàn)術(shù)上的勤奮，掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。”做產(chǎn)品經(jīng)理也是一樣，很多人在一線上默默無聞的付出，有人加班到深夜，有人早早就離開；有人死磕業(yè)務(wù)邏輯，有人撕逼產(chǎn)品需求……從結(jié)果上來看，有人一年做了產(chǎn)品總監(jiān)，有人三年還只是產(chǎn)品助理，拋去公司環(huán)境不說，以上看來，差距還是很明顯的。

有人問我，樸老師，你是幾點(diǎn)鐘睡覺的??？

我說：22:30~23:00之間吧。

他說：這么早！我這邊經(jīng)常要加班到23點(diǎn)以后，是不是平臺(tái)不一樣啊。

我說：可能吧，如果需要我也“會(huì)”加班通宵，不過我知道自己該做什么，而且會(huì)做力所能及的事，所以都會(huì)按照預(yù)定的時(shí)間來，保證效率和質(zhì)量。

最近，一個(gè)產(chǎn)品同學(xué)和我說，入職6個(gè)月后，最終沒能堅(jiān)持下來！看到我之前的文章，發(fā)現(xiàn)了自己很多的問題，無論從思想上、執(zhí)行力上、業(yè)務(wù)邏輯上都欠缺很多。我和這位同學(xué)聊了很久，忽然發(fā)現(xiàn)很多剛?cè)腴T的產(chǎn)品新人做一段時(shí)間都會(huì)出現(xiàn)迷茫和自我否定的狀態(tài)。他們更多的是隨著產(chǎn)品左右搖擺，而沒有對自己有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。

這也引出了今天的話題，那就是“自我定位”。

為什么要自我定位？

一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都各司其職，也產(chǎn)生了不同工作職能，產(chǎn)品經(jīng)理當(dāng)然也不例外。

我們在看招聘網(wǎng)站的時(shí)候，會(huì)了解到每個(gè)公司想要招聘的產(chǎn)品經(jīng)理是什么類型。舉個(gè)例子，某金融公司，招聘產(chǎn)品經(jīng)理的崗位職責(zé)以及崗位要求。上面都會(huì)寫的很明確，需要干什么，以及需要配套的能力水平。

自我定位，決定了你在未來將會(huì)怎么做工作，達(dá)到什么樣的程度，有一個(gè)清晰的目標(biāo)，指引你前進(jìn)的方向。同時(shí)他也決定了你在團(tuán)隊(duì)中將扮演一個(gè)什么角色，給團(tuán)隊(duì)起到什么樣的作用，你是能push團(tuán)隊(duì)，給所有人鼓勵(lì)，還是拖累團(tuán)隊(duì)，讓所有人無語。

自我定位，最大的好處是能夠知道自己和別人的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，俗稱“求同存異”。

舉幾種情況來說明：

1. 日常工作：領(lǐng)導(dǎo)給規(guī)劃或需求，極不靠譜，很難做下去；評審中有理有據(jù)的說明，結(jié)果上級還是不能認(rèn)同；UI設(shè)計(jì)和自己預(yù)期模型不符；測試同學(xué)沒有及時(shí)反饋問題；銷售同學(xué)強(qiáng)烈建議開發(fā)某個(gè)功能等等。
2. 職位有坑：領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，產(chǎn)品不占主導(dǎo)或產(chǎn)品外包，PM崗位屬于可有可無，無法與開發(fā)、設(shè)計(jì)、運(yùn)營等較好協(xié)調(diào)，實(shí)際結(jié)果與預(yù)期相差太大。
3. 個(gè)人問題：不會(huì)匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)不找，不找領(lǐng)導(dǎo)；不出標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)產(chǎn)品得過且過，細(xì)節(jié)問題不去解決；不會(huì)溝通，每次開會(huì)面紅耳赤，技術(shù)根本不理你；不被認(rèn)同，關(guān)鍵時(shí)刻找不到你，無法做一個(gè)讓人信服的PM，這類情況很多，這里只舉個(gè)大概。

