#woshiPM武漢站#:如何快速腦暴出各種創(chuàng)意方案
一陣寒風(fēng)襲來,2017已經(jīng)漸漸接近尾聲。數(shù)九寒天,也依然抵不住江城武漢PM小伙伴們的熱情!11月26日,由人人都產(chǎn)品經(jīng)理主辦的woshiPM結(jié)束了2017年最后一場線下活動——黑客馬拉松。
本次活動,讓我們深切感受到了武漢PM的高昂熱情,報名的小伙伴很多,但由于活動的特殊性以及場地受限,我們經(jīng)過慎重考量和篩選,最終選取了30余人參加,感謝大家的厚愛與支持 ,相信武漢的PM的命題會越來越好。
在此也對未能參加的同學(xué)表達(dá)歉意,請繼續(xù)關(guān)注,期待下次見面。
woshiPM訓(xùn)練營是人人都是產(chǎn)品經(jīng)理專為互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者提供的線下交流平臺。本期訓(xùn)練營是第一期線下活動,將“黑客馬拉松”的思維模式引入產(chǎn)品設(shè)計中,與業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)、運(yùn)營、商務(wù)等人員一起探討研究,將這種新穎的產(chǎn)品設(shè)計方法介紹給致力于打造優(yōu)秀產(chǎn)品的同行們。 “黑客馬拉松”源自技術(shù)宅們的合作編程活動,以頭腦風(fēng)暴的形式發(fā)散產(chǎn)品的可能性,通過分類篩選出產(chǎn)品的方向和概念,最后確定產(chǎn)品方案的產(chǎn)品設(shè)計方法。
本期活動中,現(xiàn)場分為五組,分別稱作“β隊”、“233333”,“e點紅”,“吃飽了”,“超級666”,“CEO”等5個團(tuán)隊。每組5-6個人,分別抽取一個題目,以標(biāo)題展開,涉及具體的解決方案。
β隊——如何完善倉庫小型共享健身房的配套服務(wù)
小組內(nèi)部分工協(xié)作,就各個分類深入探討,一起研究解決方案,針對核心問題激烈討論,商量出比較合理的商業(yè)模式。以手繪的形式一起完成app的原型設(shè)計,由于考慮到都是共享經(jīng)濟(jì),都需要掃碼,遵循產(chǎn)品設(shè)計的簡潔原則。
圍繞目標(biāo)用戶、配套設(shè)施、維護(hù)成本、商業(yè)模式等方面對這個問題進(jìn)行解決方案的設(shè)計。在維護(hù)成本這個方面,我們認(rèn)為共享式健身房可以利用定時維護(hù)、設(shè)施升級、投放保險的方式來避免一些意外事件發(fā)生導(dǎo)致的損耗;而在商業(yè)模式方面,除了服務(wù)好C端用戶之外,B端用戶也是可以進(jìn)行共贏合作的伙伴。
e點紅——怎樣解決車站場景下,共享按摩椅被占座的問題?
吃飽了——如何把熱干面賣到更高的價格?
通過“輪盤式”腦暴方法,考慮用戶需求分析,并總結(jié)出優(yōu)缺點和適用范圍;通過抽象的【通過包裝來改變客戶認(rèn)知】的關(guān)鍵原則,具體方法又可分為【產(chǎn)品升級(如蟹腳面)、服務(wù)升級(海底撈)和概念升級(過早→?)】。最后路演分享了零售業(yè)務(wù)“人貨場”模型。通過該模型做數(shù)據(jù)分析,沒想到這個模型非常適用于分析“商業(yè)模式”。
超級666——如何設(shè)計一個無人貨架更好賣
小組成員從發(fā)散思維、歸納問題到深入討論,得出以下關(guān)鍵詞:促銷、低成本、用戶挖掘、保持粘性,使用場景、鋪貨補(bǔ)貨,新技術(shù)、安全問題等展開設(shè)計;
- 使用流程:掃碼開門->任意選購商品->關(guān)門->支付寶自動扣款。相比普通投幣貨架,更多自由選擇和使用便利。
- 應(yīng)用場景:商業(yè)綜合體如寫字樓大堂,地鐵出口,酒店,學(xué)校食堂或宿舍。
- 貨源:采用和沃爾瑪?shù)却笮统泻献?,批發(fā)價拿到商品,并提供相關(guān)自營產(chǎn)品銷售。
- 運(yùn)營推廣方案:貨架上新一個月內(nèi),以成本價或零售價7折,對支付寶初始用戶,3-5天首單優(yōu)惠,吸引初期用戶,確?;钴S并保持用戶粘性。
- 優(yōu)勢:可以解決人力和房租成本,與淘寶、京東、易果生鮮合作,線上商品線下流通。
- 核心技術(shù):RFID、電子標(biāo)簽、深度學(xué)習(xí)。
- 統(tǒng)計功能:通過軟硬件,記錄消費(fèi)品種及數(shù)量,回傳服務(wù)器。提醒及時補(bǔ)貨。
- 分析功能:對大量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,評估推薦出暢銷商品和滯銷商品,便于對貨架商品調(diào)整。
- 展望功能:2.0版本,增加人臉識別功能,掃臉支付。涉及到2.0新貨架功能,以及1.0貨架改造模塊。
CEO——如何設(shè)計垂直行業(yè)的知識付費(fèi)產(chǎn)品?
