想入產(chǎn)品這行,在校學(xué)生該作何準(zhǔn)備

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從開始入產(chǎn)品坑,就一直有個(gè)想法,要寫一點(diǎn)在產(chǎn)品這個(gè)領(lǐng)域,在校學(xué)生能做的事情。但是苦于自己沒什么拿得出手的成績,po出來跟無責(zé)任空談也沒什么兩樣,這個(gè)想法就被擱下來了。

前幾天拿到了人人的公眾平臺產(chǎn)品實(shí)習(xí)offer,算是踏出了我職業(yè)規(guī)劃的第一步。這下總算是通過自己的努力,取得了一點(diǎn)小小的成就,也就有底氣去談?wù)勥@個(gè)“在校學(xué)生能做什么”的話題了。

作為大二狗,我大學(xué)還沒過完一半,所以現(xiàn)在的想法也未必全面。以后如果有新的心得,我一定還會回來補(bǔ)充。

接下來就進(jìn)入正題吧。

首先,我們來看在校學(xué)生做產(chǎn)品相關(guān)的事情,都是為了什么。這個(gè)毫無疑問,絕大多數(shù)都是出于喜歡產(chǎn)品,進(jìn)而為了在相關(guān)的方面找到適合自己的工作。也有純粹為了愛好的,但是太少見,這里就不談了。

這樣我們就可以把這個(gè)問題轉(zhuǎn)化成“在校學(xué)生為了找產(chǎn)品相關(guān)的工作可以做什么?”

然后這個(gè)問題可以看做是一個(gè)單純的求職問題了,我們來梳理一下要拿到理想的產(chǎn)品職位,都應(yīng)該做什么吧。

下面我主要從了解行業(yè)、了解要求、針對性提高三方面來說明。

對行業(yè)基本信息的了解

這里的“行業(yè)”,是指互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品行業(yè)。

那么首先,作為在校生,我們應(yīng)該搞清楚,這個(gè)行業(yè)的定義是什么,行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和前景如何,業(yè)內(nèi)人士比如產(chǎn)品經(jīng)理的主要工作內(nèi)容有什么,想要入行應(yīng)該具備哪些基本能力等等問題。如果出于求職的目的,這是最基礎(chǔ)的知識儲備。

對行業(yè)招聘信息的了解與關(guān)注

了解行業(yè)普遍適用的招聘信息,在發(fā)展導(dǎo)向上的重要性,我想不用我多說。BAT、360、小米、人人等大型互聯(lián)網(wǎng)公司,在產(chǎn)品崗位方面的招聘都已經(jīng)十分完善。這里po出幾條2014年BAT產(chǎn)品實(shí)習(xí)生的招聘要求,以供分析和參考。

(1) 百度軟件研究院2014產(chǎn)品實(shí)習(xí)生

工作職責(zé):

在產(chǎn)品經(jīng)理的協(xié)助下完成產(chǎn)品的策劃,包括定義、設(shè)計(jì)、推進(jìn)等工作

在產(chǎn)品經(jīng)理的協(xié)助下完成產(chǎn)品需求設(shè)計(jì),版本規(guī)劃以及跟進(jìn)上線的全過程把控

通過用戶行為分析、數(shù)據(jù)分析,競品分析,表達(dá)自己想法,優(yōu)化完善產(chǎn)品

職位要求:

本科或碩士生在讀,具備一定的用戶產(chǎn)品設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)

了解產(chǎn)品經(jīng)理的定位,懂得產(chǎn)品的基本工作流程

熱愛互聯(lián)網(wǎng),對新事物和新產(chǎn)品有濃厚的使用興趣,喜歡把玩新產(chǎn)品

具備良好的邏輯思考能力,分析能力,對數(shù)據(jù)敏感

具備較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力和工作主動性

善于溝通和表達(dá),富有團(tuán)隊(duì)合作精神

為保證實(shí)習(xí)工作的連續(xù)性,每周至少實(shí)習(xí)4個(gè)工作日

(2) 阿里巴巴2014產(chǎn)品實(shí)習(xí)生

工作職責(zé):

