起點(diǎn)課堂會(huì)員權(quán)益
職業(yè)體系課特權(quán)
線下行業(yè)大會(huì)特權(quán)
個(gè)人IP打造特權(quán)
30+門(mén)專項(xiàng)技能課
1300+專題課程
12場(chǎng)職場(chǎng)軟技能直播
12場(chǎng)求職輔導(dǎo)直播
12場(chǎng)專業(yè)技能直播
會(huì)員專屬社群
榮耀標(biāo)識(shí)
知了APP產(chǎn)品體驗(yàn)報(bào)告
試用背景
體驗(yàn)產(chǎn)品：知了 1.6.2
使用機(jī)型：堅(jiān)果手機(jī)
操作系統(tǒng)：smartisan os v2.0.2 based on Android 4.4.4
體驗(yàn)時(shí)間：2015-10-12
體驗(yàn)人：knighto7o4
產(chǎn)品概況
市場(chǎng)...
"在線教育"相關(guān)的文章
終身定制模式，或許為互聯(lián)網(wǎng)+教育”雪中送炭”
在線教育曾在2014年經(jīng)歷了資本市場(chǎng)狂歡，當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)幾乎每天誕生2家在線教育機(jī)構(gòu)，每月融資總額以億元來(lái)統(tǒng)計(jì)，今年年初卻迎來(lái)了倒閉潮，截止目前資本市場(chǎng)仍一度遇冷，不得...
垂直細(xì)分會(huì)計(jì)在線教育APP的全面分析
隨著企業(yè)的建立發(fā)展，財(cái)務(wù)狀況是企業(yè)首要關(guān)注的對(duì)象之一，所以每個(gè)企業(yè)都需要對(duì)于整體財(cái)務(wù)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的，規(guī)范的管理，因此會(huì)計(jì)應(yīng)運(yùn)而生。也成了類(lèi)似于公務(wù)員的“鐵飯...
如今K12在線教育的常見(jiàn)的產(chǎn)品架構(gòu)
在線教育行業(yè)已經(jīng)火了一段時(shí)間，成千上萬(wàn)的創(chuàng)業(yè)公司在各自的領(lǐng)域開(kāi)始干起來(lái)了，有目標(biāo)于平臺(tái)，有目標(biāo)于垂直領(lǐng)域。BAT等互聯(lián)網(wǎng)巨頭或投資創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，或憑借自己的資源開(kāi)...
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育競(jìng)品分析：網(wǎng)易云課堂&騰訊課堂&百度傳課
前言：初學(xué)競(jìng)品分析，所以挑選平時(shí)最常用的幾款A(yù)PP進(jìn)行評(píng)測(cè)。本文實(shí)為練手之作，由于學(xué)識(shí)水平及經(jīng)驗(yàn)尚淺，難免有流于表面、有失準(zhǔn)確之處，還望各位多多斧正！在此謝過(guò)...
移動(dòng)教育與移動(dòng)職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀
據(jù)Talking Data統(tǒng)計(jì)，截止2014年底，我國(guó)移動(dòng)智能終端用戶達(dá)10.6億，增長(zhǎng)231.7%。移動(dòng)端應(yīng)用越來(lái)越受到各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的重視。同時(shí)，在學(xué)習(xí)終身化、時(shí)間碎片化的形勢(shì)下，...
教育O2O進(jìn)入紅海，傳統(tǒng)教育難以為繼
說(shuō)起在線教育，國(guó)外的在線教育市場(chǎng)要比國(guó)內(nèi)的成熟的多：
早在08年美國(guó)加州就開(kāi)始全州采用電子課本代替紙質(zhì)教材
日本大學(xué)本科畢業(yè)要求接近半數(shù)的學(xué)分是通過(guò)“遠(yuǎn)程教學(xué)”...
在線教育游戲化的4大迷局
還記得小時(shí)候，最念念不忘的一定是魂斗羅沒(méi)有過(guò)的關(guān)卡，三國(guó)志沒(méi)有打過(guò)的怪物，富有競(jìng)爭(zhēng)格局的產(chǎn)品是兒時(shí)時(shí)光不可磨滅的印記。在我的印象中，最深刻的在線教育一定是金...
在線教育行業(yè)調(diào)研分析報(bào)告
概述
本文介紹了本人對(duì)在線教育行業(yè)的部分現(xiàn)狀、前景以及發(fā)展思路的了解與思考。主要觀點(diǎn)：
在線教育要以教育為核心，依靠互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、智能硬件等先進(jìn)科學(xué)工具服務(wù)...
智慧與經(jīng)驗(yàn)可以打包出售
增哥導(dǎo)讀：智慧能不能共享？
共享經(jīng)濟(jì)現(xiàn)如今已不是什么新鮮的詞匯，在Uber和Airbnb的帶領(lǐng)下，人們開(kāi)始學(xué)會(huì)用自己閑置的房、車(chē)等物品滿足了另一部分人們對(duì)此需求，而自己...
低效的教育O2O沒(méi)有未來(lái)
增哥導(dǎo)讀：2015年前后，基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的教育O2O又開(kāi)始滿大街跑，Online to Offline這個(gè)概念形同祖?zhèn)髋Ｆぐ_，專治老中醫(yī)，凡是有一點(diǎn)線上＋線下的，都一概可以稱之為O2O...
六個(gè)關(guān)鍵詞告訴你，在線教育這半年發(fā)生了什么
增哥導(dǎo)讀：2015上半年，在線教育的六個(gè)關(guān)鍵詞：教育o2o，題庫(kù)，進(jìn)校，留學(xué)，拆vie和投資。
教育O2O
教育O2O融資額越來(lái)越大、融資速度越來(lái)越快。這個(gè)細(xì)分市場(chǎng)越來(lái)越像當(dāng)...