產(chǎn)品邏輯
從大家問題拆解的結(jié)果看,首要解決的是行業(yè)的問題。那么選擇哪個行業(yè)好呢?
教育和醫(yī)療作為經(jīng)久不衰的兩個行業(yè),一并被列入到考慮范圍內(nèi)。但是鑒于醫(yī)療過于龐雜,光是一個簡單的頭疼就有可能是感冒/外傷/腦部損傷等多種原因造成的,所以我們選擇了輕量級的教育。
繼續(xù)細(xì)分,12年義務(wù)教育已經(jīng)在深圳、珠海、浙江等地實行,而全面推行12年義務(wù)教育的呼聲也在高漲,所以我們把教育內(nèi)容放在了小學(xué)、初中、高中三個階段上。
產(chǎn)品方案
接下來要做的,就是功能設(shè)計。離開用戶需求的產(chǎn)品功能都是擺設(shè)!所以我們先從用戶需求出發(fā),看看學(xué)生和家長都需要什么。
這就涉及到學(xué)生、老師、家長三者之間的沖突,這三者之間,每兩者必有沖突。
主要矛盾
1.學(xué)生成績的差異化導(dǎo)致老師態(tài)度差異化;
2.學(xué)生的課外輔導(dǎo)難題,家長不會老師不在身邊;
3.老師和家長的缺乏信任、溝通問題;
根據(jù)分析得出產(chǎn)品的兩個功能點:解題與社交。
就像“小猿搜題”和“作業(yè)幫”一樣,我們的產(chǎn)品首先需要小、初、高相應(yīng)的題庫作支撐,并且增加社交功能,增強(qiáng)老師、學(xué)生、家長之間的聯(lián)系。一個高活躍度的社群,必將帶動社群內(nèi)其他人員的積極性,我們在產(chǎn)品中增加社群功能,同一班級為小社群,同一地域為大社群,因為同一班級的作業(yè)一樣,同一地域的試卷一樣,這也間接解決了答題人員的問題。
根據(jù)學(xué)生的提問情況,我們可以更深入地做點什么,讓學(xué)生完全掌握他之前不會的難題。于是就有了一個新功能——系統(tǒng)可以智能分析出他的學(xué)習(xí)薄弱項,并能針對性地擬出試卷,供學(xué)生檢驗學(xué)習(xí)成果。
產(chǎn)品名稱:寓學(xué)于樂(APP+WEB)
簡述:一款專為解決小學(xué)、初中、高中學(xué)生作業(yè)難題,解決學(xué)生、家長、老師三者之間沖突的社交類教育知識類軟件,堪稱“解題版的人人網(wǎng)”。
用戶畫像
- 獨立作業(yè)有困難的小學(xué)、初中、高中學(xué)生。
- 輔導(dǎo)孩子有困難的小學(xué)、初中、高中學(xué)生家長。
- 不能24小時輔導(dǎo)學(xué)生的老師。
核心功能
- 解決小學(xué)、初中、高中學(xué)生作業(yè)難題。
- 解決學(xué)生、家長、老師三者之間沖突。
低級的sales懇求客戶,不懂需求。合格的sales滿足客戶,匹配需求。優(yōu)秀的sales尋找客戶,發(fā)現(xiàn)需求。頂級的sales引導(dǎo)客戶,創(chuàng)造需求。
總結(jié)
最后,恭喜第5組小伙伴——CEO奪得頭牌,感謝場地提供方——光谷創(chuàng)+,感謝零食贊助方——猩便利。
活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但大家通過此次活動可以更清晰的理解產(chǎn)品從0到1的流程。不僅開闊了視野,也感受到了不同的思維方式;對于產(chǎn)品的了解也加深了很多,也體驗了一把獨立思考加上思維碰撞懂的過程,想法和創(chuàng)意對一個產(chǎn)品的重要性;以及如何展示產(chǎn)品的亮點,推出產(chǎn)品獲取肯定和投資。
非常感謝各位小伙伴的積極參與,讓我們一起期待下期活動的遇見。
和大家共同進(jìn)步,結(jié)交可愛的朋友們,和中國最優(yōu)秀的產(chǎn)品人,一起成長!
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