以上三種情況，可能80%以上的PM都會(huì)遇到1~2個(gè)，就是這些日常性的問題，逐漸積累，等到某一個(gè)點(diǎn)爆發(fā)，結(jié)果不是被離職就是主動(dòng)辭職。我將這三類情況，歸根于沒有“定位”。

現(xiàn)在自己考慮一下，當(dāng)我們遇到這些問題的時(shí)候，當(dāng)時(shí)是怎么解決的？是心理抱怨，還是找領(lǐng)導(dǎo)抱怨；是怒對回去，還是被懟回來；是期期艾艾，還是靜心思考改變局面……歸根結(jié)底，我們面對的問題是：PM沒解決好這個(gè)問題（產(chǎn)品問題、功能問題），還是這本身就是個(gè)問題（公司問題、人事問題）。

比如我所在的公司，初期是運(yùn)營+市場主導(dǎo)產(chǎn)品走向，產(chǎn)品能夠發(fā)展的空間相對有限，產(chǎn)品功能完全依據(jù)運(yùn)營或市場或老板的想法進(jìn)行開發(fā)，無論P(yáng)M是否同意某個(gè)觀點(diǎn)，必須要先做了再說，然后再規(guī)劃，即先實(shí)現(xiàn)后規(guī)劃——這本身就是一個(gè)問題，產(chǎn)品規(guī)劃和運(yùn)營規(guī)劃起了沖突，主要問題是不在同一條方向上，且運(yùn)營強(qiáng)行干預(yù)產(chǎn)品開發(fā)，介入產(chǎn)品職能。
其二，我們在實(shí)現(xiàn)某個(gè)“老板”功能的時(shí)候，雖然不夠靠譜，但是有可以一試的空間，實(shí)際上線后，這個(gè)功能并不理想，但是通過發(fā)現(xiàn)競品，別人做的很好，且產(chǎn)生了市場——PM沒有解決好這個(gè)問題。

定位之后，需要堅(jiān)持，需要妥協(xié)，而不是一味的堅(jiān)持、一味的妥協(xié)。一味的堅(jiān)持代表的是不變通、固執(zhí)；一味的妥協(xié)代表著沒骨氣、懦弱。若是真說，“中庸”這個(gè)詞，還是挺適合產(chǎn)品經(jīng)理的，這里的思想對于PM的工作很有幫助。

通過“定位”，我們會(huì)對自己的職責(zé)范圍有清楚的認(rèn)知，知道自己該在哪個(gè)方面著力，下深功夫，找到有利依據(jù)和數(shù)據(jù)以及行業(yè)觀點(diǎn)，這時(shí)我們會(huì)在某些情況下“堅(jiān)持”PM的職責(zé)，說明情況，然而并不是每個(gè)人都能夠認(rèn)同一個(gè)觀點(diǎn)，最終將決定權(quán)交給上峰。如果PM有更多的理由堅(jiān)持，但很難被他人認(rèn)可，建議先擱置問題，以重新思考或修改方案為由，私下和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行接觸。

通過“定位”，我們會(huì)在某些情況下“妥協(xié)”一些建議，來換取一部分資源，或者“先”實(shí)現(xiàn)某個(gè)不被認(rèn)同的功能，通過“曲線救國”的方式，來讓產(chǎn)品按照預(yù)期的方向前進(jìn)。他人的觀點(diǎn)不一定是對的，但PM也不能保證一定正確，這就是“一個(gè)扁擔(dān)兩頭挑”的平衡策略。

作為PM，我們首先要對自己定位，沒有頭腦的蒼蠅只會(huì)亂飛，了解自己是什么類型，擅長做哪些工作，然后在這幾個(gè)方面著力，提高自身硬技能。

其次要對產(chǎn)品定位，自己心里沒點(diǎn)數(shù)，結(jié)果就是做起事來處處受制，解決的方法是利用擅長的思維模式和工作模式，找到與公司或老板或同事能夠達(dá)成一致的地方，爭取信任，爭取資源，接著了解不同點(diǎn)，以了解的心態(tài)來正視問題。