你將是一個(gè)聆聽者,聆聽業(yè)務(wù)方的規(guī)劃、策略和需求;

你將是一個(gè)發(fā)言者,闡述你的產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念及細(xì)節(jié),推動項(xiàng)目進(jìn)展及產(chǎn)品運(yùn)營;

你將是一個(gè)管理者,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成需求分析、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和項(xiàng)目實(shí)施,保證產(chǎn)品的順利發(fā)布;

你將是一個(gè)決策者,分析大阿里生態(tài)系統(tǒng)業(yè)務(wù)需求,設(shè)計(jì)與需求相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù)流程,提供解決方案。

職位要求:

我們希望你有專業(yè)的背景

具有計(jì)算機(jī)或通訊等相關(guān)專業(yè)背景,作為一個(gè)技術(shù)類產(chǎn)品經(jīng)理,懂技術(shù)是必須的。

你擅長數(shù)據(jù)分析,對經(jīng)濟(jì)和社會新聞有一定理解,我們更是鼓掌歡迎;

如果你了解電商業(yè)務(wù)或有開發(fā)經(jīng)驗(yàn)會獲得加分。

我們希望你有開拓的思維

逛過壇子,織過微博,耍過手機(jī)、偷過菜、打過怪或喜歡互聯(lián)網(wǎng);

你遇到問題,愿意和大家交流,也可以通過搜索引擎找到答案;

有想法、不甘平庸,愿意大膽嘗試,為人樂觀激情;

我們希望你有全面的素質(zhì)

強(qiáng)悍的邏輯思維能力,能發(fā)現(xiàn)事情的本質(zhì)、發(fā)現(xiàn)掩藏在表象之下的真實(shí)需求,可以很好的完成需求收集、分析,讓產(chǎn)品真正的滿足用戶需求;

傾聽、理解、表達(dá)、溝通的能力,可以站在不同角色幫助溝通對象提出滿意的解決方案,并且取得預(yù)期的結(jié)果;

做事情耐心嚴(yán)謹(jǐn),可以做好產(chǎn)品文檔撰寫、產(chǎn)品管理等基本工作。

(3) 騰訊2014產(chǎn)品實(shí)習(xí)生

崗位描述

從事騰訊旗下某一個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)/策劃/運(yùn)營工作,為億萬互聯(lián)網(wǎng)用戶設(shè)計(jì)最優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)在線生活服務(wù),追求用戶價(jià)值與公司經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。

崗位要求

2015年應(yīng)屆畢業(yè)生,本科或以上學(xué)歷;

對開發(fā)、測試、運(yùn)營、設(shè)計(jì)有一定了解;

有以下經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先:

開發(fā)設(shè)計(jì)過個(gè)人產(chǎn)品并有一定影響;

全國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品/創(chuàng)業(yè)大賽中獲得三等獎及其以上;

在互聯(lián)網(wǎng)公司有產(chǎn)品策劃或運(yùn)營工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷;

在實(shí)驗(yàn)室或校園技術(shù)團(tuán)隊(duì)有互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品策劃項(xiàng)目。

可以看出,工作職責(zé)方面,這幾家公司的產(chǎn)品實(shí)習(xí)生,都需要對產(chǎn)品做策劃、設(shè)計(jì)、跟進(jìn)以及適當(dāng)?shù)倪\(yùn)營,甚至是主導(dǎo)一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)行。

而崗位要求方面,有三點(diǎn)值得注意:

第一,對應(yīng)聘者的邏輯思考能力、快速學(xué)習(xí)能力、溝通表達(dá)能力等個(gè)人素質(zhì)要求較高(這三點(diǎn)素質(zhì)也是我個(gè)人認(rèn)為做產(chǎn)品最需要擁有的素質(zhì));

第二,強(qiáng)調(diào)對互聯(lián)網(wǎng)的了解與熱愛,即對行業(yè)的熱情;