陳道明老師曾在一個(gè)節(jié)目上說，

你們連常識(shí)都沒有，就否定了他的存在，也許你們知識(shí)水平很高，但對問題知之甚少，理解不夠深刻，卻自視甚高。

不同階段下的定位

作為只有半年左右經(jīng)驗(yàn)的PM，經(jīng)歷了新手期、成長期、膨脹期和沉淀期，每個(gè)階段對自己的要求都不一樣，做的工作也不一樣。如果從整個(gè)半年的視角來看，自我定位一直在變化，不同時(shí)期做著不同的工作，因?yàn)樾枰獙W(xué)習(xí)PM的各項(xiàng)技能。而對于產(chǎn)品的定位，是最近一個(gè)月才去全面的思考，制定未來3個(gè)月甚至半年規(guī)劃，之前都只會(huì)關(guān)注一個(gè)版本或者半個(gè)月該做哪些功能。

全面是我們期盼的目標(biāo)，但千萬不要勉強(qiáng)。這里我只結(jié)合同學(xué)們反饋的問題，給出通用型的建議。

對于新手：定位“優(yōu)勢、基礎(chǔ)、執(zhí)行力”——給自己定位

經(jīng)常迷茫，做不好就會(huì)懷疑自己，個(gè)別性格弱勢或過于強(qiáng)勢，總出錯(cuò)，執(zhí)行力較差或做事不到位，時(shí)間長久以后，逐漸變得碌碌無為，想改變卻終歸無能為力。

曾經(jīng)我在《創(chuàng)業(yè)公司的產(chǎn)品經(jīng)理如何自我學(xué)習(xí)（一）》文中寫到，“工作4~6個(gè)月左右是產(chǎn)品小白的關(guān)鍵轉(zhuǎn)型期，許多產(chǎn)品新人，會(huì)在這3個(gè)月內(nèi)，能力得到極大的提升，一方面是自己對產(chǎn)品功能的把握更加有力，另一方面對自己產(chǎn)品感的構(gòu)建也是穩(wěn)步提升。這里就會(huì)出現(xiàn)明顯的分水嶺，合適的人能得到更多的發(fā)展，不合適的人暴露出來的問題也不斷增多。

1、發(fā)揮技能優(yōu)勢和性格優(yōu)勢，突出專一的能力

如果你邏輯特別清晰，那可以和技術(shù)剛邏輯、撕需求、做決策；如果你是女同學(xué)，可以讓溝通變得容易，傳達(dá)需求，詳細(xì)記錄問題；如果你擅長分析，可以發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中各類問題，并分析同行競品的優(yōu)劣勢。這就是，你覺得這一點(diǎn)你能做得來，上手比較容易，那么就要多做一些，目的是在這項(xiàng)工作上你能讓領(lǐng)導(dǎo)或同事“舒服”，看到你的長處，這樣才能在你身上投入更多信任和資源。

tip：以前快到版本上線的時(shí)候，重點(diǎn)bug已經(jīng)沒有了，技術(shù)同學(xué)也不怎么愿意在調(diào)整代碼，我說的一些問題，都要搪塞過去，說不好改或者不能改！后來我發(fā)現(xiàn)，讓一個(gè)長得比較好看UI妹子去說這些問題，在產(chǎn)品上線的時(shí)候，問題基本都能解決，實(shí)在有趣！

2、基礎(chǔ)工作，才是立身根本

首先要在PRD、原型、溝通這三個(gè)方面下足功夫，不斷打磨，深化細(xì)化其中的內(nèi)容和工作，然后在產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)邏輯上提升高度，不斷加強(qiáng)對產(chǎn)品的認(rèn)知。

其次，如果你很普通，沒有優(yōu)勢，那就體現(xiàn)出“存在感”。之前寫過一篇文章，說“為什么在關(guān)鍵的時(shí)候你都不在”，講述產(chǎn)品在某個(gè)階段需要某個(gè)人的時(shí)候，他卻因其他事情無法參與。這里我不會(huì)推崇無意義的加班、靠點(diǎn)這些方式，而是要在產(chǎn)品幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，需求評審、項(xiàng)目測試、項(xiàng)目發(fā)布、以及項(xiàng)目總結(jié)乃至平時(shí)某些人需要和你討論的這些時(shí)候，與團(tuán)隊(duì)一起共進(jìn)退。