第三,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目經(jīng)歷、產(chǎn)品策劃運(yùn)營經(jīng)歷的重要性,即強(qiáng)調(diào)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)操能力。

有方向性地提高

有了第2點(diǎn)提到的招聘信息作為導(dǎo)向,我們就可以更有針對性地鍛煉自己需要提升的素質(zhì)和能力了。這方面并沒有什么專業(yè)化的教程和方法,但是需要融入到生活當(dāng)中方方面面的細(xì)節(jié),實(shí)際上并不比學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識更簡單。

首先是對邏輯思考能力、快速學(xué)習(xí)能力、溝通表達(dá)能力的訓(xùn)練。

邏輯思考能力方面,遇到一件事情,首先要學(xué)會獨(dú)立思考,然后建立起一套屬于自己的完整縝密的思考方式。具體來說,就是將問題解剖歸類,分段解讀,然后在這個(gè)過程當(dāng)中,就可以鍛煉自己的邏輯思考能力。舉個(gè)例子,我習(xí)慣通過《用戶體驗(yàn)要素》當(dāng)中的五層次理論來思考問題,比如要評價(jià)一款產(chǎn)品,首先思考它是要面向什么樣的用戶,解決什么需求,然后思考它包含的功能及其合理性,再評價(jià)其交互設(shè)計(jì)和界面框架,最后看它在視覺上的表現(xiàn),這就是我評價(jià)產(chǎn)品常用的思路。這方面可以多看看厄爾·布朗的《學(xué)會提問》,對幫助建立獨(dú)立思考能力、提高邏輯思維能力都很有幫助。

快速學(xué)習(xí)能力方面,我們能做的就是平時(shí)多看書多思考問題,隨著思維能力的變強(qiáng),學(xué)習(xí)的效率自然就會提高。同時(shí)還可以有意識地強(qiáng)調(diào)“快速”,比如規(guī)定時(shí)間在XX小時(shí)/天內(nèi)看完一本書,過后總結(jié)讀后感,發(fā)現(xiàn)自己在快速學(xué)習(xí)當(dāng)中哪些地方存在不足。

溝通表達(dá)這一點(diǎn),看似是生活常事,其實(shí)需要很多的技巧才能學(xué)精,可以說是一門獨(dú)特的藝術(shù),這里我只說最重要的一點(diǎn),就是多練習(xí),多社交,然后多總結(jié)。
這些方法其實(shí)執(zhí)行起來都很簡單,但是需要比較強(qiáng)的執(zhí)行力,而一般人最缺的還就是執(zhí)行力。

其次,時(shí)刻保持對國內(nèi)外互聯(lián)網(wǎng)界的關(guān)注,了解第一手的業(yè)界新聞,并試著對其作出自己的一些評價(jià)。36kr、CSDN、雷鋒網(wǎng)、月光博客、人人都是產(chǎn)品經(jīng)理等等社區(qū)要經(jīng)常去看看。久而久之對形成自己的分析方法很有幫助。

項(xiàng)目經(jīng)歷這個(gè)東西,對沒做過的人來說很玄乎,但是對做過的人來說也就那么回事。主導(dǎo)一款產(chǎn)品的策劃設(shè)計(jì)上線運(yùn)營可以是做項(xiàng)目,寫一個(gè)APP把它掛到豌豆莢上可以是做項(xiàng)目,運(yùn)營一個(gè)訂閱號也可以是做項(xiàng)目。對在校學(xué)生來說,我們沒法參與互聯(lián)網(wǎng)公司里正規(guī)的項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn),但可以做一些相對比較簡單的項(xiàng)目。比如參與一個(gè)網(wǎng)站或者一個(gè)APP的上線,你可以做的事情主要有:需求分析、原型設(shè)計(jì)、PRD/BRD/MRD等文檔的寫作、產(chǎn)品的運(yùn)營等,甚至是簡單的前端設(shè)計(jì)。