你不會(huì)，可以聽，可以記，可以參與表決，說說想法，準(zhǔn)確記錄這些內(nèi)容，就能夠自己變得不普通。大道通途，你只要專心做一件事，你也可以獲得很多，最終成為這一工作的專家。

3、提升執(zhí)行力，做事有條不紊

這是體現(xiàn)一個(gè)PM能力的基礎(chǔ)，也是伴隨一個(gè)PM成長的關(guān)鍵，這也是為什么總說“執(zhí)行層PM”是最多的，而大多數(shù)人很難突破，這些基礎(chǔ)不穩(wěn)固，那么開啟其他的工作，依然是根基不牢。

執(zhí)行力體現(xiàn)在工作效率上，理想中我們每天都是滿負(fù)荷在工作，實(shí)際上我算了一下，一天最多能集中精力做4個(gè)小時(shí)左右的工作，其余時(shí)間要么是看看網(wǎng)頁、查查資料，了解一些信息；要么是在溝通談話、扯扯需求，會(huì)后只記幾點(diǎn)有用的；要么就是轉(zhuǎn)悠幾圈、閑聊幾句，放松一下心情。如果真的要集中精神考慮問題，那么會(huì)在下班后，獨(dú)自思考。

對于1年左右的產(chǎn)品經(jīng)理：定位“視野、節(jié)奏、細(xì)節(jié)”——給產(chǎn)品和團(tuán)隊(duì)定位

經(jīng)常覺得別人很SB，根本不考慮實(shí)際情況，工作難以推進(jìn)，瓶頸期時(shí)間長而且難以突破，發(fā)展受限……

以上，是我遇到過最多的回復(fù)，1年左右的PM普遍都會(huì)有這些想法。我問他們，如果領(lǐng)導(dǎo)給與你這個(gè)權(quán)利或者讓你指揮他們做的更好，你能不能改變或是push這些人的，還是說你僅僅想這樣讓他們改變成你想的樣子。

1、視野和大局觀決定產(chǎn)品經(jīng)理能夠達(dá)到的高度

市面上，很多產(chǎn)品如微信、支付寶，都是很具有前瞻性的軟件，當(dāng)然這是資深PM能有如此深入的想法。而我們要在這個(gè)階段，突破自己的上線，學(xué)會(huì)用更高的眼光看待問題，而不是只拘泥于這兩個(gè)功能怎么做，東打一下、西打一耙這樣，而是在一個(gè)整體系統(tǒng)下去實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)功能，然后接著實(shí)現(xiàn)其他的功能。初期，我們可以嘗試做一個(gè)短期（3個(gè)月）的系統(tǒng)規(guī)劃，形成一份框架，在每一個(gè)版本迭代過程中，基于框架，以及后期補(bǔ)充的需求，制定PRD文檔。

關(guān)注行業(yè)的動(dòng)向，充實(shí)自己的基礎(chǔ)知識(shí)，了解前沿的科技，不斷的將這些拿出來討論，不光是拓展了自己的思考能力，還能讓他人更多的了解這方面，以便能夠站在你的角度，去看待某個(gè)問題。

2、學(xué)會(huì)控制團(tuán)隊(duì)的節(jié)奏

我覺得PM很能帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的節(jié)奏，讓別人能夠得到提升，一個(gè)優(yōu)秀的PM能夠讓同事很舒服，且按照他的意愿進(jìn)行工作，理解他們，為他們減輕負(fù)擔(dān)，而一個(gè)普通的PM可能會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中種種不足，以通過加班、修改的方式來為團(tuán)隊(duì)增加負(fù)擔(dān)。

1. 制定項(xiàng)目進(jìn)度，學(xué)會(huì)控制時(shí)間。產(chǎn)品經(jīng)理無論如何都要懂一些項(xiàng)目管理的知識(shí)，這是保證團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的基礎(chǔ)，什么節(jié)點(diǎn)完成什么事情，保證雙方都不會(huì)賴皮。學(xué)會(huì)控制時(shí)間，做產(chǎn)品的時(shí)候才能得心應(yīng)手；其次，有了項(xiàng)目進(jìn)度說明，保證需求不會(huì)被大改動(dòng)，防止項(xiàng)目開發(fā)過程中，迫于壓力而更改某項(xiàng)功能。
2. 了解人員動(dòng)態(tài)，定期匯報(bào)工作。如果你想進(jìn)一步發(fā)展，那么就要先懂人，知道什么時(shí)間安排什么人做什么事情，清楚的知道他們每一步都在干嘛，做好之間的交流，做好每一項(xiàng)的交接工作。除此之外，還要向老板匯報(bào)進(jìn)度情況，人員情況，實(shí)際效果以及風(fēng)險(xiǎn)等等，對于表現(xiàn)好的要及時(shí)表揚(yáng)和強(qiáng)調(diào)，以此滿足他們被認(rèn)可的愉悅之情。當(dāng)然，如果有表現(xiàn)特差的，也要及時(shí)溝通，不盡如意的還是交給領(lǐng)導(dǎo)來做決定吧！
3. 形成自己的風(fēng)格，讓團(tuán)隊(duì)習(xí)慣于你的“領(lǐng)導(dǎo)”。這里要做兩點(diǎn)，清楚自己的工作職能范圍，不讓別人去插手這些工作；其次，成為小范圍的組織者。只有別人熟悉你，了解你，才能更好的配合你，這就是說團(tuán)隊(duì)為什么要磨合，戰(zhàn)場上切忌臨陣換將；所以說你要形成自己的風(fēng)格，不能別人說啥你就是啥，觸碰到自己核心利益的時(shí)候，也要站出來爭取。

讓別人給你打下標(biāo)簽。微笑是最容易打他人的標(biāo)簽，平時(shí)笑臉對待同事，很容易讓人快速接受你。當(dāng)然其他的也可以，“健身達(dá)人”、“運(yùn)動(dòng)健將”、“段子手”等等，這些印象都是不經(jīng)意間形成的，如果你懷疑了自己的能力，別人也會(huì)懷疑你能力，時(shí)間一長，給你一個(gè)評論“能力不足”，你說冤不冤。

曾經(jīng)，運(yùn)營覺得產(chǎn)品做得十分差勁，運(yùn)營總監(jiān)介入產(chǎn)品，推翻之前做得一切流程，給我曬在了一邊。等到他制定的PRD實(shí)行的時(shí)候，出了很大的問題，有的問題直到今天還沒有解決。不過現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)了，即使他說產(chǎn)品再不好，除非把我“拿掉”，否則我不會(huì)讓他做屬于我工作的幾件事，我會(huì)在產(chǎn)品中植入更多屬于規(guī)劃內(nèi)的思想，而不僅僅是他或者是老板的思想。

3、垂直于一個(gè)領(lǐng)域，關(guān)注細(xì)節(jié)

之前參與一次線下PM討論，對某個(gè)需求以及場景進(jìn)行分析，當(dāng)時(shí)我只說出了3種可能性，而有的人能夠說出8種可能性，我覺得這也是一種差距。有人和我說產(chǎn)品總監(jiān)的優(yōu)勢在于能夠考慮更多場景和細(xì)節(jié)，我覺得這話說的沒錯(cuò)，因?yàn)樗?jīng)歷過，所以能更好的了解問題所在，考慮的也就更加周全。

我們要做的就是在每一個(gè)項(xiàng)目或版本迭代中，發(fā)現(xiàn)總結(jié)這些問題，不斷的積累，以便在下次遇到的時(shí)候，能夠避免這些問題。當(dāng)積累的足夠的時(shí)候，就是量變到質(zhì)變的過程，產(chǎn)品總監(jiān)離我們也就不遙遠(yuǎn)了。

作者：樸老師，項(xiàng)目型產(chǎn)品經(jīng)理，主做 To B 移動(dòng)辦公軟件，愛思考、愛學(xué)習(xí)，愛交流，歡迎各位留言建議。

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