然后來簡單說一下專業(yè)能力的提高。

這方面,業(yè)內(nèi)常說PM需要門門通,需要對產(chǎn)品的策劃、設(shè)計(jì)、運(yùn)營甚至研發(fā)都有了解。所以這里的“專業(yè)能力”,我把它定位成“對一款產(chǎn)品的各個(gè)運(yùn)作方面,系統(tǒng)全面的了解程度和掌控能力”。

其實(shí)你是學(xué)生還是別的什么身份,跟你學(xué)習(xí)專業(yè)能力的關(guān)系,可能沒你想象當(dāng)中的那么大,有時(shí)作為學(xué)生,提高專業(yè)能力反而更為。我見過很多工作很久,想轉(zhuǎn)行做產(chǎn)品的前輩,他們的轉(zhuǎn)行之路十分困難,因?yàn)樽呱仙鐣笥猩顗毫?、工作壓力,反而比在校學(xué)生更沒時(shí)間去學(xué)習(xí)。作為在校生,我們學(xué)習(xí)的時(shí)間非常充足,所以趁著還在學(xué)校多學(xué)點(diǎn)實(shí)在的東西吧,這比整天睡覺把妹Dota實(shí)用得多。(請不要嘲笑我沒女朋友。。。)

關(guān)于具體該如何學(xué)習(xí),除了上面已經(jīng)提過的內(nèi)容之外,最高效的方法就是多看書,多學(xué)軟件,多學(xué)理論,這可以讓你很快明白PM都做什么,以及你適合其中的哪個(gè)領(lǐng)域。雖然PM這個(gè)行業(yè)剛興起不久,但已經(jīng)有很多很有價(jià)值的著作值得一讀。具體的書單,我近期會做一個(gè)集中推薦,大家可以作為參考。軟件方面,需要掌握目前比較流行的原型設(shè)計(jì)軟件Axure Pro,其他的office、PS、AI甚至DW之類就不多說了。

這里要特別說一下,關(guān)于“PM該不該懂技術(shù)”這個(gè)在業(yè)界跟“先有雞還是先有蛋”一樣爭論不休的問題。我個(gè)人的理解是,你不懂技術(shù),也能成為一個(gè)合格的PM。但是如果你一直不懂也不去學(xué)技術(shù),是永遠(yuǎn)不可能成為行業(yè)精英人才的。因?yàn)楫a(chǎn)品的設(shè)計(jì)與研發(fā)緊密相關(guān),而且設(shè)計(jì)永遠(yuǎn)比研發(fā)來得簡單,所以一個(gè)對PM來說很簡單的web原型圖,在RD眼里可能就是一大波非常復(fù)雜的div塊狀元素,這就造成了雙方不能愉快地互相理解。對PM來說,懂技術(shù)是與RD有效溝通、更好地理解產(chǎn)品研發(fā)的必經(jīng)之路,能讓團(tuán)隊(duì)在產(chǎn)品開發(fā)當(dāng)中少走很多的彎路。

最后還要提一點(diǎn),對業(yè)界的常見名詞需要有起碼的了解,不至于看到用戶體驗(yàn)、使用場景之類的名詞犯蒙。如果我上面說到的PRD、RD、PM之類簡稱名詞你也沒看懂,恭喜你,你比別人多了一個(gè)學(xué)習(xí)英語的理由。

以上就是我對在校學(xué)生可以為產(chǎn)品行業(yè)求職做何準(zhǔn)備的一點(diǎn)理解,篇幅有點(diǎn)長,如果你堅(jiān)持看到了這里,辛苦了~

本文為作者:Eason獨(dú)家授權(quán)發(fā)布,轉(zhuǎn)載請注明來源于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理并保留本文鏈接。

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評論
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  1. 請問,在哪里能比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)道MRD PRD 這些文檔的撰寫方法

    來自福建 回復(fù)
  2. 哈哈哈哈哈哈,不會把妹不要緊,下自成蹊啦,妹子要求交往啦哈哈哈哈,寫的不錯

    來自安徽 回復(fù)
  3. 求交流,求認(rèn)識 QQ 275758634

    來自河南 回復(fù)